新冠肺炎疫情發生以來，師範學院充分發揮網絡新媒體平臺的優勢，將線下活動線上化、不斷充實網絡活動與實踐活動結合形式，深入挖掘網絡育人功能，切實加強網絡思想政治工作，確保疫情防控期間日常管理不斷線，思想政治教育不缺位。
築牢“戰疫”宣傳陣地。迅速組建信息員隊伍，由輔導員、班主任為“組長”，學生幹部為“組員”，以微信、QQ、電話等“鍵對鍵”和“線對線”等方式聯繫學生，密切關注、掌握學生身心健康、畢業就業等情況。通過學院網頁、公眾號等平臺及時轉發官方信息，積極引導學生做好黨和國家疫情防控政策的宣講者、傳播者，築牢打贏戰“疫”的思想防線。
多措並舉助力“雲課堂”。為配合老師做好“網絡課堂”教學工作，學生黨員、學生幹部群體，實行分工包乾制度，充分發揮網絡新媒體平臺的優勢，提前聯繫授課老師，及時向班級成員通知課堂須知、使用教材等注意事項。適時開展線上查課制度，確保網絡教學效果。及時在班群裡轉發相關學習資料，引導學生堅持課上做好聽課筆記、課後班級群裡共同討論，營造良好學風和“開學”的氛圍，真正進入到“停課不停學”的學習狀態。
思想引領同心戰“疫”。組織輔導員、班主任等開展形式多樣、內容豐富、貼合實際的網絡主題班會、團日活動等。通過學習國家疫情防控重要講話和決策部署以及疫情防控期間湧現出的先進典型、英雄事蹟等，切實把愛國主義精神貫穿思想政治教育全過程；通過開展生命健康教育、群體心理輔導、疫情防控志願者故事分享、全國大學生思政大課堂師生共分享等，讓思政教育達到線上線下“同頻共振”，讓學生在這場抗“疫”的戰鬥中，提升信心和勇氣，切實將網絡班、團活動打造成特殊時期學生德育新陣地。
青春擔當藝術戰“疫”。結合專業特點和學生思想實際，師範學院積極策劃開展主題鮮明、青春正能量的線上活動。同學們以不同的作品形式向前線戰“役”逆行者們致敬，並對祖國表達自己的的美好祝願。學前教育2019級1班傅其婭同學創作歌曲《想見》，談及創作初衷，她動情地說：“看到奮戰在疫情防控一線的工作人員，非常的感動，我也想通過自己的方式向他們致敬，默默給與他們勇氣和力量！”學院社團也充分發揮特長優勢和組織優勢，創作“抗疫視頻”“剪紙”“種子畫”“書法”“繪畫”“三行情書”等豐富多彩的抗“疫”作品，為抗擊疫情傳遞溫暖和力量，體現了當代青年學子的愛國情懷和責任擔當。
讀書分享修煉自我。為引導青年學生合理安排假期學習生活，增強自律意識，加強自我約束，學院推出了一系列線上學生打卡活動，廣大團員青年通過讀書分享、技能學習、健身鍛鍊等形式，全方位補充假期成長“維生素”，提升綜合能力與素質修養。“面對這個特殊假期，我們班開展了“讀書分享打卡”活動，大家將自己讀的書籍通過班級群推薦給所有成員，在這個特殊假期中的溝通交流，使團支部的向心力更強了！”物理20182班李青郴說。
“我們班級成員每天分享的內容很豐富，大家講述自己在假期生活的點滴，把讀書、觀影、健身、廚藝等通過QQ群展示出來,同學們通過屏對屏、心貼心的方式探索疫情期間班級建設新思路，通過熱鬧的對話，我感覺這個假期大家格外忙碌。”物理20181班王嘉琪說。
（通訊員 郭文波）
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