用户68734454
非常有必要系统的学习，但是没必要刻意去追求。
不管是哪一科，都有必要进行系统的学习，不限于英语。
随着网络的发达，现在获取信息的方式变得多样，但是获取的信息也是碎片式的，这对于孩子的学习非常不利。
我侄女有一段时间迷上玩手机，不会的题就在网上搜相关的知识点，甚至直接搜解题思路和答案，以至于上课都不认真听，课本也不好好看，貌似什么都学会了，到考试时才发现什么都不会。
后来，控制了玩手机的时间，狠狠补了一段时间的课才有了改善，所以学习知识只是碎片式的获取真的不行，还是系统学习比较有效。
为什么说没有必要刻意去追求呢？
因为各个阶段的教材，已经是比较合理的系统学习方式，只要跟随学校的教学进度，适当的进行一些课外的练习，就已经足够了，真的没必要再上一些补习班或者额外的教程。
孩子应该有自己的活动空间，不管是想要玩耍，还是课外阅读，都应该给他们自由发展的可能，而不是完全束缚在各种辅导班上。
职业开矿人
自我测试下: 初中要掌握的单词量1.(原级)普通级别 1200-1800 个单词 2(比较级).中等程度 1900-2500 个单词 3.(最高级) 高级学霸 2600-3500. 测试下，你觉得自已处于哪一阶段? 初中要掌握的语法，📍六大词性:名词(单复数，所有格)，代词(人称，物主，指示，反身)介词 ，冠词(定/不定/零)，数词(基数/序数/时间/百分比/分数/小数点/加减乘除)，形容词/副词 ，(还要复习学过的动词，连词) 。📍八种时态 ： 一般现在，一般过去，现在进行，一般将来， 过去进时，过去将来，过去完成，现在完成 📍三种基本句：宾语/ 状语/定 语 从句(更甭提要再复习 祈使句，倒装，反意疑问句，选择/特殊/一般 疑问句 ，简单/感叹/并列/复合 句， 自测下，这些语法点都掌握了没? 写作技能 能熟练运用以上语法写出 300-500单词的小篇英语短文，至于听力和口语得有那个语言环境(全英语语态环境) ，沒有的话，自已造个环境，每天花30%时问，逼自已听英语类节目，电影歌曲外教微课。 要想成为英语领域的优秀中学生，有计划，有系统约学习真的非常有必要。
一剑笑九洲
现如今，随着社会的不断发展与进步，越来越多的学生步入学校的大门就开始学习英语，现在连幼儿园都开始认识最简单的英语单词和英文歌曲了。我们身处于国际化进程不断加快的时代，英语作为一门国际通用语言，是学生走向世界的基础技能。
1.丰富知识面，开阔视野
英语现在是小学生必修的一门学科，单词、短语、句子和短文，都是学生在英语课上必须要学习的内容，学习了英语，我们知道了“Hello”这种和汉语完全不同的交流方式；通过学习英语，我们可以更好的了解西方国家的风土人情，学习英语可以进一步丰富我们的知识面，更好的认识这个世界，开阔视野。
2.为出国打下良好的基础
英语应该是大多数同学接触的第二门语言，在学习英语的过程中，我们可以了解到其他国家居民的生活方式、风俗习惯，这为我们将来走出国门提前打好基础，而不至于对新的环境一无所知。再者，学习新的知识，认识更多的人与物，都可以进一步提高我们生活的质量，为我们平淡的生活增加不少乐趣。
3.提高个人水平
从我们在小学接触英语开始，一直到大学、研究生，甚至是出国留学，都离不开英语的学习。对于学生来说，如果能在英语考试中取得一个好成绩，就能增加自己被理想院校录取的可能性；对于步入社会的求职者来说，如果有不错的英语水平，能够说一口流利、地道的英语，那么和其他求职者相比会具有明显的优势。所以说，如果能踏实地把英语学好，那么可以提高个人优势，为我们的日后发展打下坚实的基础。
4.系统英语学习的范围
首先，是单词、词组、句型的学习。学习英语单词时，要做到读音准确，词义明确，词性明了，还要求拼写正确。对于词组、句型和课文的重难点，可充分利用课后注释加以明确，更好的了解所要学习的内容。
其次，是英语课文的学习。在学习课文时，应要求学生在预习单词的基础上，先仔细听几遍课文的录音带，把课文当阅读材料来用，认真阅读几遍，对于刚才没有听明白的地方，要特别留意，然后再听一遍朗读带，找出课文中的重要知识点。如果还有时间听录音带，模仿朗读，跟读课文，培养自己的英语语感，锻炼自己的朗读能力。
最后，完成英语课后练习。对于课后练习，应该在熟悉课本和重要知识点的前提下，认真的完成，顺便可以检验以下自己对于英语学习的掌握情况，只要坚持下去，我相信一定会把英语学好的。
足球小子的梦想
学生在经历了小学简单的英语学习之后，进入到初中开始正规系统的学习了，这段时间是非常重要的，它是英语的打基础阶段，因此初中英语学习一定要形成良好的学习态度，习惯还有方法，它一直可以影响到以后直到大学的英语学习。
况且初中生正在处于青春期发育阶段，良好的学习可以辅助学生形成健全的人格和学习思想。
那么怎样学好初中英语，初中英语应该怎么学，下面是我在中考状元李晓鹏新浪博客中学习到的关于初中英语的学习方法，现在总结了几点希望对大家有帮助：
第一，首先，是单词、词组、句型的预习。预习英语单词时，要做到读音准确，词义明确，词性明了，对于四会（听、说、读、写）的单词，还要求拼写正确。预习词组、句型和课文的重难点，可充分利用课后注释加以明确，初步了解所要学习的内容。在预习单词、词组、句型的时候，可充分发挥英语词典的作用。经常在课前查词典，将有助于丰富学生对相关单词、词组、句型等用法的理解和把握，站得更高，看得更远。
第二，是英语课文的预习。在预习课文时，应要求学生在预习单词的基础上，先仔细听几遍课文的录音带，如果一下子听不明白也不要气馁，可以要求学生把课文当阅读材料来用，认真阅读几遍，对于刚才没有听明白的地方，要特别留意，然后再听一遍朗读带，看看原先没听清楚的地方是否已经明白，接下来再细心研究课文，找出课文中的重要知识点。可以把自己有疑惑的地方先画上标记，然后再去查阅相关资料，看看能否自己解决。这种带着问题听课的过程，听课的针对性更强，效率更高。如果还有时间听录音带，模仿朗读，跟读课文，培养自己的英语语感，锻炼自己的朗读能力。
第三，英语课后练习的预习。预习课后练习，首先要求学生在课前思考，针对课文内容提出的相关问题及各种形式的针对性练习，做到心中有数。根据以上预习要求，学生将初步了解所要学习的基本内容，从而也是减轻课业负担和培养可持续发展能力的明智之举。如果觉得对你有帮助，还可以网上搜李晓鹏新浪博客，博主曾是中考状元，我觉得他所讲到的初中英语的学习内容，结合了学生很具体的经验感受，方法非常实用，博客中还有一些其它各科的学习方法和解题技巧，都很不错，我就不多说了，想要好好学习的同学们，赶快去看看吧，祝大家都能有个好成绩。
总结：初中英语必须进行系统的学习，为之后的英语学习打下扎实的基础。
生活中的点滴记事
平时在给学生上课有很深体会，不同地区对于英语的能力要求相差很大，与我们这一代初学英语相比，现今小初这一代的学习进程提前了很多，也是社会进步、教育发展的必然。既然学习进程提前，个人认为从小学阶段就应当适当系统地讲解一些语法知识，单纯地学学单词、句子，不知其所以然地学习会导致不良学习习惯的养成，特别是在小升初之后第一年的初中学习本身知识与小学重复度高且较为容易的词汇与知识点还会让很多同学放松警惕，对于接下来增加的内容猝不及防。不仅初中要系统学习，小学就应当系统学习。随着时代发展，人接收信息增多，理解能力也是在增强的，在学习常见词汇、句式的同时也要注重引入英语中格式变化的逻辑，打好基础才能避免学生走弯路。个人认为坚持让学生准确直译至关重要，直译能促使学生对每个词汇加强理解、提升记忆，同时体会英文句子的行文逻辑，句意明晰的基础上掌握英语的知识点就会事半功倍。
Hugowhg
作为一名老师结合自己的实力教学经验和体会，还是觉得初中英语有必要系统学习的。现在很多学生虽然上了初中。但是英语基本功并不扎实，一些系统的英语知识点都是不太清楚或者模模糊糊，从系统学习英语可以更好地了解中考考点所在，更好地抓住考点，彻底掌握吃透英语；程度稍微差点的同学通过系统学习英语也会有大概印象，脑海里对英语更加清晰，不会再无所适从。总而言之，系统学习英语没有什么坏处。
龙头英语花花老师
总的来说，绝对是必要的！
首先，初中英语是学习英语的基础！虽然现在小学也开始学习英语，但是基本是当做不太重要的课程在对待，而到了初中，英语成了除了语文和数学外最主要的课程！
其次，初中所说的英语内容涉及到简单的语法、音标、单词、句子等等，这是你学习一门语言的基础性工作！如果不能把这些基础性工作打牢，到了高中的时候，学起来就会更加困难的！毕竟不同级别的学科知识肯定是存在着从易到难的顺序的！万丈高楼平地起，基础很重要！
当然学习英语，要注重口语交流，中国人太注重语法了，所以往往阅读和写作好，口语不行，大都是哑巴英语，这是我个人的感触！[耶][耶][耶]
湘当然
首先答案是肯定的。英语作为一门外语，也是目前世界比较使用广泛的语言，它的学习更需要有一套系统的方式，单词，词根，时态，语法，表达它不是独立的，而系统的方式能更好的学习英语。
小凡说
另外如果你未来的规划跟英语有关，或者对英语有兴趣，还可以自己额外再多练练口语，给自己定更好的目标，现在全球经济一体化，等你出来工作了就会发现，以前你会英语是优势，现在英语不达到一定的要求可能是你的劣势。这也是为什么这几年线上英语培训机构平台火爆的原因，太多人在英语上吃亏，倒回去狂补英语了。
另外我最近在感慨上学没学好英语的同时，也在找各种渠道、资料准备长久学习中。虽然跟初中生比有点晚，但是种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在，现在的每一秒都是我最年轻的时候，所以应该也不算晚吧，有机会赢在起跑线上的人更要把握机会，加油[奋斗]
无名小卒的自述
首先你对于系统学习是如何定义的呢？是像现在中国教育中的英语教育的方式吗？
对于英语学习，在这20多年里，各种讨论都有很多，对于一门语言来说，多学一样多一个本领，自然是好的，但是却把英语捧的太高了，甚至和学位挂钩；我不知道在国外，是否有类似于这样的情况；
英语知识一门语言，一门工具，和语文、数学，没什么两样，但是地位却捧的太高了，对于我个人来说，当然是觉得没有意义；
但是有意义没意义却由不得我，也由不得老百姓个人意见，既然这是国家教育规定，那么肯定是得要按要求来执行的，在这种情况下，系统学习肯定是要比非系统要好很多，这是没有什么好说的；
初中就开始，总好过你高中大学才开始，毕竟，年纪越小，越适合语言的学习。
