貝多芬的《第二交響曲》創作於貝多芬最黑暗的時期，耳聾的加劇讓他深受打擊，甚至寫下了遺囑，但即便是在如此痛苦的狀況下，他仍然寫出了充滿歡樂與希望的《第二交響曲》，表達了對於人生的思考和嚮往。正是因為各種情感的交織，使得他的交響曲有了創新的特色，貝多芬在第三樂章標題中使用了諧謔曲，實現了音樂形式上的變革，讓交響曲有了新的發展，能夠以一種更為嶄新的面貌呈現在聽眾的面前。
今年是紀念貝多芬誕辰250週年，全世界在各種範圍內都會演奏貝多芬交響曲全集，貝多芬一生創作了九部非常精彩的交響曲，為後人提供了很多創作交響樂的靈感。今天講的《第二交響曲》，也許是貝多芬九部交響曲中最不為大家所熟悉的，這部交響曲創作於1802年，無論是在音樂語言或者是結構形式上，相對於他的第一部交響曲可以說是有了很大的變化。雖然還是延續了維也納當時的一些寫作習慣，但是貝多芬在思想上、在創作特色上加入了自己鮮明的音樂個性，實現了很多的創新和變革。
同《第一交響曲》一樣，《第二交響曲》分為四個樂章。第一樂章的引子部分由單簧管和雙簧管來演奏，旋律淳樸動聽，好像是置身於大自然的環境中一樣，這是貝多芬在《第二交響曲》中引子部分的一個鮮明的特點。
第二樂章是非常抒情的慢板，節奏上可以說和莫扎特的小步舞曲非常相似，但《第二交響曲》又有更加鮮明的特點，構思宏偉，旋律優美淳樸的同時，也讓大家感覺到非常的嚴肅和嚴峻。這也是貝多芬所有音樂中非常鮮明的特點，是發自內心的一種寫作方式，貝多芬把他的很多情感流露在了第二樂章中。
第三樂章可以說是貝多芬在整個交響樂歷史上的一個創新，他把第三樂章從小步舞曲變成了諧謔曲。當時貝多芬創作完《第一交響曲》後，在耳疾越發加重的狀況下，雖然經歷了很長一段時間的低迷狀態，但是在《第二交響曲》中我們可以感受到貝多芬又重新對生活產生了希望，他對命運不低頭的這種態度實際上就放在了第三樂章中。
第四樂章承接了第三樂章諧謔曲的很多特點，響應了一種細膩和輕鬆的方式，實現了這部交響曲情感的一個總結，整個第四樂章展現了音樂多姿多彩的特點。
貝多芬的《第二交響曲》雖然不像其他的交響曲那麼有名，但是單獨拿出來演奏的時候你會感受到這是一部非常精細的作品，可以說貝多芬的這種才能和這種內心裡的多元化的性格，在《第二交響曲》當中表現的是非常鮮明的。在這個特殊的日子裡，希望大家能夠多聽貝多芬交響曲，抬起頭來，同疫情作鬥爭！
本期主講人簡介：
李飈，指揮家、擊樂演奏家。2019年開始擔任北京交響樂團首席常任指揮，天津交響樂團首席指揮。李飈是世界古典音樂界少有的能夠同時成功勝任指揮家和演奏家的藝術家之一。作為世界著名打擊樂演奏家李飈在2011年以指揮家的身份出現在世界音樂舞臺上，他的指揮事業在過去的幾年裡迅速發展。同音樂大師克里斯托夫∙艾森巴赫和勞倫斯∙福斯特學習的過程給予了他極大地啟發和支持。
國家大劇院藝術普及教育部/策劃
李飈/文
呂天一/整理
閱讀更多 國家大劇院 的文章
