雲端相遇春日裡,共進共學待花開

研思並進,雲端探討

臘盡春回,萬物復甦。三月開學季,渾南區第一小學五年組多次進行視頻會議、釘釘直播等形式攜手並肩,有效利用雲課平臺形成了線上課堂、線上輔導和在線教研的良好局面。

開學典禮,雲端邀約

3月1日(週日)14點,渾南一校金地校區舉行《童心致敬先鋒,學子篤定前行》開學典禮,明志中隊張俊博老師格外重視,她逐字逐句推敲擬好發言稿,精心籌劃提前部署:居家學習公約、生命教育——疫情當下、人生未來,你的責任和擔當是什麼?張老師 建議設置周計劃、日計劃,做學習的主人,提高自我學習管理能力。她從尊重自然,敬畏生命起,談到致敬英雄,牢記擔當迴歸主題,呼籲同學們用行動給出答案。30分鐘的演講背後需要準備的太多,她得到了同學們熱情的點贊!

妙趣橫生,雲端相見

3月2日開始,同學們進行了一週的線上雲課學習,看!他們調整狀態,正蓄勢待發為開學做充足準備:

他們重新感受自己的家庭。趁著居家隔離的時光,品味家的味道,親自下廚感受廚房裡媽媽忙碌的身影,和爸爸談心品味臨上班前囑咐的話語;為家裡的爺爺奶奶洗腳品味他們花白的頭髮......家是生命的驛站,是一份關懷,更是一份責任!

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他們重新思考“自我管理能力”。在這特殊時刻,學校把課堂搬到雲課上,把教室架在網上,他們擁有十足的儀式感,在張老師的感召下,身著校服佩戴紅領巾,邊做筆記邊思索,享受著豐富的課程和參與的樂趣,期待著線上教學能給予更多的收穫和別樣的體驗:在《有趣的對稱剪紙》中,張老師總結雲課線上教學重點,截圖選取教學重點,鼓勵同學們在拓展中學以致用,於是,視頻講解、分享體驗,五花八門的星級挑戰剪紙作品出現了。在《漁歌子》賞析中,張老師佈置了《漁歌子》自願改寫的小練筆,她怕同學們出現畏難情緒,給出了這樣的提示“閉眼回想這首詞的意境,腦海中是否出現了這幅畫面?就把這首詞用自己的話編輯成一段話就對啦!順便加上一點點修辭,要是願意,再配上一幅精美的畫,就完成了,快行動起來吧!”張老師將聯想法和激勵法並用,並承諾只要上傳不管多晚一定評價的原則,趁七個月大的孩子睡覺時,放下手頭其他事情,在電腦前整整坐了三個多小時,就為了把集中上傳的30位學生的練筆依次書寫評語,點評指導完畢。其他時間上傳的練筆只要一有時間立即修改評論。她說:“疫情當前,我無法衝鋒陷陣,那就做好分內事,這是他律,也是自律。”

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她鼓勵同學們堅持居家跳繩、平板支撐等運動來提高免疫力;她提倡多讀書、讀好書,每週設立讀書分享時間,在班級中樹立榜樣,她用心點評每篇讀後感、悅讀筆記;她設置優秀作業展示,樹立正向引導......同學們在張老師的引領下,自主學習能力不斷提升,每日在線答疑期間有小老師講解,有優秀作業共同欣賞,有疑難問題共同解決等等,保證學生學習質量,增進家校互助情感,讓孩子感覺親老師在身邊,宅家學習不孤單。私信詢問老師的學生,她更會不厭其煩地講解,簡單點的就語音回覆,稍複雜就視頻講解。

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為了緩解家長和學生的焦慮情緒,她在釘釘平臺每日推送適合本班級的家長課堂和學生課堂系列文章。現已推送高效學習法之居家學習小妙招、緩解拖延好方法、壓力狀態下如何做到有效傾聽、疫情期間8招讓孩子上網課護視力"兩不誤"等。

她是休產假期間還人在“曹營”心在“漢”的5年2班班主任張俊博,中共黨員,研究生學歷。被評為:瀋陽市創新教師、區優秀教師、區優秀黨員、區兩學一做先鋒崗、區優秀少先隊輔導員稱號;她所帶的班級榮獲區優秀班級、區優秀動感中隊;她參與了很多課題研究,撰寫的論文、教學設計獲獎無數。

這也許就是新時代80後奮鬥者的樣子,黨員教師的堅守,她會帶著初心,一路前行!



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