周凯婷
面试失败不代表你就是比别人差，不如别人，面试失败有很多因素存在，不一定就是你能力的问题。
你现在需要的是调整心态从新出发
不去追逐你所渴求的，你将永远不会拥有
继续加油，相信下次你一定可以通过的[呲牙][呲牙]
Luo温暖的小猫
对于教资面试失败了，那么多同学，只有您没拿到合格，觉得自己很失败，该怎么调节自己，我来说说我的经历。
我在2016年的三月份参加的教资笔试，很幸运在家准备了一个月多点，就一次性两科都过了，当时是开心极了。五月份参加面试，好吧，面试时紧张到，只想着要有礼貌，谦卑，太小心翼翼，结果可想而知，没过。又参加17年一月份的面试，我又失败了，超级难受😭参加17年五月份的面试前，在四月份的时候报了一个突击培训，签了合同，不过就退全款，不过我确实因为各种事情，去的次数不多，但是，我想这次都花钱让老师给我指导了，那总得过了吧，可是抽到了一个讲音标的题，也就是Let's spell部分的，无语了啊，没练过，真不知道要怎么讲，好不容易讲完了，还抱有一丝希望，最后希望又变成失望了。这一次我真的是伤心难过了好久，我都感觉我真的不适合做老师，感觉面试特别难，为什么别人一考就过，而我为什么就不行呢？在伤心难过后，生活依然要继续，工作照常，因为生活中除了生死，还有什么事情是过不去的呢。笔试成绩就快到了，心里想着过不过的，我都考了这么多次了，也不差这一次了，这次我也没有花钱，就是自己准备的，终于这一次考过了，天哪，那感觉真是经历了重重磨难啊，感觉没有人比我更失败了，即使现在是通过了，也没有什么可炫耀的，所以这是我第一次告诉别人我考教资的经历。
我想以我的经历告诉您，当我们面对失败的时候，总会去怀疑自己的能力，感觉自己什么都无能为力，这种过程是让人痛苦难受的，但是，凡事都是有个过程的，凡事都会过去的。祝您好运！
张老师的英语
这种感觉我也有过，是在笔试的时候，宿舍里好几个同学没怎么学就过了，但是我努力学了很久却把最容易过的那门挂了，就在大家都以为我肯定能过的时候我却挂了，觉得自己就是不如别人，学了也没用都快要放弃了，后来我又考了一次，轻轻松松过了面试也过了，我的同学们有的面试没过，其实我觉得考试这个东西有时候是心态问题，后来我的几个朋友说我每次考试前都很焦虑自己给自己施压，毕业后考的挂了的那门，复习的时候很轻松，也没有和身边的人比分数，笔试面试一路过，所以有时候面对考试自己首先要心态放好，复习的时候也不要有太大压力，有时候压力施加太多不一定是好处，会无形中影响自己，可以先好好放松几天，重新开始规划自己的路，加油💪
迪伽奥特Jing
我也有跟你一样的经历。大学毕业那一年，看到身边的同学都有在考教师资格证，而且好多同学都是一次过的，她们都说很简单，稍微准备一下就过了的，我想着拿到证了就多一个技能傍身，所以我也跟着考了。在大四的第二个学期，参加笔试，过了，然后第一次面试，选择小学语文，由于没有经验，并且本身对语文不感冒，可想而知第一次面试就这样失败了。后面大学毕业，跑到广州找到了一份对口专业的工作，因为比较恋家，且朋友们都不在广州，虽然偶尔和同事出门逛逛，但大多数自己每天除了上班就是待在租房里，两点一线，因此回家乡找一份稳定工作的想法越来越强烈，但在家乡找对口专业的工作非常难，所以拿到教师资格证，改行当老师，这是一个不错的选择。在工作之余，我利用空余时间，选择第二次备战面试，因为比较喜欢数学，所以我选择了面试小学数学科目，还是自学。相比第一次，第二次面试经验多很多，但由于准备不充分，还是失败了。两次接连失败，让我很灰心，觉得自己根本不是当老师的料，但想到以后，还是觉得再给自己一次机会。在广州的那份工作很好，却少了一份归属感。后面十月底我选择了辞职，用一个多月的时间备考，在网上花了四百多报名参加培训，把所有年级的课本老老实实过了一遍，再结合培训班老师的教学，一遍一遍地自己试着讲课，并且录视频，讲完课再返回观看视频，对讲课的视频中出现的问题进行纠正。在第三次面试的时候，抽到的题之前有稍微看过，但没练习过，所以也有担心。不过想着自己努力了那么久，可不能白费，所以在讲课的时候，尽了自己最大的努力，备课都按着老师教的来，结构化和答辩都不错，但试讲到最后没得布置作业，超时了，所以最后出考场的时候，觉得没机会了，已经做好了再重来一次的准备。出成绩前一天晚上，非常紧张，紧张到半夜睡觉竟然梦到朋友跟我说我的面试过了。第二天起来查成绩，结果很意外，过了，很开心，自己的努力没有白费。接下来的我需要慢慢提升自己在教师这一方面的知识技能水平，一步一步向前走。所以我觉得虽然多次失败，但不妨再给自己一次机会，静下心来，换个方式，当做平时普通的学习，尽自己最大努力，相信你也可以的[赞]
阿瓶啵
我也考了面试俩次没过，本以为这次考的不错，结果还是没过。应该是结构化回答的不清晰。让我难受了几天。我认真的准备了，我努力过了，但结果是这样，我想可能命运如此，也不想再想什么了。今年5月份再考一次，就想找个稳定的退路。现在做着烘焙的工作，自己还算喜欢，工资有点低，想着换个工资高的，存点钱，然后再想以后咋发展，也没想那么多。迷茫啥，只是一个考试，你要想好自己想干什么，应该干什么。确实会有许多要选择的时候，没办法。想开点。咱们也很无奈啊的，打死自己也不行啊
sunshine胡
其实，很多时候，我们并不是孤身一人，还有许多人和我们的遭遇一样。他们，是我们成长路上的一些隐形伴随者。
您的遭遇，我深有同感，因为这次教资面试，我也败了。当看到成绩那一刻，我都不敢相信那会是我的，我不敢相信，我竟然真的是失败的那百分之三十。我退出去，重新查询，那时候，心中真的是难受极了。我甚至想把屏幕上那个“不”字给抹去。但是，我不能，我没法去改变一个已经定性了的事实。
这次面试，我不如别人，失败了，我认了。但是，我不承认我在其它方面都不如别人。胜败乃兵家之常事，同样的，或胜或败，也是我们的一种常事。失败了并不可怕，怕的是，你因此不敢站起来，重新再战。再者，教资面试并不是一次定性的考试，它还可以再次报考，既然这次不合格了，已经无法更改的事实了，那就好好准备下一次的考试。
考一次试，我们都应有一些收获。也许我们会有短暂的迷茫期，迷茫过去，我们还是要重新开始。我的一些建议是：回想一下你面试的整个过程，仔细想一下，自己的问题可能出在了哪里？是哪一个环节表现不好？结构化题？试讲？还是答辩？找对方向，有针对性的进行改正，好好准备，争取下次考试，让面试官眼前一亮，能够顺利通过。
我们可以去否认很多人，很多事，但我们最不应该的，就是否认自己。
这是我的一些看法，希望对你有所帮助，也祝愿，下次考试，我们都能顺利通关，加油！
邻家小木子
这个事，看开点，我报了学习机构，和我一起学的人14.15个，我是比较差的（决不是谦虚），一共过了几个，我还是在莘县比较严的地方考的，我查了成绩都蒙了，难道老师被我的气质所折服[呲牙]，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈，可能我结构化答的好吧，
茌平二拧拧
我觉得我跟你的困境挺像的。我是身边的所有的朋友和同学，要么都找到了自己满意的工作，要么都考入了正规的一个编制公务员事业单位或者是教师岗位。只有我目前对自己的工作不是很满意，干着也不开心。也有想考教师的想法。所以我准备了教师资格证的考试。上次只过了一门，希望今年下半年可以把另外一门考过。也希望面试可以顺利通过。然后准备考回到我的家乡做一名小学老师。我也不知道这个过程难不难，看着身边的同学，有一次就考上的，还要考了两三次才考上的。所以也会觉得有点压力。但是在西安一直这样上班，又觉得没有归属感和安全感。可能是因为自己单身的原因吧[捂脸]。所以就希望顺利的拿到教师资格证。然后努力一把，争取在明年考回家乡做一名老师。远方的朋友，我们一起加油吧。
乱七八糟的沐沐
其实教师资格证面试有很多不确定的因素在里面，你的心态，你的出场顺序，你前面人的表现和你后面人的表现，都是影响你成绩好坏的原因。
不可否认的是，运气成分是存在的。只是有时候运气也是需要实力的，不然，到手的机会都会溜走。
一、裸考
有的考生会觉得笔试简单，集中背了几天的题目就过了笔试，面试应该也不难吧？面试裸考也没问题吧？
我们要正确理解笔试和面试，笔试考核的是理论知识点，背的内容多，相对知识点有对应的答案，而面试就不同了；这也是教师资格证改革的重点，面试主要考核实践能力，接近于生活中正常教学活动的场景。有教材有内容，但是范围很广泛。
给你题目，现场设计教学思路，然后试讲。如果你只是背过模板，就会发现自己很难将模板套到题目里。或者自己根据就不知道20分钟怎么设计这个题目，更别说10分钟台上试讲，逻辑不清，表达没有紧扣主题，课堂授课技能也没有模拟出来，就是很生硬的对自己抽到的内容照搬照念的，这种是属于裸考，可能你讲到一半，考官就会叫停，或者你自己都讲不下去失败告终。
二、只看教材
可能你自己觉得对教材的每一点都很了解了，但是还是看到备课纸上的片段还是讲不出来。这样的考生很多，觉得看了教材就是复习，教材最基础的，一定要看要看，目的是让我们对自己所报的科目教授的内容有所了解，但是考生没有深入了解面试重点环节是什么，讲课并不是背出来内容，重要的是怎么讲出来，让学生听懂。
试讲是需要现场教学模拟的，10分钟在台上要把你抽到的内容每一个环节都声情并茂的展示出来，你是如何引导学生的，如何达到教学目的，一个人要自问自答自导自演；
只是看看教材，不管看几遍，你也只是知道有什么内容，那么从教师的角度如何去设计这节课，20分钟可能没有思路，写不出来，如果把正确的知识点教给学生，用什么方法,估计10分钟内也很难讲的明白，这样考官想要通过你备课考核你的知识点没有体现，通过10分钟试讲，要考察你的课堂教学手段，也没有看到具体实施的方法，考官自然不会让你通过。
三、讲的内容偏离
第一：内容是否有偏离。不是讲的顺畅就过，首先评委会关注你讲的内容是否正确，如果偏离主题，或者没有按照下面给到你的要求去讲，严格一些的评委是不会让你过的。
第二：课堂引导方式过于死板，或者比较老套的填鸭式的教学方法，但是自己没有察觉到，因为现在的课堂教学都是互动以学生为主的教学手段，并且考官考核的重点也是教学方法。
这两点在碰到很严格的老师的情况下也不会让你过的。
四、误以为观摩了很多别人的视频就懂了
遇到过一些考生，也是说自己复习过了，试讲视频看了很多，但是还是没有过，自己也很纳闷，不就是试讲吗？为啥看了试讲视频还是没有过！
我们说面试主体是试讲，没错，但并不是看试讲视频就一定过，试讲是一种面试形式，考核的要求就是无生模拟试讲，问题是你抽到内容你用什么方法讲，哪些方法适合你所抽到的题目？导入的方式、互动的方式，要根据讲课的需要来安排，不能生硬的去套，比如实在想不起来例子来导入的，可以用图或者其他方式导入，不必非得编一个假的或者不搭边的例子去开始一堂课。
小高视频
您好，华图教育为您解答。
教资面试失败也不要灰心呀，考一次不行，考两次，坚持！图图也见过很多小伙伴考了好几次才考上的。这次不行，就当积累经验啦，下次一定可以过的！
关于教资面试，图图在这里把大家问的最多的几个问题列出来，希望能给亲带来帮助。
问题1：考官喜欢什么样的考生？
对于这个问题，大家心里都有相似的答案，如：尊重考试的，声音大的，好看的……等等。在我与诸多考官交流中总结出，考官最喜欢的是：像老师的考生。那么，怎么样才能像一名老师呢？这里给大家一些考官的建议。
1.良好的教姿教态。意味着考试从进考场开始，时刻都要注意自己的言行举止。先说进门，礼貌的敲门后，自信大方的走进考场。这个时候需要大家头抬起来，背打直，女生腿并拢，男生略微分开。在讲课的时候需要有教姿教态。老师有老师的手势，如问好、提问、夸赞等。这就需要考试逐一掌握并练习，一直到能够做到轻松自然为止。
2.老师需要有流利的普通话。各位考生习惯于当地的方言，转化为普通话就会出现一些小问题，如南方一点同学的nl不分，北边的一点的同学平翘舌不太分等等，但是大家在这段时间还是需要多多和家人朋友练练普通话，这个在未来的教师招聘考试中也是极其重要的。
3.老师需要声音大。老师需要在教室，操场，活动场中很多场合讲话，这就需要大嗓门。考试的时候光靠大声也不行，需要有抑扬顿挫的感觉，提问的语气，重难点的语气，鼓励的语气，这些都不一样。需要大量的练习才能自然的掌握和转换。
4.考官喜欢爱笑的考生，考试现场气氛非常沉闷，尤其是我们的考生都是未来的老师，需要大家去调动考场的气氛，当然，笑只是其中一个方法。百分之百的人都是喜欢的笑脸的，考场上很多考生紧张，脸崩的紧紧的，很容易给考官造成不适合当老师的感觉，因为老师面对的群体就需要大家多笑。笑需要练习，尤其是脑袋边想后面的要说的话就很难做到。就需要大家每次练习的时候注意自己的表情，养成爱笑的习惯。
问题2：考试的顺序重要吗？
在同等水平下，抽签的顺序相对来说比较重要，更重要的是我们如何在不同的签号下更好的发挥呢？首先我们说靠前的号。靠前的号好处是考官很有精神，心情较好，愿意去倾听。不足就是如果你的知识点讲错或者含含糊糊，也会被听出来，所以靠前的同学需要把知识点说准确。靠中间的同学相对来说比较好，考官的疲惫程度刚刚好。靠后的号优点是考官很疲惫，更多的考察同学们的外在表现。如果大家的知识点不够丰富，可以用外在去弥补。不足就是考官的疲惫导致耐心下降，如果表现的磕磕绊绊则很容易出现低分。
问题3：考官是怎么打分的？
大家都知道，考官手头有份表格，上面有多到10多项对大家的评分项。那么考官是怎么打的呢？一项一项打累加，还是一次性打好再在每一项扣分？这里给大家分享的是，在绝大多数打分里都是一次性打好“心里分”，再去统计。因为如果一项一项打会导致一个结果就是累计出来的分和考官预想的分相去甚远，就不再好修改了。所以这个总分一定是对大家第一印象的分。我们人都有一个弱点，如果第一形象好，潜意识里就会努力的找他的优点，以证明自己是对的。如果对第一印象不好则会努力找他的缺点，以证明自己是对的。所以，第一印象很重要，就需要大家有个内在外在很好的开头，这样才能打动考官得到高分。
