家訪是聯繫學校和家庭的一座橋樑，是做好教學和班級管理工作的重要手段。在這個特殊時期，學生不能到校上課，為了解學生網上學習情況，督促家長能管理好學生，我校教師對全校學生進行家訪。
家訪前，我校教師在學校辦公室共同商量本次家訪對學生的內容：1、學生每天按時填報健康表；2.瞭解學生每天能否觀看網課；3.每天按時完成各科老師佈置的作業任務；4.對學生進行安全教育，告誡學生不要到外玩耍，注意個人衛生；5.鼓勵學生幫助家長做力所能及的家務活；6.詢問學生在網上學習中所遇到的困難；7.檢查學生前段作業情況。
葉老師檢查學生作業
常老師給學生現場講解習題
通過本次家訪，瞭解到所有學生能利用電視、手機正常觀看網課學習，每天都能按時填寫健康表。家長反映，發現個別學生學習不積極，作業完成情況不好，教師對學生進行教育，鼓勵他們認真學習，在家做一個聽話的好孩子。
家校心連心，教育手牽手。家訪拉近了教師與家長的距離，讓孩子感受到了老師的關愛，讓家長感受到了學校的溫暖，家訪不單單是一種形式，更成為了桃村小學的一種實實在在的行動。
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