“中國傳媒大學對普通家庭的學生友好嗎？”，這個問題的主語太模糊了。前段時間讀了尤瓦爾·赫拉利的《簡史三部曲》，其中提到一個觀點小編個人比較認同：國家、公司、黨派等組織是人類的共同想象體，它本身是不具備實體的。同理，“中國傳媒大學”是由學校管理者、老師及普通工作人員、學生共同組成的，不同的角色在這個問題當中的答案都是不一樣的。
首先，從學校管理層的角度來看，怎麼會不友好呢？廣院是公辦院校呀，學校的財政支出很大一部分是依靠國家教育補貼的。在我國，公辦高校在高考選拔學生時更看重的是成績和成績展現的知識深度、學習能力，一視同仁，而非學生的家庭背景和經濟實力（至少絕大多數是這樣的）。不得不說，這就是社會主義國家的教育優勢。在歐美國家，很多名牌大學都是私立高校，會存在優先錄取富豪或學校捐獻者的子女的現象。其實，據我瞭解，國內一些民辦院校雖然在全國統一的高考體制下進行遴選，但也有一些提前瞭解學生家庭情況的“小動作”。
但是請你相信，中國傳媒大學作為公辦院校，因其所有性質和財政來源的特點，它是不會區別對待不同家庭條件的學生的。
再就是老師和其他普通工作人員，是否對普通家庭的學生友好，這就體現個人素質和認知水平了，形不成學校整體的價值觀傾向。據我在中傳上學四年的感受，並沒有感受我的師長們會因為我是普通家庭的孩子而另眼相看，該上課上課，該教學教學，一切正常。當然，只代表我個人經歷。但至少並沒有明顯的歧視家庭背景的風氣。
最後就是學生層面了。要說，學生之間沒有一絲攀比、炫富的行為和言語，也不現實。人嘛，在哪裡都一樣。廣院的學生是浪了一些，開跑車、泡夜店、拎名牌包包的也都有，不過你不進入那個圈子就行了。如果你喜歡學術，大閱城圖書館舒適的環境和海量的藏書歡迎你；如果你喜歡社交，也有各種各樣的社團組織等待你這位達人；如果你喜歡藝術，廣院之春、齊越節、戲劇之夜等舞臺，能讓你大顯身手。總之，總有能讓你願意融入的小天地。
所以，這個問題有些多慮了。大學風氣固然很重要，但個人發展更看重自己的規劃和控制力。並不會像你擔憂的，會有什麼對普通家庭孩子的“特殊待遇”。
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