初二学生应该使用手机吗?

李志慨


亲爱的同学们:

随着社会的进步,移动网络的发展,手机已深入到我们的生活当中。手机作为科技进步带给人类的新工具,本身并无利弊对错。但是手机给我们带来便利和欢乐的同时,其负面影响也不可忽视。如今“手机依赖症”的同学越来越多,很多人养成了“睡前最后一件事和醒来第一件事都在玩手机”的坏习惯。

移动网络技术的飞跃发展,确实方便我们通过手机快捷查询资料,但也让我们失去了思考的乐趣与思维能力的锻炼。不知何时,我们不再追随前辈思想的深度,而是热衷于网络上粗俗浅薄的段子。课余饭后,刷一刷微博,摇一摇微信,随便找个人聊天来打发时间,殊不知身边同学老师们真情实意的关心,远比网上漂浮浅薄的友谊更真实、更有意义。昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“QQ 声,短信声,游戏声,声声不息”。此外,从健康角度讲,长时间连续使用手机辐射会对脑部神经造成


怪兽装备实验室


【超姐观点】初二学生可以用手机,但前提是可以用老年机,只是接打电话方便,其它功能没有。我觉得提问者不是想用老人机才会提这样的问题。

我家孩子上初一时就用手机,学校离家远,孩子骑自行车上学,我不放心给孩子买了个老人机方便上下学联系。孩子带手机上学要给班主任写保证书,大概意思就是,保证上课时间不开机,不影响其他同学上课,在学校不玩手机。家长签上名备案,如发生违规违纪的现象,家长直接带孩子走人。可见手机对孩子的危害多大!


初二的学生如果你是为了上下学联系方便,跟家长说他会同意给你买的,但不会给你买智能手机,手机为了联系方便能接打电话就行,其它功能会影响你的注意力,涣散你的学习精力,老想着拿出来玩,怎么安心学习?

学生就是以学习为主,都成了老生常谈,也许你的耳朵都长茧子了,但家长、老师重复这么多遍为什么还要重复呢?因为玩手机影响孩子学习的案例比比皆是,老师家长都担心,你还小自控力差,需要家长老师共同监督,要想从源头遏制玩物丧志,就是让你远离手机,最好的办法是不让你拥有它,见不到心才能静下来。

学习的最好年华就这么几年,趁年轻好好学习吧,家长不是不给你买,是怕手机影响你,等你上大学时家长会让你挑着买的,现在先收收心好好学习吧!


普罗旺斯超姐


本文是关于初二议论文的学生到底应不应该用手机,感谢您的阅读!

我认为,学生是可以用手机的。

第一,可以查阅资料。如果学生有一台手机,当老师布置要查阅资料的作业时,就会方便很多。有一些家庭里父母亲常常不在家,如果学生没有自己的手机,那这个作业就无法完成,第二天就会被批评。当学生阅读课外书时,有一些不太懂的地方,就可以查阅资料来帮助理解,就不会读的很生涩,会理解的更透。

第二,可以联系同学和老师。有时候家庭作业遇上一些自己不懂的难题,就可以用手机上的聊天软件上同学或老师寻求帮助,这样的一对一辅导,很显然会比课堂上听老师讲解的好,毕竟学生那么多,老师总会有些不能兼顾。而且有的时候,因为时间缘故,有些题目老师没法讲解,而有些同学就这样将不懂的题目搁置下来,一直也弄不懂。

第三,可以了解时事新闻。作为学生,作为国家的一员,应该时刻关注国家大事,关注时事新闻。而且碎片化的阅读可以有效帮助我们理解。有研究表明,人在看电视等有画面的东西时,大脑几乎是不思考的,而在阅读时,大脑却是飞速运转的。所以看手机上的文字新闻有时会比看电视新闻好,且利于我们思考。

第四,可以帮助我们放松。学生用手机也不一定必须用在学习上,也可以帮助学生放松一下。橡皮筋拉太紧了就会崩断,我们大脑的神经也是一样的。所以我们偶尔需要一些娱乐活动来帮助我们放松,手机就是一个很好的选择。当然,我认为那些容易让人上瘾的游戏还是不要碰为好,休闲时间玩玩一些小游戏就好了。

所以总结以上四点内容,我认为,学生是可以用手机的,一则可以帮助学习,二则可以放松心情,一举两得,何乐而不为呢?

不过手机最好还是要用在正确的道路上,不要让手机成为拖住你学习的累赘。





鄔小胖


题主应该是想问初中生是否有足够的自控力正确使用手机?

根据已有经验,群体效应下他们聊的只是游戏,王者荣耀,吃鸡等。

所以不建议使用。

由于逆反心理时期,又不能强制,所以建议寒暑假,周末让他们有时间痛快玩,最好由家长陪同一块玩游戏,掌握其心理动向,所谓堵不如疏!


十一的街


不建议给孩子智能手机。如果是上下学路上需要联系,给孩子一个老人机作为通讯工具就够了,智能手机聊天刷新闻刷热点,即便不沉溺也很容易消磨时间,初二的孩子也容易叛逆,多提醒几次还会生气。做家长的犯不着自己出难题考验自己和孩子啦😄一个过来人给大家的建议~


放慢脚步347


你好,我是一位从事教育的老师,希望回答能够对你有所帮助。

现在是一个全民用手机的时代,无论是孩子还是成人,都无法避免使用手机这一情况。成人用手机工作与学习,生活中使用手机给我们带来了很多的便利,如:不用带钱包,手机快捷支付。一部手机可以工作,可以赚钱。!同学们使用手机可以用来学习网课,与同学沟通交流,这些看起来都是很正常的情况,也是普遍现象!手机好像俨然成了人们生活中的一切,什么都可以不带,一定不能不带手机。离开手机会很痛苦,这是几乎所有人的强烈感受。

正因如此,手机也为人们的生活带来了很多的隐患。由于人们对手机缺乏自律,导致被手机占用掉每天大部分时间,也为我们的生活带来风险,家庭生活中:

1、夫妻之间回到家,拿着手机各玩各的,缺少沟通和交流,存在离婚风险。

2、孩子手机使用过度,伤害眼睛,影响学习,甚至影响前途。同时,由于玩手机时间太长,导致家长管教孩子脾气爆发,影响亲子关系。甚至很多同学因为手机,和爸妈闹矛盾,离家出走,甚至跳楼。

说了这么多想表达,任何事情都有两面性,凡是皆有好与坏。初二学生应不应该使用手机,也要因人而异。根据不同同学的自律情况以及使用手机的目的来决定要不要用手机。如果同学自律性高,用手机为了学习,个人觉得可以使用。如果同学自律性不高,又是为了玩游戏和社交,不建议让同学使用手机。


爱丞名


可以有但只能限制用老年机保证几本的通话短信等通讯功能就可以了。用智能机都不现实,因为在信息如此高度化的今天你让一个初二的学生在智能手机上不装除学习以外的软件不玩游戏几乎不现实。而且永远不要低估了孩子们的学习能。可以这么说关于智能手机的功能你会的他她都会,你不会的他她们也会。[捂脸][捂脸]


爱钻研的唐小糖


你好。很高兴回答你的问题。

关于初中生使用手机我个人意见是中立的。不赞成也不反对。

毕竟现在是互联网时代,最好接收信息的终端,使用最多的终端就是手机。

手机已经不再是单纯的语音通话那么单一了。

作为学生不管是初中还是高中,甚至大学生,关于使用手机问题,提几个建议参考一下:

一:作为学生,首先学习是首位。我们必须在保证学习不受影响的前提下使用手机。

二:控制好使用手机的时间。最好做一个学习和娱乐的时间表。什么时候学习,什么时候可以看手机。

三:尽量不要带到课堂上。如果不小心带到课堂里,记得关静音。

四:初中和高中尽量不要安装网络游戏。可以适当的玩些单机游戏释放压力。游戏是很容易令人着魔的东西,所以最好不要安装。

希望我的建议能帮助到你。





通信汪的历程


在当今的社会,手机机乎是人手一部,而许多初中生看到家长挥或者同龄人在玩就会有攀比的心理,也想要一部手机。但是初中生能用手机吗?适不适合用,针对这个问题做出讨论。

1初中生能用手机吗?

在很多学校,都是明令禁止初中生带手机的,但是不是说初中生就不能用手机。手机在现在的社会几乎是一个必备品,可以方便初中生跟家长取得联系,保证安全,但是用手机也有很多的利与弊。下面小编将会通过几点来为大家讲解用初中生用手机的利与弊。

2初中生用手机利处:

1.能跟家长沟通感情,掌握行踪

一位家长正在用手机与孩子联系,问他什么时候回家,今晚上想吃什么。这位女士说道,她的孩子今年上高二,这个暑假刚为他买了手机。“重要的是,我能随时掌握他的行踪,知道他是否平安。”她说

2.出门安全可以及时向家长报告

有许多初中生由于家离得远就需要住校,这时候要是没有手机是很不安全的,本身力家里比较远,不能经常回家,跟家里的人就会少了很多沟通,这就很需要一个手机了。

3初中生用手机的弊处

1. 手机辐射不容忽视

今年4月7日,英国《星期日泰晤士报》发表的一份研究报告提醒人们,因为青少年的耳朵和颅骨比成年人更小、更薄,因此,初中生在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人要高出50%。对一个5岁的孩子来说,辐射会渗入其大脑50%的区域;10岁的孩子,辐射则会渗入其大脑30%的区域。德国一位防辐射机构专家表示,为健康着想,初中生应该尽量减少手机的使用。

2. 初中生用手机影响学习

对于中学生使用手机,一位资深教师认为,虽然为孩子配备手机是家庭生活水平提高的表现,也是一些家长的需要,但是从孩子的各方面成长考虑,初中生使用手机不仅会在学生当中产生攀比心理,而且一些学生在上课时接听电话,还会影响老师上课,影响到其他同学学习,初中生最好还是对手机说不









生活中的点滴记事


现在处于疫情期间,大家都还没有开学,然后手机成为了一个重要的学习工具,和老师、同学交流也非常的方便!使用也是应该的,玩也是很正常的,但是不要沉迷于手机或者游戏,可以把手机上的游戏或者对你有诱惑性的软件可以先卸载掉,这样对于你的学习是有帮助的,如果你学习累了,可以看一下手机放松一下~

你目前处于初二状态,马上进入中考阶段,这个还是有点紧张的,还是要靠自己的自制力!手机只是一个辅助工具来帮助你学习的,所以平常不要沉迷手机哦~

希望我的回答对你有帮助 谢谢~

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