媽媽才是孩子興趣和智慧啟蒙的關鍵人物，一個成功的孩子，引以為豪的不該是他自己的能力，而是給這個孩子能力的人。
- 媽媽能教好數學嗎？
不少成年人對孩子數學成績不好有很多誤解。
例如，女孩子數學不如男孩子學得好，理科不是女生的強項。
但是，根據國內近十年的高考成績來看，幾乎都是女生領先於男生。
還有一個誤解，孩子的數學水平來自於母胎。
媽媽的數學成績差，會直接影響孩子，遺傳給孩子不好的數學基因。
雖然，女性的文科更有優勢，但是女生的數學水平、對數字的敏感程度一點都不差。
數學水平會遺傳並沒有科學依據，媽媽無論數學水平高低，
只要儘早重視孩子數學思維和興趣的培養，
都有幫助孩子養成數學學霸的能力。
- 沒有興趣愛好的支撐，數學永遠是枯燥難啃的學科
說到數學，很少有孩子會自願去追求這樣枯燥的學科。
數學，也是孩子掌握不好的學科。
多少父母希望孩子能學好數學，送孩子參加各種各樣的培訓班，學習各種各樣的算術技巧。
結果卻適得其反，讓孩子對數學產生了恐懼。
為什麼大部分孩子的數學之路會如此艱難？
孩子內心對數學有這麼多的排斥和厭惡？
很大原因是，父母、學校的教育把數學當成一個比賽、一個成績。
而是當作不興趣來培養。
雖然，通過訓練的方法，在短期內可以讓孩子提數學成績。
就像，舞蹈、鋼琴、圍棋、繪畫。
很多藝術的啟蒙是通過教學或者參加培訓來實現的。
只要肯花時間，孩子都能熟練地掌握一門才藝。
但是，數學恐怕不只是花時間就能掌握的。
- 該如何培養孩子對數學的興趣？
如果只是通過上課的方式來培養孩子對數學的興趣是不夠的。
或者說脫離了實際生活，依賴上課的方式培養孩子對數學的興趣，是不夠的。
那僅僅只是為了考試、為了競爭。
這樣的出發點，會讓孩子覺得索然無味。
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- 培養孩子對數學的興趣，源於生活中的每一個數字
其實，媽媽就是孩子最好的數學啟蒙老師。
因為，只有媽媽才能讓孩子瞭解到，生活中數學無處不在。
當然，要當一名合格的啟蒙老師也不是那麼容易，
還要看媽媽是否能激發孩子對數學的興趣和熱情。
聰明的媽媽會在點滴的日常生活中慢慢滲透數學的知識和規律。
例如，家裡有幾口人，吃飯要用幾雙筷子？
家裡的門牌號，爸爸媽媽車子的這牌號，家人的手機號是由哪些數字組成？
這些是孩子最早認識的數字。
更有趣的是有些爸爸媽媽可能還會打一點麻將，
也偶爾會對孩子講解一些麻將的規則。
這些細小的事情，就是孩子對數字、對規則最初的印象，很親切、很輕鬆。
讓數學的知識在生活中融匯貫通，讓孩子覺得很有趣。
這樣孩子就不知不覺地進入了數學的思維天地中。
相信，每位媽媽都能鍛造出一個能力非凡的孩子。
即使這位媽媽數學成績並不是那麼的好。
也依然有能力讓孩子把數學"玩"起來。
- 生活用品是孩子最佳的智慧啟蒙道具
在孩子4歲左右就能分清輕重，長短，多少；
到了6歲就能接受數字可以用來表現輕重、長短這個認知。
聰明的媽媽不會讓孩子去網課上認識輕重、長短、高低。
家裡很多生活用品完全可以交給孩子，讓孩子把數學"玩"起來。
舉個我自己孩子的例子，在孩子3歲左右，有一回去小區門口取快遞。
包裹中賣家贈送了一卷軟尺。
孩子很好奇，長長的上面還有刻度、數字，拿在手上當玩具玩。
到了家，孩子看見我們大人用軟尺量腰圍。
我還嘲笑她爸爸最近吃多了，腰圍變粗了，比我的多了10釐米。
沒想到就是這個量腰圍的小小舉動，讓孩子覺得軟尺很有意思。
從那以後，拿著軟尺量我們的手、腳、然後是她自己的。
接著家裡能量的物品都被她量了一遍。
這個過程我們並沒有制止孩子，而且任由她自己玩。
上了中班，孩子對數學的理解基本沒有讓我們操心。
雖然，每個孩子早晚都能分清長和短，都會用尺子，看懂上面的刻度。
但是，長度是一個抽象的概念，只有與生活中的實際物體相結合起來，相比較才有意義。
才能讓孩子看得見，手摸得到。
才能讓孩子的腦海中建立起對"數"的概念。
同樣，重量、時間、溫度也是如此。
有些孩子從小很少拿東西，或者用力搬東西，就不難理解，為什麼分不清輕和重。
也許不是每個孩子對尺子都會感興趣。
但是，只要家裡有的溫度計、定時器、烹飪用的小秤，能用數字計量的工具，都可以給孩子作為玩具。
讓孩子把數學"玩"起來，讓孩子體會到數、重量、溫度的概念，掌握數字的作用。
父母會發現，孩子對數學的興趣就隱藏在這裡面。
- 為孩子營造數學的氛圍，給孩子數和量的體會
除了這些能激發興趣的玩具，還要讓孩子在興趣培養的過程中獲得感受和體會。
數學並不是冷冰冰的，是存在於事實中的，是可以通過特定的氛圍讓孩子感受出來的。
例如，在家裡平面牆上貼一張身高貼，讓孩子測量家人的身高，問問孩子誰最高？高多少？
溫度的體驗，在給孩子洗澡的時候最合適。
先放冷水，把溫度計放入測量溫度，再讓孩子把手伸進水裡感受一下。
然後加熱水，讓孩子再感受一下。
可以讓孩子體驗不同溫度下的感受是如何？表現的數字又是多少？兩者是如何關聯的。
諸如此類的的方法還有很多，
可以在家裡客廳的瓷磚數量、
微波爐的計時功能都可以給孩子營造相應的氛圍。
當然，興趣的培養不能是刻意的，
否則被孩子發現了父母的目的，
可能就沒有了驚喜。
如果你想要培養孩子的興趣，
最好不要提前告訴他，
更不要用說教的方式。
文章看完了，是不是可以讓媽媽們長吁一口氣。
其實數學並沒有那麼恐怖。
只要媽媽在孩子日常生活中融入了數學的思維，一點點滲透。
當孩子正面面臨的時候，
才會做到不慌不忙，
從容不迫，
才能讓孩子利用數學的思維獲得更多智慧。
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