快活大媽說教育
米蘭就這個問題談談我的看法：
1.首先滿55週歲女教師，如果身體條件允許，自己又願意，在工作崗位上再幹一兩年也沒問題。即使不帶主課，帶一些副課也是可以的，只要是在學校工作就行。至於年輕教師的怨言也可以理解，那就是老教師不退休，崗位名額騰不出來。但是再一想，年紀輕輕，來日方長，也不在乎這一兩年，年輕就是資本。再者，要換位思考，誰都有老的時候。
2.我身邊也發生過類似的事情，一個教研室七八個老師，有年過五旬面臨退休的老教師，也有風華正茂的八零後年輕教師。學校在安排工作時，為了照顧老教師，想稍微減輕一下他們的教學負擔，少安排活動，不擔任班主任等。在正常人思考也是人之常情，但是有些年輕人不幹了，說，你老是因為你媽媽生你早，與我什麼關係？一句話把老教師懟的說不出話，其他人也不好說。
3.所以說，對於這個問題，就是互相諒解的問題，換位思考，年輕的想一想自己的以後，老教師也體諒一下年輕人，該退的時候就及時退了，好好享受一下退休後的晚年生活，何樂而不為呢？
米蘭君說教育
我也是教師哈，我們學校到了退休年齡留任和延退的都是原領導哈，留任後又不上課本來也不怎麼上課，校園裡溜達溜達，下午正常下班，晚上晚自修最多出來散個步，又沒課沒壓力多舒坦。一線教書的老師很少到了退休年齡還延遲的，到目前為止就只有一個，那也是家裡有特殊情況，其它還沒有遇到過。
palmcn1978
我老婆中學高級，去年退休，退休前單位還一再與她談話，回來徵求我的 意見，果斷叫她退休，雖然一年少幾萬塊錢，但是退休了沒壓力了，可以多活幾年，何樂而不為呢。至於既不退休，又不帶主課，也就是最後五年了，年輕老師不要斤斤計較，你讓她們上主課，心不在那，誤人子弟，而且騰出崗位，年輕教師更有機會得到鍛鍊，有什麼不可呢。
大河奔流001
我剛參加工作時，我們倆口子一個月不到二百元，我老師跟我們在一個單位，他一個人一個月二百多，當時也覺得不公平。現在我們臨近退休，前幾天我同辦公室的小同事跟我開玩笑說，我們倆口沒你爭錢多的，我笑了笑說：你們倆口子的教齡加起來也沒我教齡長，再說過兩年退休了工資少一大截，小同事也笑了：那是那是！這叫風水輪流轉，這是分配製度造成的，所以誰也不要怨誰，想開點就是了。
天天向上9568321
我覺得題主問的應該屬於特殊情況，即這個滿55週歲的女教師還沒有評到高級職稱，她想搏一搏，看能不能在未來五年評上高級職稱。這完全有可能，就去年我們學校一個老教師今年二月份退休，恰好放寬政策，在鄉鎮任教滿30週年的降低要求，於是他去年11月份評上了。
還有一種可能是，退休的話拿不到全額工資，最多隻能拿到百分之九十，而且可能她所在學校老教師可以不上主課，工作量也不多，所以他選擇再教五年。
至於年輕教師怨聲載道，可能跟這個老師做人，或者學校的安排有關。要麼是這個老教師為老不尊，經常倚老賣老。要麼是學校給這個老教師安排的工作量實在太少，本來這個學校教師就緊缺，她不退新教師進不來，她又上這麼少課，本該安排給她的課，結果由其他老師分擔。
其實，家有一老如有一寶，老教師按理是經驗豐富的，這些老師理應主動擔當，既然體力、精力有限，工作可以少安排，但可以多指導年輕人，為學校建設提一些寶貴意見和建議，或者協調家校關係等。 但是現實是，有一部分老教師確實倚老賣老，為老不尊，課也不願上，一天兩節課還嫌多，作業不改，教案不寫，開會不來，這也就罷了，更過分的是有個別老教師經營副業比誰都有精力，上課時間經常忙著經營副業，我們這邊有這種現象，所以我提出來，不知道是不是普遍存在。
愛尚歐爸
本人中學高級教師，本可以幹到六十歲才能退休，我滿五十五歲立馬退休，享受退休生活。我身邊的同事有的是五十五週歲退休，有的是要乾的六十退休。每個人有自己選擇的權利，退不退休和別人無關。一輩子在教育教學工作中，真的很辛苦，能堅持到六十歲退休的人，都是令我佩服的人。
藍色月光825
我也是教師，也是高級職稱，打算55歲一到就退，讓位給年輕人吧！
年歲大了，學生未必喜歡，新開學不久我就在教室門口聽到“唉！又是一個老太！”雖然指的不是我，但我知道他們背後也一定這樣稱呼我的😀擋年輕老師的道，年輕老師不喜歡你，學生也不喜歡你，何苦呢？自己也幹了35-6年了，該放過自己了，自己喜歡自己了吧[可愛]
在四合院長大1
我兒子讀5年紀那年，他數學老師55歲馬上退休，開家長會，這個老師赤裸裸說我年紀大了，精力有限希望家長們自己晚上監督好孩子功課，好有一個班幾十個孩子我沒辦法記得那麼多事情，希望你們跟孩子說要自己認真學習！
海闊天空88853
看看教師內部為了個人利益不尊重老教師，只顧向錢看！可能他（她）在教學時，年輕人還沒出生呢！他們付出的年輕人看到了嗎？就知道起內訌，都有老的那一天！我現在半百年紀還在一線工作，但是批改的確是個問題。也無奈啊！領導讓咱幹啥就幹啥，領導信任咱！有些老教師身體不好，學校照顧一下無可厚非，非要和老教師比工資，不覺得臉紅嗎？讓外界瞧不起做教師！老教師常把榮譽給了年輕人，不爭不搶，年輕人就應該做好自己工作，別總是和老教師較勁。怎麼都覺得和老教師計較工作量，這智商有問題啊！每個人都有老的時候，不為自己將來打算，就看眼前利益，爭來搶去，丟不丟人！有能耐幹上去，不是爭上去！年輕人要想獲得更高工資，可以去幹其他行業，那才叫有本事！沒太大能力，不能超於常人，那就踏踏實實，你的付出領導會看在眼裡，大家也會給你高評價！不能有點榮譽就沾沾自喜，自以為比誰都強，過高評價自己，不是真有本領。有本領的人不會妒忌，只會靠自己努力去爭取，而不是靠旁門左道去排擠別人！
山外青山眼前過
這種情況非常正常，也是非常合理的，符合國家規定。因為2015年2月16日，中共中央組織部，人力資源保障部《關於機關事業單位縣處級女幹部和具有高級職稱的女性專業技術人員退休年齡問題的通知通知》（組通字〔2015〕14號），對女性教師的退休年齡做出了具體規定，副高職稱女教師60歲退休，也可以在55歲事申請退休。注意：55歲要退休必須要自願，而且寫出書面申請，如果55歲時不願意退休，不申請退休，則只能到60歲退休，中間不可以再申請退休。所以，現在中學中具有高級職稱的女教師55歲時不退休是非常正常合理的。
年齡大了，不再擔任主課，甚至不再上課，學校也是照顧老同志，也是對學生負責任，因為老教師上課學生不再喜歡，教學質量也難保證。誰都有老的時候，教了一輩子學，總不能讓學生趕下講臺吧。
年輕教師對此怨聲載道毫無道理，要怨的話，只能是怨現在的職稱評審制度有問題，地方財政為了減輕壓力，硬性規定高級職稱不能超過任課教師的百分之二十左右，這樣就使許多已經達到晉升條件的教師，因為編制問題，名額受限，無法晉升，這才是最大的不合理。
