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在學校中“老班”不等同於“老師”。老班通指自己的班主任，其實在這裡不算尊稱或者也不能算作關係好的說法，充其量就是口頭叫法而已。如果在“班”前面加上姓，就能代表班主任和學生之間的情感。就像我在學校一樣，學生們都喜歡叫我“老張”。曾經也有年紀大點的老師提出，這樣不合乎規矩。但我認為，如今的現代化教育，建立愛心校園勢在必行。
在我進入學校的前幾個年頭，一直擔任班主任。最多的時候一個人同時當三個班的班主任。每天都很繁忙，問題一個接一個接踵而至。當你問題都處理的穩妥了，他們就畢業了。但是學生畢業了，他們最感恩的人就是班主任，經常短信問候、回校探望，讓你感受前所未有的幸福。一分耕耘一分收穫，一份關愛一份情意，這就是班主任的力量。這幾年負責了教學管理和學生特質培養，不再從事班主任工作。但每次看到班主任們被同學一個一個的“老班”叫著，不免投去羨慕的眼光。
“老班”是一種叫法，同時也可以演變成一份情意。在這裡，我要呼籲所有的班主任，關愛自己的學生，和他們一道成長吧！
學生特質培養
有的學生管老師叫老班其實不只是初中這麼樣，其他年級比如高中也有部分同學這麼叫。還有不是管所有的老師都叫老班，只對班主任叫老班。我是高中班主任，我的學生中就有一些叫我老班，有時是背後偷偷叫，有時候當面也叫。
為什麼這麼叫呢？我想是一種親暱的稱呼吧。老闆，老張，老李，老王等都是彼此比較熟了，相互一種簡單親呢的叫法。有的人在談論自己的父親母親時也會用到老爸老媽這種叫法，一個道理。
老師聽到這種叫法也不要覺得意外，更不要生氣，認為是學生的不尊重。學生能區分場合，在比較正式的場合比如課堂上你是老師，他還是會尊敬你。一些非正式場合你們又是朋友，剛好這種稱呼能拉近彼此的距離。這樣有利於調節彼此關係，不會過於嚴肅、呆板，正所謂良師益友。
木子進化
學生叫老班，一般是對班主任的愛稱、暱稱，這說明學生和辦主任的關係非常融洽，老師和學生打成一片。因為是初中生十三、四歲的年齡，在家裡面有管叫他的父親叫老爸、叫他媽媽叫老媽的習慣。這樣的學生，家裡面關係和諧，在學校又碰見管理班級有方的班主任，這種情形之下，很容易出現這種學生叫班主任為老班的良好師生關係。班主任。這樣的班主任管理班級往往實行的是科學的民主的方法。依靠學生，讓學生全員參與班級管理。被學生叫作老班的班主任一般來說是一個成功的班主任，經驗豐富，管理班級也不太費事，而且管理班級的效果非常好。用這種科學民主的管理班級方法，最具代表性的是全國最有名的遼寧省盤錦市的實驗學校原來校長、黨委書記兼班主任，全國著名教育家魏書生。
老李初中物理專講
任何一個班主任在剛接班時，對學生們管理更多關注班級立規矩，養習慣，嚴格要求，適度表揚，營造班級良好的氛圍。隨著時間到推移，相處時間長了，師生交流增多，感情加深，自然而然就把原來“班主任老師”這種帶有距離感的稱呼改成了“老班”這樣親切的暱稱了。
中學思政趙老師
任何一個班主任在剛接班時，對學生們管理更多關注班級立規矩，養習慣，嚴格要求，適度表揚，營造班級良好的氛圍。隨著時間到推移，相處時間長了，師生交流增多，感情加深，自然而然就把原來“班主任老師”這種帶有距離感的稱呼改成了“老班”這樣親切的暱稱了。
岑鞏三中沈智報道
叫小班不禮貌吧😄
深海螺絲釘803
其實不是初中，小學高年級也有這稱呼的，一般是指帶班的班主任，就像班長一樣。
清水行業
老班是對班主任的尊稱，亦師亦友，叫著親切。
試錯少年
我就當了12年的“老班”。
“老班”的稱呼是班主任的簡稱，以前有的班主任年齡稍大一點，教師看上去又比較窮酸、老蒼，所以學生喊“老班主任”，簡稱“老班”。
實際上現在不論班主任年輕與否，學生也愛喊“老班”，這也是對班主任工作的一種認可，因為現在很多的班主任比父母管孩子管的還多，成了“班媽、班爸”，所以學生就像喊“老媽、老爸”一樣喊“老班”了。
我就比較喜歡這樣的稱呼，一是感覺到學生對我的尊敬，二也拉近了彼此之間的距離，親切！
九門題都教育邦
親切同時表示敬重吧。就像你喊你哥們也不會直呼其名，跟老師關係好就不會幹巴巴喊×老師怎麼怎麼，有的學生喊老班還會喊×哥，這是關係好的表現。老班是因為順口，也因為老師是我們的老大哥。
