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閩江學院各級黨組織積極響應和貫徹落實教育部《教育系統關於學習宣傳貫徹落實的工作方案》，將疫情防控作為黨性教育的重要契機，採取線上黨委中心組學習、課堂教學、三會一課、主題黨日等形式，著力在“明理、共情、弘文、力行”上下功夫，在師生中廣泛開展愛國主義教育，厚植愛國情懷、澎湃愛國之心、堅定報國之志，為打贏疫情防控阻擊戰凝聚磅礴力量。
開展“篤志潤德”行動，在明理上下功夫
學校黨委第一時間印發學校學習宣傳貫徹落實愛國主義教育工作方案，要求各二級黨組織準確把握新時代愛國主義精神內涵，開展“篤志潤德”行動，推進愛國主義教育進課堂、進教材。馬克思主義學院黨總支統籌指導教師進行教研室集體備課，充分挖掘選取疫情防控的典型案例，及時更新教學內容與教學方式。如《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》中加入“如何理解中國共產黨領導的統一戰線在打贏新型冠狀病毒阻擊戰中的現實意義？”問題探究；《思想道德修養與法律基礎》開展“抗擊新冠肺炎疫情所展示的中國精神、中國力量、中國自信、中國驕傲”課堂研討；《馬克思主義基本原理》組織學生結合當前新冠肺炎疫情，用馬克思主義觀點探討“如何處理人與自然的關係”等議題，將疫情防控的生動實踐轉化為鮮活課堂，有效增強了思政教學的感染力。福州墨爾本理工職業學院黨委立足中外合作辦學實際，由思政教研部與語言中心聯合舉辦“我心目中的抗疫英雄”中英文海報徵集比賽活動，作品成績納入《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程過程性考核成績，有力推進了思政課改革創新與愛國主義教育的有機融合。
開展“青春告白”行動，在共情上下功夫
學校黨委指導各級黨組織開展“青春告白”行動，增強師生黨員主體體驗，加大情感共鳴，進一步強化師生對中國特色社會主義道路的思想認同、情感認同、理論認同，涵育愛黨愛國愛社會主義的真摯情感。蔡繼琨音樂學院黨委面向全院師生黨員開展“青春告白祖國”、“聲”援抗“疫”活動。學生黨支部“雲合唱”《國家》等膾炙人口的歌曲、古箏專業學生共同演奏《堅信愛會贏》，表達對祖國的熱愛和最美逆行者的致敬。外國語學院黨委將黨課作為主陣地融入愛國主義教育，講好愛國故事。結合專業，開展“疫情防控阻擊戰The Battle of Epidemic Prevention and Control ——向逆行者致敬”等系列主題雙語微黨課，由教師黨員帶頭通過品讀習近平總書記經典語錄、重溫身邊青春戰“疫”故事、誦讀戰“疫”美句等形式，全方位培育愛國主義情懷。
開展“固本培元”行動，在弘文上下功夫
學校黨委堅持以文化人、以文育人，傳承和弘揚中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化，各級黨組織通過開展“固本培元”行動，深入挖掘和運用校園文化愛國主義教育功能。人文學院黨委與昕影影業共同開展閩江學院戰“疫”劇本徵集活動，舉辦以“眾志成城，共抗疫情”為主題的徵文比賽活動，分享抗“疫”一線的戰鬥故事以及心靈深處的思辨感悟。同時，組織開展線上抗“疫”主題黨團日活動，通過“誦讀”抗疫感人故事、先進事蹟、“書繪”抗疫主題徵文、書畫作品，“拍攝”抗疫微視頻、教學錄像等，定格感動瞬間，直擊心靈，弘揚愛國主義主旋律。服裝學院黨委黨員教師帶動學院全體師生從畲族服飾、四平戲古戲服的研究中挖掘非物質文化遺產的精神和物質內涵，用繪畫、海報、手工製作等藝術創作方式積極參與疫情防控，進一步加強愛國主義教育的氛圍營造和文化浸潤。
開展“激情追夢”行動，在力行上下功夫
學校黨委帶領各級黨組織通過開展“激情追夢”行動，認真捕捉疫情防控中衝鋒在前、愛心捐贈、志願服務等一系列先進典型與感動瞬間，用“身邊榜樣 朋輩教育”的方式促進愛國行為養成，引導師生將個人“小我”融入祖國“大我”之中。美術學院黨委將愛國主義教育與防疫工作志願服務相結合，推送“戰疫一線獻力量，美院學子顯擔當”志願者官微系列推文20餘篇，藉助易班優課開設《“疫”起看榜樣、學榜樣、做榜樣》線上課程，讓身邊的“疫”線榜樣現身說法，講述他們的“‘疫’線有‘戰事’”的防疫志願故事，鼓勵更多黨員、入黨積極分子參與到“疫”線志願服務中。物電學院黨委結合學院兩位教師家屬馳援湖北抗“疫”感人事蹟，教育引導教職員工認真做好疫情防控、線上教學、學生教育管理等工作。同時啟動復學後“榜樣力量”“青年戰疫日誌”“校友和我們在一起”等專題宣講籌備工作。軟件學院黨委將本單位疫情期間湧現的黨員、入黨積極分子先進事蹟梳理、製作成PPT，通過釘釘、微信、QQ等平臺，開展2期“善學習、善踐行”共學共享活動以及《習近平在福州》採訪實錄專題學習交流會，號召全體師生黨員發揚“馬上就辦、真抓實幹”作風，做到學院中心工作與疫情防控工作兩不誤。
疫情防控賦予愛國主義教育特殊意義。在學校黨委的堅強領導下，閩江學院全體師生黨員將繼續加快用奮鬥詮釋愛國主義精神的時代內涵，答好愛國主義教育“試卷”。(黃輝)
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