蔡賢毅
我喜歡友誼和成績都寵幸我。
相對來說，友誼更容易獲得。一般來說，當你和對方的相似之處越多，你們就越容易獲得友誼，相似之處不僅包括穿著、行為、某些小動作小習慣，還包括學習成績、學習方式等，正所謂“志同道合”。建議你多找一些和對方的相似點，甚至刻意的去模仿他的習慣行為。相信你們是學生黨，獲得友誼應該不難。
聽口氣，你們的學習成績也應該不錯，最重要的，要學會和對方分享，但要注意方式，最好是你無意間的分享，對方無意間獲得，潤物細無聲的那種。比如說，“哎，我發現這樣算這道題，更快……”。
不管怎麼說，對學生來講，努力拼搏幾年，不管成績還是友誼，不給自己留遺憾。
小學數學郝老師
作為一個資深學生黨，我來回答一下你的問題。
你的話讓我想起學生時代的我，我在大腦裡快速的把學生時代的生活過了一遍，歷歷在目，我非常感謝你，我願意把我的一些想法和切身體會告訴你。
作為學生黨的我，生活很豐富，友誼爆棚
初中的我學習非常好，但因為初三的時候和一些朋友天天玩，沒能上我們縣最好的高中，成績差那麼幾分，上了我們縣的二中。那時候覺得是最好的朋友，最珍貴的友誼，現在卻都沒什麼來往，大家天各一邊，各謀生活。
到了高中遇到了一幫好哥們，好朋友！高中的我玩的更嗨，我們一幫小弟兄可以說全校聞名。各種各樣的玩，各種各樣的瘋，為了友誼能放下一切。也就是在那段時間學習給耽誤了，可以這樣來說，我們幾個經常在一起的都沒有非常好的成績，後來都沒有上一個非常像樣的，像985211這樣的大學根本沒有。現在因為都在一個城市，我們這些朋友天天也在一起待著，很開心，很舒服。但有時候聚在一起回想，好像失去了一些最重要的東西。這一刻想想，那就是功課。
不過我從沒後悔過，我只是知道，有更好的，更平衡的選擇存在。
分析一下，我的經歷
從短期來看，友誼是收穫到了。因為在那個年紀，失去友誼會讓我們抓耳撓心，會讓我們痛苦，會讓我們感覺自己很孤獨。好像友誼就是一切。正值青春時代，為了朋友兩肋插刀，為了朋友忠肝義膽，正是青春年少不知愁滋味的時候，正是體會友誼帶來的心理衝擊的時候，好好的享受友誼，這是沒有錯的。至少我現在都這麼認為。
從長遠來看，落下功課，是人生最大的遺憾。成績是學生黨的必備，是必須要保證的一個前提。學生黨的學習成績就相當於是一個成人的工作業績，是人生階段的一個非常重要的一個衡量標準。友誼的多與少，不會影響就業升學，但功課會，高考成績會決定你去什麼樣的大學，結識什麼樣的大學生，甚至決定你以後的生活圈。所以，在學生時代把功課抓起來是必須的。
有沒有解決的辦法
那就是要平衡這兩者之間的關係。
友誼和功課，不是魚和熊掌不可兼得的兩難選擇，而是可以巧妙平衡的。
想方設法，在保證功課優秀，學習成績棒棒的前提下，收穫掏心置腹的友誼，這才是人生的贏家。
總結一下，功課和友誼同等重要，處理人際關係的重點在於平衡這兩者，當你內心把這兩者平衡了，你自然就會知道如何處理人際關係。答案也自會浮現出來。這是一個曾經的學生黨，想對你說的話，僅此而已。
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我是大罡老師，心理諮詢師，經絡催眠師，高效率學習訓練師，也是兩個孩子的爸爸，在教育孩子和孩子學習方面，遇到任何問題可以來和我交流，我會盡我所能助你解決問題，讓我們齊心協力，讓孩子們更好的成長！
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大罡老師
初一、初二時，同學間無話不說，遇到不懂的題目，互相幫忙請教，一起分享學習經驗，甚至連學習資料都願意共享。自從升入初三後，自己遇到不懂的題目想請教會做的同學，可對方總說不會;原本的好朋友，現在也“惜字如金”，連複習資料都不願分享;有些同學刻意展現自己的輕鬆狀態，其實在家天天熬夜到凌晨，就是為了不讓別人知道他在用功。在白熱化的班級競爭中，畢業班每個人的壓力不斷增加，甚至感到“世態炎涼”。
二、競爭中學會與人相處
進入初三，面對學習壓力和高考競爭，友情變味都是極其常見的事。最關鍵的是，作為初三學生，不僅要正確面對學習壓力，還要在壓力中學會善待友情。不能因為學業的競爭而傷害了原有的感情。在人生的路途中，隨著心智的成熟，同學們會慢慢體會到，友誼在生存中或許更為重要，所以一定要在特殊的時期學會與人相處。
三、穩住自己的腳步
在處理這些關係時，作為學生首先在面對競爭時，要穩住自己的腳步。有些同學學會“模仿”，擔心自己複習步伐跟不上別人的節奏，所以總喜歡照搬別人的複習模式，別人做模擬卷自己也做，別人看書自己也看書。結果卷子也沒做完，書也沒看進去。其實學習速度無論快慢都是自己定的，每個人都有適合自己的學習方法、學習節奏，要學會接納自己，增強自信。
四、在殘酷的競爭中成長
對於平時關係較好的同學，在忙於複習的過程中，溝通的機會明顯減少，心理會感到友誼漸漸淡去。其實每個人無論處於什麼情形下都是需要交流的，通過交流，不但可以鞏固自己的知識，還可以在過程中放鬆心情、減輕壓力。如果只是怕影響對方學習而減少溝通，那才真的會讓友情變淡。對尚未成熟的青少年來說，在這種激勵、殘酷的競爭中成長，也是對人生的一種考驗，人要成長就必須懂得在競爭中學會與人相處。
哈爾濱新區教師宋哥
成績第一，友誼第二，我感覺兩者不衝突啊，首先，自己要以成績為重，學業為重。人際關係是考驗一個人的社交能力，它不影響你的學習能力。在學校的時候要開朗活潑，外向點好，交幾個真心的朋友可以，它不僅可以促進學習，也可以提高自己的社交能力，好的友誼是需要的，志同道合的友誼應該都是有利的，對學習有利，對身心健康有利，不會影響學習，你們可以在學習生活方面多交流溝通，三人行，必有我師，只要是真心的朋友，友誼會長存，不會拉跨你的學習成績，而且，你們還會共同勉勵，共同進步，多好的事情。只有不是真正的友誼，才會存在妒忌心理，影響你的學習。
玲妹妹愛英語
對於學生來說，友誼與成績並不衝突，兩者都很重要。良好的友誼可以促進彼此成績的提高，成績的提高會使學生們增強競爭力，從而更好的鞏固友誼。
真正的友誼是真心為彼此著想，希望對方越來越好，包括希望對方的學習成績越來越好，學業有成。你考試成績比我好，我會真誠的認可你，讚美你，同時暗下決心，下次考試一定超越你。我們一起學習，一起努力，彼此成就。
真朋友既是合作者，也是競爭者。在學習生活中，分享好的學習方法，提高學習效率，共同進步。在考場上，認真答題，公平競爭。成績出來後，一起討論，查漏補缺，互相監督，越來越優秀。
那麼，學生如何調整人際關係呢？我認為有以下三點:
第一，提升自己，資源共享。我們要不斷學習，不斷進步，努力完善自己。要懂得分享，有好的學習方法分享給他人，有更好的解題思路也要分享。我們只有做到資源共享，才能不斷進步。
第二，關心他人，助人為樂。我們要在學習生活中關心他人，以誠相待，看到他人有困難，要積極主動的幫助他人，贈人玫瑰，手留餘香。
第三，實事求是，換位思考。我們要做到不攀比吃穿，不弄虛作假，說實話辦實事，熱情待人。我們要學會站在對方的立場思考問題，為他人著想。
願我們學業有成，友誼長存！
彥蒙老師
題主你好:
友誼與成績？
沒啥直接關係！
如果是高中生，你和好友成績不相上下，成績排名會影響你們的友誼嗎？
如果你的朋友因為成績的原因對你有意見，那麼，這樣的朋友不要也罷！！
如果是你因為成績的原因對朋友有意見，那就檢討一下了！調整好心態，良性競爭才是王道！
老張講數學
成績實一個學生的立身之本和核心要求。友誼是大學生活增進感情、學會交友、懂得分享的快樂平臺，兩者都需要統籌兼顧，處理得好可以相互促進。
易澤書屋
無論是成年人還是學生時代，愛玩是人的天性，都想著要有好的人際關係和更多的人脈，這無可厚非的。友誼地久天長，成績名列前茅，我認為是可以共存的，都很重要，但是會有個先後順序，首先要有名列前茅的成績，才會有持久的良性友誼關係，任何關係都是對等的，相互平衡才可以持久發展下去，所以在學生時代，一定要把自己的成績做好，愛別人先愛自己，等自己變得優秀起來了，你想要結識的成績優異的同學也可以自然而然的相互吸引著，這就是自然界的吸引力法則，並且在你努力學習變優秀的路上，你也可以去請教那些優秀的同學，取得幫助，可以更快助力自身進步。自己成績優秀以後，也有能力幫助更多的同學，那麼友誼之花便可以遍地盛開。在這整個過程中，真正的友誼一定是基於人品和素養的，本質上和成績無關。我自幼受大家喜愛，成績也不錯，我的好友圈中，有成績很好的，也有倒數的同學，但大家都是正直善良可愛的寶寶們，互幫互助互相友愛。
forest1996
友誼與成績 如果一定要分個高低 那肯定選成績 成績好了上好的學校 找好的工作 開始新的生活 新的友誼 並且 需要做出取捨的 友誼 不要也罷 這根本談不上友誼兩字 到最後 只有親人 對你最好
古鎭崬
學習重要，學生的任務就是學習。你若芬芳蝴蝶自來。
