何三畏
沒有教養的人，都有哪些表現呢？
教養，指一個人文化品德的修養。一個人有沒有教養，言行舉止都能反映出來，儘管有些人可能會刻意掩飾，或者自以為“很有教養”，但是一一
細節考量真偽！
生活中不經意間的一個舉動，暴露了你的真容：
公眾場合的“噪音”！
所有公共場合的高分貝都屬此類：
- 狂摁汽車喇叭，無所顧忌，想讓所有路人知道自己的存在；
- 高聲接聽電話，嬉笑怒罵，似乎同車人都有義務聽你的雞零狗碎；
- 觀影時邊看邊議，滔滔不絕，影院不獎你個解說紅包都不好意思！
- 坐在椅子上抖腿，一搖三晃，無視同坐者忍耐震波的程度……
用餐、住宿時的“習慣”！
不論大小酒店餐廳，這些“習慣”基本上是一致的：
- 用筷子敲打碗盤催上菜；
- 對倒水遞盤的服務員不說謝謝；
- 用餐之後杯盤狼籍，菸頭摁在茶杯中；
- 住酒店時能弄多亂就多亂，“反正有人收拾”。
人際交往中的“黑點”！
人際交往中的“黑點”也是不一而足，有時候，身份的高低並不完全和行為相稱：
- 拿別人的生理缺陷開玩笑；
- 追問別人不願提及的事情；
- 亂翻亂用同事的私人物品，不以為然；
- 借錢不及時歸還，歸還後不知道致謝；
- 耍小聰明佔小便宜，不懂禮尚往來。
表面上看，“教養”似乎只是一種習慣，其實，正是這種自然而然的習慣，才反映出一個人深入骨髄的“教育養成行為”，高就是高，低就是低，根本不是“我這人性子直”或“我就是這種性格”等言辭所能混淆的。
耀眼的身份、華麗的衣著、優越的位置……都不一定意味著教養的高貴，豪車裡吐出的一口痰，拾荒人撿起的一個罐子，“教養”，盡在細微之處！
那麼，生活中還有哪些反映教養的細節呢？請你說說吧！😁
探春三月三
給大家講一個我身邊人的故事吧，有沒有教養大家自己來評判。
第一，會隨手把東西放在別人的桌子上。
上班的時候，經常會在自己的工位上看到他的東西，大部分同事都遇到過桌子上有不明物品的時候，有時候是幾本書，有時候是眼鏡盒，有時候你的垃圾桶就跑到了很遠的地方，他總是會把自己的東西隨手放在別人的桌子上，而且絲毫不會覺得自己沒有禮貌，反倒是覺得自己很隨性。
第二，會毫無顧忌地在辦公室吃東西。
在辦公室吃東西是很正常的，但是他是上班很安靜的時候噼裡啪啦一頓響聲之後用榨汁機，用微波爐，拿著自己的鍋碗瓢盆叮叮噹噹，聲音巨大，同事們都側目而視，也不願意說的太直接，每天在公司絲毫不會考慮其他人的感受，如入無人之境。
第三，會在背後詆譭前同事。
我搬到他對面辦公的時候，他就湊過來跟我說前同事小李，總是把腳往前伸的特別長，而他自己就不會這樣。我當時剛去公司，不瞭解小李為人，但做了他的對面之後，才發現他常常會把腳伸到我的凳子下面……
第四，會直接表達他的不滿。
按道理說，每個人都有表達自己不滿的權利，但是要看你如何表達。有一次我看了一條新聞，就轉發到自己的朋友圈發表了一些自己的看法。第二天，一上班他就指著我說：你真的讓我很憤怒，然後就不理我了，直接把我刪了。年會的時候，又直接跟我說：我把你微信刪了，因為你的觀點是對所有女性的背叛……什麼鬼，我又沒讓你看我朋友圈。
第五，會直勾勾地盯著女生看。
他有時候會盯著你看，並且評論你的妝容。比如，在電梯裡有很多人的時候，他會直接說你今天的眉毛不好看，你今天的耳飾太誇張，你今天的衣服像睡衣，你的審美很差……
第六，到處跟人宣揚自己的私事兒
會跟別人一直討論說自己的幾個女朋友，哪個能力很強，哪個能力不好，跟前任同居一個月分手，是因為發現無法忘記前前任……
這樣的人，算不算沒素質？
阿黛小姐的青蘋果
個人分享下以前一個員工。他是山東菏澤人，一個很窮的地方。外表不修邊幅，跟人說話30公分以內，我一般是後退一步他跟一步，我直接告訴他保持社交距離。再就是喜歡偷聽別人說話，打聽別人隱私。吃飯經常不洗手，說農村人都這樣。吃飯聲很響，幾次後我就不帶他跟客戶吃飯了，再後來因為與我競爭對手勾勾搭搭幹私活就分道揚鑣了，後來給我打過幾次電話，我也實在不想接。唉，人窮也不一定非志短啊！
寂寞軒主
在我看來，沒有教養的人一般都具備以下幾個特點。
1，做事比較偏激。沒有教養的人，一般都比較偏激，走極端路線，喜歡鑽牛角尖。
2，翻臉比翻書都快。有的人說翻臉就翻臉，沒有絲毫的前兆，給人一個措手不及，這也是沒有教養人的一種表現。
3，說話不文明。一個人的說話最能體現一個人的本質，對於那些沒有修養的人來說，根本不會講究語言美。
4，待人不禮貌。有的人對人天生沒有禮貌，比如說髒話，罵人，隨意放屁等等，這都是待人沒有禮貌的表現。
5，觀點另類。一個人沒有教養，本身就和正常人不一樣，而她們在處事觀點上也和常人不同，十分另類。
6，脾氣暴躁。對於沒有教養的人來說，脾氣暴躁，也是一個突出的表現，說發火就發火，沒有絲毫的穩重。
7，性格怪異。正因為有的人性格怪異，才和常人格格而不入，這也是缺乏教養的一種表現。
8，比較自私。沒有教養的人一般都有自私的特點，因為他們只看重自己，目中無人。
9，很難與人相處。沒有教養的人，很難和常人相處，也令身邊的人反感，所以他們都比較孤獨。
10，唯我獨尊。沒有教養的人還有一個特點，就是他們總覺得自己做什麼都是對的，所以他們看不起任何一個人。
另外，我覺得沒有教養的人不是自己形成的，和他生存的環境有直接的關係，進一步講和家庭的教育有關，一般說，孩子沒有教養的，老子肯定也不會太文明，這是什麼？這就是隨意根，所謂龍生龍鳳生鳳，耗子生來會打洞，一個家庭環境潛移默化當中，定位了孩子的性格。所以現在年輕人找對象為什麼還要看家庭，主要就是這個原因。
以上就是我個人的觀點，歡迎大家評論。
驕然
“教養”在我們當今的文化中，更多被歸類到“禮儀”“素質”“道德”一類。一個人如果不懂禮儀，沒有素質，沒有道德，就是沒有教養。
1.男孩子領女朋友到家中做客，女孩子見到男孩兒的父母，沒有打招呼也不問好，直接跟男孩子進了房間，這叫這叫目無尊長，沒家教。也就是缺乏家庭禮儀的教養。
晚輩見到長輩。必須要打招呼問好。這是做人的最基本的禮貌。
2. 單位里正在開會，他的手機忽然想起來，他旁若無人的大聲接電話；聚餐吃飯他拿筷子來回翻動，夾起菜說不好吃又放回去；辦公室裡大聲喧譁，亂用別人物品，背後論人非，挑撥離間……。他什麼都有，唯獨沒有教養。
3.兩個人對面跑過來，躲避不開，互相撞了一下，一個說“你瞎啊”，一個說“對不起”，誰沒有教養，不說自明。教養是由內而外的表現，不是裝出來的，情急之時的表現更為真實。
4.早晨上班的時間，電梯很忙，偏偏有人摁住不放手，非要等她的老公，等了5分鐘，電梯裡有8個人，每個人因為她浪費了5分鐘，教養哪裡去了？
5.地鐵裡，農民工為了不弄髒座位，讓勞累了一天的自己坐在地上。而有的人卻在地鐵車廂裡剝大蒜皮。弄得滿地的蒜皮，滿車廂的大蒜味兒。教養和身份無關。
6.聚餐吃飯時打嗝放屁毫不顧忌，說這不好吃那不好吃，餐巾紙浪費一堆，對服務員大喊大叫，喝湯發聲，吹熱氣對著別人，這都是缺乏教養的表現。
7，公眾場合隨地吐痰，脫鞋，腳蹬座椅，對著人挖鼻孔，打哈欠，吹煙霧……。
一個人的教養是從小就養成的一種規矩，待人接物處事時的一種敬重態度，人若沒有教養，是家長和老師的失職。
愜意情感說說
最突出的表現就是自己沒教養，卻可以指責有教養的人沒教養。
在他們眼裡，教養的標準如同自己定製那樣，可緊可鬆，可以隨時隨意按照自己的興趣愛好拿捏尺度，想怎麼做就怎麼做。
無知不可怕，無恥最可怕。沒教養的人，不知羞恥為何意，可以大言不慚，自以為是的標榜自己。
他們認為，自己的言行舉止，就是為人處事的規範和標準，唯我獨尊，狂傲不羈，是一種十分可怕的現象。
不明事理，不服別人，是他們的一慣作派。自己做錯事情，也要百般抵賴的無理勝三分。
不知悔改，敷衍塞責，我行我素，破罐子破摔，不見棺材不落淚。
心胸不開闊，小肚雞腸，斤斤計較，目光短淺，心裡不容人是最基本特徵。
不拘小節，大不咧咧，把奇葩的個性當本事，招惹是非，遭人恥笑唾棄成常態。
（網絡圖片)
莫忘初心242650426
孟子去拜見梁襄王，出門之後就對其他人說：“看著就不像是個當君主的料兒！”遇到一個人時當面說得挺好，轉過身去就到處貶低那個人。這就是沒有教養的表現！
孟母三遷之後終於買到了學區房，也就專心於供養孩子上學了。把孩子的教育全部推給了老師之後，也就忽視了自身對孩子的家教。
現代教育下的老師，只認為考試成績好的才是好學生；在這種觀念下，家長也認為孩子能考個分數就行，其它的一切都不重要。更何況熊孩子背後本身就是一個熊家長。這就是現在很多人沒有家教的來源。
比如說孩子領著同學回家。同學進門見到人家的父母卻連招呼都不打，直接就跟著孩子進了他的房間。
父母大多會認為那個同學缺乏教養，很少有人會認為自己的孩子沒有教養。其實這也是一種沒有教養的表現。
孩子的同學為什麼不打招呼，直接就躲進了房間。除了那個同學不懂做客之道之外，自己孩子其實也沒有盡到待客之道。
很多孩子到了新地方會比較靦腆，這有可能是本身性格的原因。當同學進門之後，孩子應該互相介紹一番。
經過孩子在中間這麼一介紹，有幾個同學會不向對方父母打招呼的？不打招呼先別指責同學沒有家教，說不定自己孩子沒準就沒拿父母當回事兒呢！
我以前的一個公司，就發生過這麼一件事兒。
當時正是大夏天最炎熱的時候。因為空調壞了，有個男員工就開始光膀子了。
辦公的地方還有很多女員工，有些女員工就開始指責那個男員工。後來吵架聲音越來越大，就驚動了辦公室裡面的經理。
經理出來之後，就開始訓斥那個男員工。畢竟是經理嘛，那個男員工就默默地挨訓。
經理口沫橫飛地訓斥完了，扭頭就回辦公室裡了！其他員工都在低聲地笑著，挨訓的那個員工坐在那裡，甭提有多麼尷尬啦！
過了一會兒他騰地就站了起來，用手指著辦公室的門。
過了半晌兒才結結巴巴地說：“他，他剛才也光著膀子，竟然還說我光膀子……”
【安得使予多暇日，重讀古人寄來書。如果喜歡敬請關注】
寄暇學宮
隨著現在生活水平的提高，老百姓溫飽解決之後，茶餘飯後人民更多關注精神層面的問題，以前的培訓班僅僅針對孩子，現在針對成年人及老年人的培訓班也比比皆是，我想學習的目的，不僅是豐富自己的人生閱歷，更多的是讓自己更有素質和教養。
很多人把禮貌當成教養，時不時的把教養和教育程度連接到一起。我認為的教養是教育後形成好的品格和好習慣。
百度上查教養，無外乎是教你如何與人相處做到彬彬有禮；如何事事做到回應；如何穿衣得體，愉悅他人；如何輕言細語以示良好的出生；如何在公共場合做到有公德心……人們便把它列出條條框框來，我們便開始依葫蘆畫瓢去一一對照做，我們也會用這種標準去衡量自己和他人，做到有則改之，無則加勉。教養答案千千條，而我認為人的教養是處在自然狀態下，對人對物本能回應的體現。
我的朋友a小姐是個極漂亮的小美女，出生在小康家庭，擁有985的高學歷，有一份不錯的工作，所以很同事們的親睞，每天穿戴乾淨整潔，對同事也是非常的禮貌謙卑，張口禮貌用詞從未斷過，說話聲音也是輕言細語，而且從不跟身邊的人斤斤計較，在我們眼裡她是一個非常完美的人，他把教養這個詞表現得淋漓盡致，領導總是以示她為榜樣，有一次聚會我們去一家餐廳吃飯，正是吃飯的高峰期，人多地方擠，總看到忙碌的身影在人群中穿梭，忙起來服務員小妹就會有對顧客照顧不周的情況，點了菜卻遲遲未上，過了半小時過了也只上了一部分菜，服務員點頭哈腰的賠不是，過程中a小姐不是埋怨菜不好吃，環境一般，就是數落小妹服務工作做的不到位，過後上了一道“螞蟻上樹”的因味道偏淡，它便叫小妹換一份，小妹以忙碌為由，承諾會把菜重新放到廚房加工作罷，小妹忙前忙後照顧著周邊的幾桌顧客，速度慢了一些，a小姐經開始“口吐芬芳”謾罵起來，拍著桌子要跟老闆理論一番。當時我們所有在場的人，目瞪口呆嘴巴都成o字，回家之後微信圈裡鬧騰的不可開交，都在嘲笑a小，姐。 龍應臺曾經說過，看一個人的教養，就看他如何對待身邊弱者，我覺得人的本能反應是不會撒謊的，人的教養就體現在這。
經常看到電視上報道，在工地上班的工作人員，下班坐公交車回家因衣服太髒，雖滿車空位，卻只坐在地上，這種類似的報道，經常會在網絡上大肆宣揚，我想它是時刻告訴我們，教養不分階級也不受教育程度的影響，它體現在時刻為她人著想的善良。
總之教養無處不在，對大自然的敬畏，得到他人幫助後發自內心感恩，對他人不幸的悲憫，對弱勢群體的包容……這些都是教養的表現。
END
我是3三文魚，一個人淡如菊心素如簡的軟妹子，如果你剛好有緣看到我的文章，請給我點贊關注，以示鼓勵，謝謝大家~~~
3三文魚
辦公室失儀表現
1. 打電話或用語音發微信，不迴避他人，聲音大。
2. 在屋裡總弄得桌椅或是其他東西響，不管有沒有人。
3. 佔用他人的桌椅，放食物或是其他東西，搞得很髒也不知道收拾。
4. 把腿和腳放到桌子上休息。
5. 說話帶髒字。
6. 對新人態度差
電影院或餐館、公園等公共場所缺乏公共道德
1. 隨地吐痰或亂扔垃圾
2. 坐椅子各種晃悠，甚至把腳和腿伸到前面或旁邊的座位上。
3. 隨意橫躺在供人休息的座位上，讓其他人沒地方坐。
4. 大聲喧譁、喊叫。
5. 用相機隨意拍攝其他人。
6. 因為小事和身邊的人發脾氣
7. 排隊加塞。
8. 對服務人員態度惡劣。
9. 索取過多的免費物品，隨意拿走成卷的衛生紙。
10. 縱容孩子搶奪公園裡的遊樂設施進行玩耍。
11. 用餐時不約束孩子的行為，讓孩子隨意在餐廳裡跑跳。
12. 吸菸
人際交往中的汙染物
1. 交談時喜歡抬高自己，貶低他人。愛揭他人短處，揚自己長處。
2. 喜歡請求別人幫助，一點小事也求人，自己不願意做事。
3. 借錢借物不及時還。偶爾不借他就說人家小氣。
4. 對弱者缺少關懷，喜歡高高在上地指揮比他地位低的人。
以上就是我對這個問題的看法，希望對大家有所幫助！覺得有道理的朋友，不妨點贊關注支持一下~
Erin老師
最突出的表現就是不孝敬老人。第二自私自利，貪得無厭。第三凡事都是考慮自己的利益得失，從不考慮別人的感受。第四沒有感恩之心。雞腸小肚心胸狹窄。容不下半點不同意見。第五毫無奉獻精神。只知道所取不知道付出。
