近來，馬鞍山市紅星中學高三學生張佑嫻已經完全適應了居家“開學模式”。早起背單詞和課文，統籌觀看學校、教育局的網課，每天保證至少半小時的體育鍛煉。到了週末，整理學習筆記，“刷”各類試卷進行強化訓練。用她的話說，這種只爭朝夕、不負韶華的時光令她充實。在馬鞍山市翠螺小學六年級語文教師楊兆麗的案頭，有一張教學流程表，清晰地記錄著每天的教學安排，她形象地將其稱為自己的“施工圖”，確保每一堂課都能讓學生有所收穫。
受新冠肺炎疫情影響，全面覆蓋的“線上教育教學”已經持續半月有餘了，背後凝聚無數人的智慧與汗水。2月24日起，馬鞍山市面向九年級和高三的“空中課堂”開始上線。3月2日起，“空中課堂”全面覆蓋該市中小學各學段、各學科。為把每一節網課都打造成過硬的公開課，該市教育局組織全市優秀教師錄製畢業年級網課72節、中小學其他年級網課178節，為學生提供最優質的教學資源。為了確保線上教育教學“一個不能少”，教育系統關心、關愛特殊群體，打通服務“最後一公里”，將“雲課堂”實實在在地送到每一位學生身邊，在線陪伴他們一起成長。
本報記者 謝婷婷 通訊員 劉浩
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