《美麗人生》又名《一個快樂的傳說》，是一部由羅伯託·貝尼尼執導，羅伯託·貝尼尼、尼可萊塔·布拉斯基、喬治·坎塔里尼等人主演的劇情片。影片於1997年12月20日在意大利上映，該片曾獲得"歐洲電影最佳影片"、"奧斯卡獎最佳男主角"、"奧斯卡獎最佳外語片"等70項國際大獎、51項提名。
該片講述了猶太青年圭多邂逅美麗的女教師多拉，歷經諸多令人啼笑皆非的周折後，天遂人願，兩人幸福美滿的生活在一起。然而好景不長，圭多和兒子被送進了納粹集中營，圭多利用自己的想象力編了一個童話般的謊言，說他們正身處一個遊戲當中，最後父親讓兒子的童心沒有受到傷害，而自己卻慘死在集中營的故事。
影片中傳達的是一種普世的愛，它跨越國界、跨越文化，我們每個人的生命都是不完美的，但生命的每一刻都是美麗的。為什麼《美麗人生》上映二十三年後仍能得到認可，獲得重映的機會，至此仍是經典呢？
我認為，這其中一個非常重要的原因在於影片在打造電影情節的過程中完美的運用了"LOCK系統"，為電影增添了更多的色彩和亮點，引起觀眾的興趣並把觀眾帶入到情節之中。
"LOCK系統"簡介
"LOCK系統"，是由美國暢銷書作家詹姆斯·斯科特·貝爾在其著作《這樣寫出好故事》一書中所提出的一個寫作原則，LOCK系統其實是四個英文單詞的詞首組合，涵蓋了講好一個故事需要注意的四個基本的要素原則。
其中，L，代表Lead，主角；O，代表Objective，目標；C，代表Confrontation，衝突；K，代表Knockout，衝擊結尾。
主角不僅要引人注目，而且還要有代入感，能夠成功將觀眾帶入到情節當中；目標是情節發展的動力，可以推進故事情節的發展，目標包括想要得到某事物或者逃離某事物兩個方面；衝突簡單說就是主角為了實現目標，而面臨的各種阻力，衝突會引起觀眾對主角的擔心；最後是衝擊結尾，衝擊是指一定要有重擊的力道，好結尾才會讓大家回味。
《美麗人生》是如何運用"LOCK系統"打造精彩情節，使其成為經典的呢？
接下來，我將把"LOCK系統"中的四項基本元素一一對應帶入影片中，通過做進一步的詳細解讀，來思考電影《美麗人生》的經典之路。
- 主角（Lead）：他是丈夫，也是父親，猶太青年圭多為什麼引人注目？
首先，圭多是一個勇於追愛的幽默青年。影片的前一部分是一種非常歡快的節奏和基調，影片開始把我們帶入到了一個浪漫的愛情故事中去，主角是圭多，浪漫的邂逅，圭多愛上了這個美麗的女教師多拉。之後無論是劇院，還是化身白馬王子帶走多拉，都給觀眾留下了深刻印象，觀眾開始對這個勇於追愛的幽默青年感興趣。
其次，圭多是一個法西斯政權制裁下的猶太青年。
兒子喬舒亞：為什麼猶太人和狗不準入內？
父親圭多：各有各喜惡。
當觀眾沉迷於美好的愛情故事時，當觀眾以為這就是美麗的人生時，電影出現了轉折，上面的對話是喬舒亞看到商店門口有個寫著"猶太人和狗不準入內"的牌子後的對話。因為法西斯政權的制裁，所有猶太血統的人都要帶去納粹集中營，就這樣擁有猶太血統的圭多和喬舒亞父子也去了那個黑暗的地方，這時的觀眾對接下來圍繞圭多展開的故事更加感興趣。
最後，圭多是一個樂天睿智有責任感的偉大父親。為了保護好兒子的性命和童真，樂天睿智的圭多為兒子編織了一個最美的謊言，那是一場關於童真的遊戲比賽，在集中營內，遵守遊戲規則，獲得一千分，就可以贏得坦克作為獎品，對喬舒亞來說，這場親子游戲，充滿刺激和驚喜。圭多在引人注目的同時，也成功的把觀眾帶入到了影片情節當中。
- 目標（Objective）：圭多的一生中有一個終極目標：創造美麗人生，這個終極目標的實現是由兩個小目標組成的：追求摯愛的公主多拉和保護兒子喬舒亞的童真。
目標一：追求摯愛的公主多拉。風和日麗的午後，浪漫的愛情從鄉村的草垛開始，美麗的公主多拉從天而降，落入了圭多懷中，"早安，公主"，出現了貫穿整部影片的最美的情話。一次浪漫的邂逅，圭愛上了這個與自己不同血統不同階級的美麗教師多拉，接下來是在歡快的氛圍中追求自己心愛的公主。
目標二：保護兒子喬舒亞的童真。圭多第一個目標實現後，一家三口過上了幸福的生活。可是好景不長，圭多父子因為猶太血統而被抓去納粹集中營，那是一個沒有人性只有殺戮的黑暗世界，為了保護喬舒亞美好的童年，為了保存這份一去不復返的童真，圭多打算為兒子編織一個美麗的謊言，做一場溫情的親子游戲。
終極目標：創造美麗人生。突破重重阻礙，圭多完成了自己人生中最重要的兩個目標，一句句"早安，公主"表明圭多追到了摯愛的公主多拉；被美軍抱上坦克的喬舒亞，用天真的笑容向觀眾表明，圭多的第二個目標實現了，對於圭多來說，沒有完美的人生，但此時此刻的人生是美麗的。我們不也一樣嗎，雖然不能擁有完美的人生，但此時此刻的人生是否美麗把握在我們自己手裡。
- 衝突（Confrontation）：在圭多目標實現的過程中，編劇巧妙的設置了多重衝突，層層推進，引人注目，特別是進入集中營之後，觀眾對於主角圭多的擔心也越來越強，情緒越來越緊張，隨著層層衝突的展開，電影被推向了高潮。
衝突一：階級的衝突。
圭多是處於社會底層階級的猶太青年，而多拉是上流社會的小姐，而且還是受人尊敬的老師。兩個因為階級差距看似完全走不到一塊的人，可是圭多愛上了這個"從天而降的公主"，他多次製造了與多拉偶遇的機會，最後一次"偶遇"，發生在多拉與相同階級未婚夫的婚禮上，面對這樣的處境，此時的觀眾已經被帶入到電影中去了。
衝突二：戰爭的殘酷與孩子的純真之間的衝突。
喬舒亞是一個孩子，本該擁有天真爛漫的童年，可是戰爭是殘酷的，沒有人性的法西斯政權，讓無數孩子失去了純真甚至生命。喬舒亞是無數個戰爭時期孩子的縮影，可是與其他孩子不同，面對殘酷的戰爭與純真的童年之間的衝突，將會發生什麼，觀眾的情緒也跟著緊張起來。
衝突三：悲劇與喜劇的衝突。
編劇很巧妙的製造了強烈的戲劇衝突——悲劇與喜劇的衝突。其一是前半部分的喜劇色彩與後半部分的悲劇色彩之間的衝突，觀眾這樣的悲喜轉換之間情緒跌宕起伏。其二是觀眾心目中的喜劇收尾與事實上的悲劇收尾之間的衝突，也就是下面講到的衝擊結尾，總之，這樣的衝突，讓觀眾對於圭多的擔心愈加強烈直至達到頂點。
- 衝擊結尾（Knockout）：溫情的悲劇式結尾，圭多死在了集中營，這是整部影片最衝擊人心的部分，也是影片的結尾。這樣的結局在意料之外，也在情理之中，它很溫情，卻也突出歷史——法西斯政權的殘暴。
反法西斯戰爭的最後，圭多和喬舒亞成功的完成了最後一場比賽，前一天夜裡，圭多被法西斯政權槍擊。天亮了，反法西斯戰爭勝利，開著坦克的美軍把喬舒亞抱上了坦克，並送把他送到了母親多拉的身邊，伴隨著喬舒亞的獨白，影片結束了，留下的是觀眾的沉思。
喬舒亞結尾獨白："這是我的經歷，這是我父親所做的犧牲，我得到了他給我的禮物。"
絕大多數觀眾都會認為影片最後會是個美好的結局，圭多一家三口回到家裡，繼續過溫馨的生活，所以大家覺得圭多被槍擊的結局真的太意外了。我認為編劇的巧妙設計就在於避免了故事的結尾流於通俗，這樣的結局出乎意料，可是仔細思考，它是在情理之中的：
其一，這是一個反映納粹黨的戰爭片，如果結局是大團圓，如何突出法西斯政權的殘暴；
其二，圭多的目標都實現了，勇於追求真愛，睿智保護兒子，這就是最美麗的人生；
其三，圭多去世了，才會讓這個父親的形象和父愛的主題更突出，給觀眾帶來的情緒反差才會足以產生髮人深省、給人內心衝擊的效果，這是最美麗的人生，最美好的父愛，最完美的結局。
寫在最後：
經典劇情電影《美麗人生》之所以能夠成為經典，上映23年後影院重映，我認為就是得益於它巧用"LOCK系統"，用引人注目的主角圭多，成功的將觀眾帶入情節之中；同時設定明確的目標，帶動故事情節的發展；通過一個個將電影推向高潮的衝突和發人深省、給人內心衝擊的結尾構造生動曲折的故事情節。
什麼樣的電影才能堪稱經典，也許它從來沒有一個固定的標準，但我認為一部經典的電影最起碼需要靠好的情節來支撐，只有好的情節才會吸引觀眾的注意，才會有機會把觀眾帶入到影片中，才能夠經久不衰，達到歷久彌新的效果，才能堪稱經典。
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