序：
親愛的小夥伴們，從本期開始，我們將陸續為大家推出，由博為峰班主任、
就業老師等為我們講述的《我與學員共成長》系列專題故事。我們希望，通過講述博為峰各校區裡的師生故事，還原博為峰真實的校區生活。
北京校區班主任
嶽老師，善於面試技巧指導、簡歷指導、職場禮儀等課程的講述。
01 初見“小邋遢”
“小北京”是我做班主任第一年遇到的學生，北京本地人，高個子，頭髮濃密而油膩。參加培訓期間，他一直穿著一件帶有金屬光澤、袖口被磨得發亮的羽絨服。
在我看來，他是一個具備“高富帥”80%特徵的學生，如果能改掉“邋遢”的習慣，改掉說話語速快卻沒有重點的問題，他將離“高富帥”更進一步。但若不能改掉這兩點，就很有可能淪為將來的“就業困難戶”。
為了避免這樣的事情發生，我準備用實際行動，來改變“小北京”的現狀。
02 我的定製“改造”計劃
深思熟慮後，我決定為“小北京”量身定製了一份“改造”計劃。
既然是剛入學，那就先從學習技術下手。從那時候開始，每天晚上，我都會問他是否聽懂，也會出一些小問題考考他是否學會。每次測評結束後，我也會向授課老師瞭解他的學習情況。可以說，他的點滴進步，我都瞭然於心。
3個多月匆匆溜走，“小北京”也從IT小白，變成一個合格的軟件測試人員。
據我判斷，按照正常情況，“小北京”的技術水準應該可以拿到不錯的薪資。但，按照“小北京”當時的狀況，如果我立即安排他去面試，很可能是不斷碰壁，即便拿到offer，薪資也不會高。
我認為，是時候實行“改造”計劃的第二步——改變“小邋遢”的形象。
從我與“小北京”接觸的情況來看，如果我直接讓他做好個人衛生、準備好項目經驗草稿，再去參加面試，他肯定不當一回事。所以，我提前為他準備了一個“陷阱” 。
那天下午，我把“小北京”約到辦公室，跟他聊個人形象問題。不出所料，他說：“為什麼要改變呢？我是去面試，又不是選美，要那麼正式幹嘛？”於是，我沒有再繼續聊這個話題，轉而聊他的薪資目標、想去什麼類型的公司等問題。瞭解清楚後，我讓他先回去，晚點給他推薦合適的面試。
晚上，我給他推薦了一家薪資待遇高，但對個人技術水平、整體形象要求都特別高的公司。我想讓他先去碰碰壁，以便於他能快速尋求改變。
第二天，他按照往常狀態去參加了面試。果不其然，他失敗了。
我再次把他叫到辦公室，什麼也沒對他說，而是當著他的面，給那家公司的HR打電話，詢問他的面試情況。對方很委婉地說，由於“小北京”不修邊幅、說話說不到點等問題，不符合對方公司的招聘需求，因此此次面試未通過。
在我掛掉電話後，“小北京”反應很大。他有些激動的對我說：“老師，我應該怎麼辦？”看到他的反應，我內心其實是有些小得意的，但我不敢表現出來，我怕因為自己的表情不當，對他造成“二次打擊”。我深吸一口氣，然後開始跟他好好聊聊面試禮儀，以及如何去做調整。
第三天，“小北京”大變樣了。他剪了利落的短髮，刮掉了亂糟糟的鬍子，衣服也換成了整齊的休閒裝。進我的辦公室前，他還先敲了敲門，然後才進來的。
看到他的這些變化，我認為可以實行第三步計劃了——改變說話沒有重點的問題。
在辦公室裡，我認真的跟他分析了他的情況，希望他做到3點。
- 第一，不要打斷HR提問；
- 第二，說話語速放慢；
- 第三，想好了再回答。
我知道，改掉20多年的說話習慣，對“小北京”來說，確實很難。但，為了他能找回自信，儘快面試成功，我便給他提了一些切實可行的計劃。比如，把項目經驗涉及到的知識，寫下來背誦，再參加面試。
經過兩個星期的準備，我再次為他做了模擬面試。這次，他的表現突飛猛進，尤其是回答問題，竟然說話有條不紊起來，這讓我非常驚喜。
我認為，這次改造計劃可以結束了。
03 喜提offer的“小北京”
後來，我給他推薦了5次面試。他也不負眾望，拿到了2個offer。最終，他去了自己更喜歡的互聯網公司，月薪9K。
如今，“小北京”已經是資深軟件測試工程師了，月薪也是一漲再漲，並開始帶起了自己的團隊。他偶爾還會找我聊聊天，聊聊自己的近期狀態。
對我來說，在我帶過的學生中，這樣的“特殊”學生也不止他一個，但“小北京”的經歷卻激勵著我要繼續好好服務每一個學生，讓他們成為更好的自己，成為更優秀的人。
當你走進博為峰的那一刻起，老師們就與你結下了不解之緣。在你學習的旅途中，你的點滴進步，老師都看在眼裡，暖在心裡。只要你有夢想、有目標，老師就是你最好的助力器，助你飛上自己的天空。
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