情微刊
目前我不知道有什么机构可以去改善。我们可以从另一方面来说，如果孩子的成绩有待提高，可以找一个家教入手。你肯定肯定会说为什么找一个家教？是不是觉得很奇怪。我来告诉你，一点都不奇怪。一个好的老师可以改变一个孩子的观念，找一个家教。这个家教最好是大学生，因为这样与孩子沟通起来没有什么障碍，可以吗慢慢去引导他，孩子都有他自己的闪光点，只要去发现并鼓励他，或许又啊一样了。除此之外，作为父母，也要自我反思一下，教育的方式是否恰当，相互交流沟通，多与孩子参加集体活动，其实我觉得这些问题就解决了。希望对你有帮助
小白找干货
给大家分享一个故事：一个四年级的孩子每日进入托管班里进入教室开始写作业，老师让吃饭就很快排队吃饭。吃完饭就会到座位上开始写作业，每周末在托管班里准时周六、周日那个时间段会过来练毛笔字并且看书。
一次这个孩子生病了，我才第一次见到这个家长。家长走到孩子跟前，劈头盖脸就是一通训斥。意思就是你明明知道你自己生病了，为什么不去买药吃。这个时候孩子并没有说什么，也没有任何大哭大闹的表现。
这个孩子一直很优秀，考上了好的中学。
因此，我也在思考，托管更大的层面是给孩子提供一个学习的场所，要想改变孩子的坏习惯还是要改变家长自身。
要学会认可孩子，找到孩子的自身优点。
要避免对孩子一味地宠溺，要认清自己孩子身上的缺点。
要认清自己的教育方式，引导方式，是否存在误区。学会学习，找到适合的沟通方式。
教育运营
任何一家托管机构都可以帮你解决孩子被惯坏的习惯，但是托管机构都只是辅助性的帮助，如果你真的想让孩子改掉被自己惯坏的习惯，首先出发点还是要以家庭教育为主，只有家里每个成员达成一致的想法，这样才能事半功倍，要不然仅仅依靠托管机构是不可能达到理想的效果的。
虽然每一家托管机构都能够帮助到你解决这个问题，但这个不代表我们就可以随意盲目选者任意一家托管机构即可，在选择托管机构上我们还是有要求的，可以从以下这两个方面去做考虑：
（1）托管机构的教学理念
很多父母在面对孩子被自己宠坏的习惯会很头疼，都希望通过托管机构来做解决，认为只要是托管机构都能够帮到我们，但是过一段时间后会发现，事实不尽如意，这是为什么呢？主要是因为在选择托管机构的时候并没有去留意托管机构的教学理念。每个托管机构都有自己的教学理念，这个就是托管机构的核心教育。教学理念是向父母传递托管机构本身培育人才的方向，以及课程设置方向的，所以一定要去了解一下，你所选择的托管机构教学理念是什么，跟你自己的教育理念是不是一致，如果是一致，这样配合起来会更加顺利，如果是不一致，你不认可他的教学理念，那么你也不会去认可托管机构所有的活动以及对家长的要求，所以这个是很重要的一点。
（2）家校沟通制度，协同班主任一起解决
在我们选择好托管机构后，入园前都有个家长面谈会的，在面谈会上，孩子所在的班级班主任会跟父母详细了解孩子日常习惯，饮食注意事项，在这个面谈会上，家长也可以跟班主任反馈自己需要解决的问题，制定相关的解决方案，这样通过在托班和家庭一致的教育方式里慢慢帮助孩子改善被宠坏的习惯。
我们除了需要学校的配合，同时家里也要做出一定的调整才能帮助孩子改掉被自己宠坏的习惯，那么在家里我们可以怎么办呢？
（1）梳理孩子被宠坏的习惯
我们都在说孩子被自己宠坏，但是主要是哪些方面是被宠坏的呢？有哪些是我们绝对不能容忍，一定要改的呢？有哪些是不需要太过在意的呢？不要去对比其他家的孩子，就针对孩子自身而言需要调整改进的，我们先梳理罗列出来，这样我们在帮助孩子上可以更快些。
（2）全员配合，家校一致
当我们梳理了孩子需要学习改进的习惯，接下来我们就要全员一致帮助孩子，不能是妈妈希望这样，爷爷希望那样，面对必须要调整的习惯就一定要有统一的态度，结合学校的方案，配合老师一起执行，比如孩子吃饭问题和睡觉问题，在学校是怎样吃饭，我们在家里也要同样要求孩子，不能在学校让孩子自己吃，在家又保持以往的方法，那样的话我们孩子是很难会做出改变的。
（3）放手，信任学校
很多父母在选择托管机构的时候，即希望托管机构能够帮忙解决问题，又不信任托管机构。所以当我们希望通过托管机构来做协助的时候，一定要去相信我们的托管机构，同时大胆的放手让孩子去适应新的环境，孩子的求生欲非常的强，她们知道自己在新的环境里需要怎样做，遵循哪些规则才能够达到自己安全的状态，这个是自然的反应，但是一旦回到家中又会回归一切。如果父母听从孩子说托很严格很不好之类的，然后去投诉托管机构，那样孩子就会知道我可以通过你们去做反抗，我可以继续不改变，外界一切按照自己的希望来改变就好，那样我们孩子需要改善的习惯还是保持不变，但是如果家长在孩子抱怨的时候，跟托管机构是统一战线的话，那么我们孩子就会很好的在托管机构里学习，慢慢的改善自己的行为习惯，这一切都是建立在家长放手让孩子去适应去成长，同时相信托管机构的前提下。
结语
如果孩子被自己宠坏了，真正能够帮助到孩子的只有家长，所有的托育机构都只是辅助作用，不能够完全帮助孩子改掉被宠坏的行为，要是想让孩子能够顺利改善被自己宠坏的行为习惯，家校配合是必须的，只有这样我们才能更好的帮助到孩子。
作者：热爱生活热爱分享的鹅 | 90后育儿小宝藏，专注于早期教育，深耕母婴行业。做专业的育儿知识输出，让父母更懂孩子，与父母共同成长。
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育儿分享鹅
我能理解你的这种选择。从这句话里面可以看到，你目前很无奈，无济于事。同样也能看出，应该有所思考及悔意；最后一点就是逃避问题。
实话实说，孩子给别人带一段时间，是可以改变的。比方说，懂心理学，教育学的老师。可是必须具备有很多条件的，比方说；一起一段时间生活等；
孩子现在被惯坏，最大的错误不是孩子本人，而是家长的教养方式出现问题。孩子就是复印件，所以，此时的不良表现必须要引起家长们自己的反省及思考。老师就算能帮你带孩子，影响感染他，但是终归还是要回到你们身边，这个家庭的。如果你们自己不做改变，又会出现下一次问题。就像你复印资料一样，发现复印有错误，你应该改的原件呀！建议以下：
1.家庭达成统一意见及共识，敢于坦诚及面对错误。
2.造成孩子不良习惯的原因。如果是男孩，大部分还是父亲的责任。
3.改善方案，如何落实。
4.与孩子心平气和沟通，双方道歉。同时建立规矩，立了规矩就要坚持到底，狠心不妥协。同时，让孩子必须有敬畏之心！
5.问题拆解，孩子不良习惯表现有哪些？可以阶段性地一条一条改进。
6.父母学习，学习不是孩子专利。孩子成长，需要的是父母的共同成长。
芳姐聊亲子
只要你狠下心来，没有什么事情解决不了。
是不是孩子一哭，你就心烦意乱又心疼？
孩子一闹，你也不堪其扰想快快解决？
所以你没有办法，一直在满足孩子，孩子见状，心想:哦，原来我这么做就可以得到想要的呀！所以孩子就更无所顾忌了。
我知道，每个孩子都是爸妈的心头宝，但是说实话，就一个每天和孩子接触的人来说，没有老师会喜欢那种天天需要人捧着的孩子的！
不从教育角度说，就站在私人角度，我姐姐家的孩子开始蹬鼻子上脸的时候我真的忍不下去、控制不了我的双手，简直想把她从我家丢出去！
所以，孩子必须要懂得一点规则，而父母就是最重要的老师，可能一时间做不到马上树立孩子的规则意识，但是要做好准备，做一个“狠心”的家长！
即使努力了也收效甚微，那也不用着急，孩子也是慢慢成长起来的，孩子自己会慢慢的学会很多东西也会不知不觉中的长大、懂事。前提是要有一个好的家庭氛围。
在孩子上了幼儿园、学前班，接触了更多的小朋友，接触了老师之后，身边的每个人都在遵守规则，孩子自己也会做到的。
综上所述，慢慢来，不要急，先从自己和家人做起，让自己“狠”下心来，其余的就交给孩子，要相信孩子。
小白行动
你好，我是小雪花的娘，很高兴回答你的问题。
孩子被惯坏了，没有哪个机构是可以去解决你的问题的，还是需要您自己在家庭教育过程当中去注意。
- 首先家长是孩子最好的榜样，在自己的言行中，要去注意自己，是否能为孩子带来一些好的积极的作用。包括行为举止，言谈交流。
家长以身作则至关重要！
- 其次，在日常的生活中，你可以给孩子建立一个良好的规则感，让他明白哪些事情能做，哪些事情不能做，在事情不能做的时候，一定要坚定信心，不要心软，对于孩子采用延迟满足的方法，不断，当然在这过程当中，你要不断的给予孩子一定的鼓励。
教育机构只能起到部分作用，不能起到全部的作用。
- 可以选择一些机构来对孩子进行一些感统的训练。
- 可以通过托管机构老师共同鼓励孩子的方法来双管齐下。
最后，想要跟您分享的是原生态的家庭对于孩子的影响才是最大的，不要把全部的希望寄托在托管机构，毕竟他们陪伴孩子的时间是有限的。父母才是第1任的老师，加油！
祝您一切顺利
小雪花的娘
每次听到家长自责：“我家孩子被我惯坏了”，我的心都会动一下，感觉这个孩子还有希望！因为家长有反思意识，想改变自己的教育方式！
我主张：改变孩子，先从改变家长开始！
因为家长是孩子的第一监护人，是孩子的第一任老师，是孩子学习的榜样！
1，家长必须学习正确的教育方式!
子（女）不教，父（母）之过!
2，家长必须学会——下狠心放手！
2，家长必须和机构老师立场一致、严格要求，不娇惯、不放纵。
家长如果做到上面三点，孩子问题迎刃而解!家长请把孩子交给专业机构，专业老师一定能能帮助解决孩子问题。
1，如果孩子学习习惯被惯坏了，请家长找专业的辅导机构解决。
2，如果孩子网络游戏上瘾，管不住，请家长找戒网中心解决。
3，如果孩子存在心理问题，请家长找心理辅导机构解决。
家长请相信老师，因为老师是这个世界上，除父母以外，最想让孩子进步的人！
西安红霞
惯坏了的孩子，哪个托幼机构都不敢接受。原因：托幼机构要生存发展下去，原则上应该是招收的幼儿越多越好；如果招收一个惯坏了的熊孩子，天天欺负其他孩子，孩子不高兴，家长举报，转学，试问，这个托幼机构如何生存？
那么具体怎么样教育这个惯坏的孩子呢？我认为如果这个孩子家庭条件足够好，可以招聘一个人专门管理，家长要舍得，放手让招聘的人按照正确的方法去管理，应该是可以教育好的。
厚德福
惯坏的孩子，只有自己才能教好。
这个世界上很多东西都可以假手于人，知识老师可以帮你传授，但唯独不能代替父母做家教。家庭教育对一个孩子的影响是至关重要的。
通常学校里实行的是集体主义教育，而家庭对个体教育影响是第一位的。孩子越小越要严厉，管孩子要趁早、趁小。很多父母往往观念不正确，孩子小的时候过度溺爱，犯错了总安慰自己：他还小，长大了就会懂事了。而事实上，长大了，你就再也管不了他了。
小的孩子家长管严厉一点，他最多躺在地上撒泼，哭一会就没事了，而大孩子，如果你不满足他的需求，他可能会做出极端行为，或者伤害自己，或者伤害别人。
如果你的孩子还没上中学，那么趁早抽出时间，不要再想着托管机构帮你去管孩子了，这个世界没有人可以替代你去做父母。
1、教育孩子，赏罚分明。大人一定得自己先坚持自己的原则，说到做到。说惩罚，决不心软，说奖励，决不食言，做赏罚、是非分明的父母。
2、坚持不懈，长期执行。这点做起来有点难，孩子若做错了事哭得凄惨，父母很容易动容，若有一次动容了，前面做的所有工作就全部前功尽弃了。另外，孩子有一点进步就要给予鼓励，不能因为自己忙了，忘记了，就食言了。生活中所有的事，父母都得说话算话。这样，孩子会觉得犯错是不可以的，进步是一定会得到鼓励的。实际上孩子小的时候是没有特别强烈的是非观的，他是根据大人的言语和行为来判断一件事的对错的。当他做了一件错事，你没有惩罚他，他会觉得这件事并没有多大问题，久而久之就会习以为常。当他做了一件好事，你没有鼓励他，他会觉得这件事也并没有多大意义，他可能就放弃了追逐。
3、所谓言传身教，父母自己先做正，孩子才能正，自己天天玩手机打游戏，让孩子不要玩，这几乎是不可能的。忙不是问题，你只要告诉孩子父母为什么而忙，如果是因为工作，他会理解，他会懂得分辨是非，会懂得理解父母。
总之，不要想着假手于人的事，这事没人可以帮忙！另外，最后送一句话给你，想要毁掉你的孩子，那就从小溺爱他吧！
一画
首先明确态度，对于惯坏了的孩子，除了家长改变观念，或许没有人能管的住。
孩子被惯坏的确是一个常见的社会现象。但无论怎样，家长是孩子的第一监护人，是孩子第一任老师，家长的作为直接决定孩子的成长历程，在这里可以为大家分享个故事：
有户人家生了个独生子，异常溺爱，有一天，他顺手拿了一根绣花针，拿回家给了他娘，他娘笑眯眯地夸这孩子有用。
第二回，他把人家鸡窝里的鸡蛋拿回来。娘问：“你的鸡蛋从哪来的?”他说：“从对门人家里鸡窝里拿来的。”娘又问“你拿人家的鸡蛋人家没看见? ”他说：“对门家的都下地干活了，家里没有人，我把它放在胳肢窝里夹回来的。”他娘拍拍他头说，留着晚上给你打鸡蛋汤喝。
第三回，他又把隔壁的老母鸡偷了一只，他娘给他炖了一锅老母鸡汤补养身子。
这孩子慢慢长大了，拉人家马，偷人家牛，到处偷，就连大户人家的金子、银子，他也敢偷。
终于有一天，衙门里知道了，把他抓起来关进牢房，判了死刑。临刑前，县令问他可有什么要办的了，他说：“我要吃娘的奶。”县令想，反正是要死的人了，想吃奶就吃奶吧，于是派人把他的娘喊来。他娘来了，县令说：“他已是要死的人了，他要吃娘的奶。”他娘把奶头掏出来，他一口衔起，咬掉了半头。他娘疼晕死了。县令问：“你怎么咬你亲娘?”他说：“我小时候偷人家的针，偷人家的鸡，每回娘都不打我。要是她每回打我一顿，我就不会做强盗。
在这个故事中，我能看到这个宠坏掉的儿子，最恨的是惯坏他的母亲。同样的，即使有这种机构，你会狠下心来把孩子送去修剪枝叶吗？因此，我们要正确引导孩子，做好孩子的第一任老师，才是真正的爱孩子。
希望对你有帮助。
