馮老五的感動生活
人類文明的進步，科技的發展，物質的提高，我們的生活也由簡單的溫飽到生活品質的轉變，任何事物的發展帶給我們有益的一面同時也會伴隨著不好的一面，物質生活的提高同樣如此，這其中最為代表性就是移動互聯網及附加電子產品，生活似乎已經被此“綁架”，被“綁架”者中就有使人擔心的少年兒童，如果家長不加已管制，很難說孩子的未來是喜還是憂。孩子追劇，玩手機必須嚴加管控，不然輕則有損身體，重則玩物喪志。孩子是家長的希望也是國家的希望，我們每一位家長不單要負起家長的責任同時也要承擔起社會和國家的責任。
居墨
在這個電子產品必不可少的年代，別說孩子，很多家長都時刻抱著手機不撒手。
電子產品有利有弊，孩子喜歡追劇很簡單，年齡小的，可以陪他看，看完後讓他講講今天看的內容，這樣你跟他有話題可講，同時還能鍛鍊他的表達能力，加強記憶，只要控制好時間沒什麼大問題。
我兒子三歲開始看各種動畫片，每次讓他看半小時，有空就陪他看，沒空就讓他自己看，看完後讓他當故事講給我聽，這樣讓他扮演媽媽的角色，我們家長做小寶寶認真聽，講完故事你會發現他很有成就感。剛開始訓練的時候他不一定能把故事講好，但是鍛鍊幾個月你會發現他不僅會講動畫片裡的故事，還會編故事給你聽，這些對於以後的寫作很有幫助。
如果你覺得他看的時間過長，那麼你想想他平時還有什麼愛好，你們可以一起玩點遊戲，爸爸媽媽各自陪伴，有屬於和他一起玩遊戲的時間。爸爸可以做一些簡單的科學小實驗，寶寶會很好奇會很喜歡的。媽媽可以教他一些家務活，他完成後要多誇獎，讓他有成就感，孩子就有動力做。
無論什麼年齡的孩子，都會有不同程度的叛逆，你得先跟他產生共情，多瞭解多陪伴多關注，在他心裡你才有資格去教導他，一味喝斥說教，不止他不願聽，連自己都很煩。
春雨寄情
我來說說我家的這種情況吧！
疫情期間大人孩子老人都呆在家裡，房子不大，除了必要的吃睡，又在樓上怕影響鄰居，看電視耍手機都難免，孩子模仿大人。
我們家一起追的劇《鄉村愛情12》這個完全是陪老人看的。一週更新6集，孩子也看，覺得熱鬧，可以看，把時間定在午睡後，完成一定小任務（我們這裡幼兒園老師會錄些手工視頻、繪本故事視頻每天發到群裡）開始看，晚飯前看兩集！昨天一家追完了。
孩子看動畫片《聰明的順溜之雄鷹小子》題材是解放軍的故事，一天兩集，時間點不合適，中午午飯時間，我就跟她商量，可以看，選擇午飯前在電腦看兩集！
孩子年齡小，她的那種追劇的意願還沒有很大，只要不是大人強烈追劇，她沒那麼大熱情，還是可以控制的！
大一點的孩子，其實可以想想我們小時候或者年輕半夜追劇的時候，不讓看是真難受！就想知道發生什麼事了，故事如何發展，看不上幹什麼都心不在焉。
其實追劇分情況，網絡更新劇，每天2集，一週最多更五天，有些劇也就更三天，除了片頭片尾預告。有的還一開始重複上一集內容，一個半小時，不妨就讓孩子看一下，但給他一個合適的時間！能看但在一個什麼時間點上看！完成作業或是幹完該做的事情後！
孩子追劇的心情被理解，他就會開心的做其他的事情！
再說遊戲！沒有不想玩遊戲的孩子，可能真有那種很聽話不玩的，我覺得是個例，好多高考學霸也玩，孩子們聊天的時候也會說遊戲，不玩遊戲有時都聊不上天！
這個時候還是想想自己，不讓咱大人玩遊戲，自己難受不？因為玩手機玩遊戲影響我們生活工作學習了嗎？大部分人還都是正常的！極少數那種個例玩遊戲玩廢了的！有些遊戲達人是很厲害的！
其實我們可以給孩子畫一個圈，只要在這個圈裡，孩子你是可以做的，但不要出這個圈！這個圈就是一種“底線”，作為一名孩子學習生活的大家一起都能接受的底線！你違反了，對不起，圈就會縮小！
你不能給他把這個圈弄成零，那樣孩子就會叛逆，你越不讓我看不讓我玩，我就越好奇，越想方設法的玩，有的孩子還會走極端，跟你爭吵，不服你！
如果我自己是孩子我也想要這樣一個圈，這樣一個規則！你可以收縮、也可以放大，但無權清零！
李四次方
樓主這個不必太慌張，作為21世紀的家長，電子產品已經是必不可少的了，作為一名老師，可以告訴你，大部分孩子都是這樣的。
但是我們針對這個問題該如何去解決呢！
首先，樓主孩子多大，還不清楚，具體年紀有不同解決辦法，假設孩子上小學。小學時期是一個習慣的養成的階段，是不是愛看書，生活習慣是怎樣的，就看小學了，很多孩子上初中根本不想學習，到了高中就更加在混。
那我們如何培養她的習慣呢。孩子怎樣一定一定是家長的問題，為什麼這麼說，如果你肯花時間陪她學習，這個孩子學習一定不會太差。來，我們說一下具體解決辦法，第一，規定時間，你可以就像在學校似的，給他學習半個小時，讓他玩十分，然後讓他做一些數學題呀，比如做的又快又好又可以增加兩分。第二，一開始他還是坐不住的，你不管他，他就算在課本面前發呆也不要讓他去玩遊戲，先讓他坐下來靜下心。第三，每天親子一起閱讀，這段時間就是屬於你們的閱讀時間，但是你一定要記得問她看了什麼，讓他講給你聽，不然不知道他是真看了還是假看了，而且講一遍有助於記憶效果。最後給出一個固定時間給他看一些動畫娛樂，但是必須是他完成了之後。如果哭鬧，你也別說他先，拉他去小房間，讓他哭，你就看著他，等他哭鬧完了開始講道理，不要在哭鬧的時候講，那他是聽不進去的。
如果是其他階段的孩子，樓主可以再問我，其實孩子的教育真的要磨，作為老師，在學校說實話沒辦法磨這麼多孩子，所以更多是要你們家長多去陪伴，不需要你們知識多淵博，能教他們多少題，更多的是培養他們的一種方法一種陪伴！
希望孩子天天開心o(≧v≦)o
俞子美yo
我的孩子今年三週歲，愛看《小豬佩奇》之類動畫，偶爾會不吃飯，也要追劇，首先，我很熱情的叫兒來吃飯，陪媽媽爸爸吃飯很幸福哦！可是偶爾會毫無反應，我便會耐心來邀請他一起停止他的動畫播放，用故事來給講道理，慢慢就懂了，不會鬧脾氣，但是如果父母沒有耐心和孩子交流，直接去制止，孩子會傷心，也會鬧脾氣，更不懂的“父母為什麼對我打發脾氣”
桃子筆下花怒放娃兒樂
這個問題需要家長正確引導，具體怎麼做還得看孩子多大了，看具體是什麼情況。小孩和大孩有不同的處置方式。
如果是家長整天看電視、玩手機遊戲，從而影響了孩子，讓其也沉迷電視和遊戲了。這種情況下，家長要求孩子做到的，自己首先要做到。以身作則，遠離電視和遊戲，帶著孩子多看書，多玩耍，好好陪伴孩子。
如果孩子比較小，那就更不行了。一方面孩子眼睛得好好保護，現在小學生的近視率太高了。另一方，不能給孩子養成壞習慣。這就需要家長花時間多陪孩子做遊戲，畫畫，讓孩子不孤單，給孩子培養新的興趣愛好。尤其是三四歲的孩子，只要大人陪著玩耍，她就會慢慢忘記電視遊戲的。
孩子迷戀電視遊戲，家長有不可推卸的責任！請給孩子做好榜樣。
教育小爐子
這種情況在電子產品氾濫的時代很常見，作為教師，也作為家長，我是這樣處理這類事情的：
一、以身作則。手機等電子產品佔據了現代人大多數時間，作為家長，我會首先以身作則，下班回家後讀讀書，看看電影，或者做運動，用興趣愛好遠離電子產品的捆綁，也給孩子樹立好的榜樣。
二、跟孩子培養一致的興趣愛好。我們家孩子喜歡讀書，我也喜歡讀書，所以親子閱讀就成了陪伴最好的方式。只要孩子手裡有事做，並且真正喜歡，就不會將注意力放在電子產品上。
三、培養孩子的時間觀念。電子產品並不可怕，可怕的沉迷其中。培養孩子的時間觀念，定時，定量使用電子產品。
四、改變孩子的觀念。電子產品是非常有用的工具，我們可以藉助它們來更高效的學習或者工作，但不是為了玩遊戲。
五、給予孩子充分的信任，讓他們學會自己對網絡遊戲說不。
育花朵的小小園丁
小孩子玩，這是天性，但看電視那就是習慣了，其實小孩子受父母的影響很大，他們喜歡模仿別人，對新鮮的事物充滿好奇，所以當大人在看電視的時候小孩子就跟著看，大人愛看球，小孩可能也愛看，如果大人愛看書，那你家的孩子很有可能也愛看書，而且把看書當成一種樂趣，我身邊朋友的孩子就是這樣，說了這麼多其實就是讓父母做個好的榜樣，去影響他，另外，對於這種情況，必須給孩子規定嚴格的時間，一開始肯定是雞飛狗跳，鬧得稀里嘩啦，但一定不能鬆口，壞了規矩，時間一長就好了，讓他知道規矩和時間觀念，父母還有家裡的老人必須同心協力，不能有唱反調的，同時也要跟孩子講清楚原因和道理，即使孩子不懂也要講！
羽球小將永不言敗
當你小的時候，你有沒有想玩遊戲，想看電視呢？
適當的玩樂，是一個孩子成長過程中，很正常的一件事……大人，不要什麼都上崗上線，太過嚴厲！
人生皆苦，給孩子多留一些，美好的童年時光吧
易述人生之楊陽
跟他談條件，設置手機密碼，定規矩，兌現獎懲，不能放任其玩遊戲，但也不能忽視孩子好玩的天性與主觀要求。
