父母怎样做才算是真正帮得上高中生?

远在天边153383509


我是一名大学生,一年前刚刚结束我的第二次高考。作为一个有着刻骨铭心经历的前高中生,来谈谈我在高中真正需要的是什么吧。

两个字——认可。

说一说我只有在手机屏幕前才想说的一些话吧。

我的高中成绩很差,差到什么地步呢,除第一次考试考正数35名(班里七十来名),其余不算高四的三年一直是全班倒数十名里。全校一千四百多名,我最差考过一千二百多名。不是想说我学习有多差劲,我想说的是我内心的挣扎和压抑。(看到这里,会不会有人在心里冷笑,一个差生还有那么多戏,你要是真那么挣扎,成绩早上去了。而我所有的挣扎,也是来自于自己对自己这样的逼问)

为什么?我的高中是县一中,我所在的班级是全校最好的班级之一,我在初中从没出过前五名,我不需要中考直接保送到高中。

这些都值得我骄傲,而到了高中,我所有的骄傲就像巴掌一样狠狠的打在我脸上,我曾经的同学,看到我,会很惊讶的问,你怎么在这个考场啊?学霸,你考你们班第几啊?到后来,连问都不会问了,因为都习惯了我的差生身份。真正痛苦的就在这了,当所有人都看你在沼泽里淹没冷眼旁观时,只有自己知道我还有救,我还在不甘。

我不想这样下去,我知道自己高一贪玩了,我知道都怪我自己,我知道现在那么差劲的自己都是咎由自取。但我想改变啊,所以从高二开始我每天第一个醒,最后一个睡,我认真去听老师讲那些我听不懂的知识,我想要一个好的成绩去回报我的父母。

我成绩差,所以我就不孝顺吗,你觉得能让我知道父母有多辛苦我就可以成绩突飞猛进是吗。我觉得不是,我从来都知道父母辛苦,我大一开始就自己准备生活费,自己买电脑,我没因生活费和父母要过一分钱。我高二拼命努力就是因为觉得对不起他们,让一个以前见面就被人夸的女儿到现在的不值一提,我觉得我让他们丢人了。

你觉得不给孩子压力就好了吗,到高三总复习,我妈总和我说,我不盼着你考名牌大学了,你只要健健康康的我当妈的就挺满足,考什么学校都好。每一次,我妈说完这种话,我都会失眠好长时间。为什么呢,我难道不值得期待吗?你不信我吗?(这真的不是矫情,在高中任何一个小情绪都会被无限放大)我在高中的迷茫,挣扎,一次次奋进又一次次落马,到后来,我每天依旧早起晚睡,但是我压根就看不进书了,因为我看到不会的题就着急,我就会去想高考后自己失败的样子,爸妈失望的样子,其他同学被录取后高兴的样子。我就这么挣扎着被推出了高三。

所以,那个时候的我到底需要什么呢?我知道,我从初中到高中的的落差让你们难以承受,你们批评,失望,我都接受,因为我知道,你们是为我好。后来,我成绩虽有进步,但远远没有到达优秀的水平,你们渐渐习惯,觉得女孩子学理科就是跟不上,成绩差有情可原。你们的嘘寒问暖,严厉批评和体贴包容,我都感受得到。但我真正想要的不是这些啊!

我就像一只兔子,我知道前面有草,我也知道只有自己走过去才能吃到。我什么都懂,我只是需要一个我信任的人能轻轻拉我一把,然后告诉我,你可以站起来。而我真正依赖信任的人,只有父母。

多少个埋在被窝里,偷偷哽咽,对未来迷茫的夜晚,我不喜欢把他归结为矫情,因为这些默默流出来的泪真的是痛苦难受无助到极致的时候才肯流出来的。而那个时候,我其实只需要一个认可。

我想你告诉我,你还是优秀的,不管你摔得有多惨,我知道总有一天你会重新爬上去的。你可以对我失望,但请永远不要失去对我的希望。

直到下一年,我复读,考上了一本,读了妈妈想让我去的学校和专业。这些挣扎才慢慢放下。

我写这些绝不是抱怨,我从未和我爸妈说过这些话,因为我知道,他们看到我摔惨的时候痛苦不比我少。所幸,都过去了,只希望,父母在对待孩子时,可以多一些认可,无论他现在是优秀还是落后,因为你可能不会知道那些看似不在意的孩子内心有多少挣扎,在此,我替那些在挣扎的孩子道一声谢谢啦!








1执情晚遇


问题:父母怎样做才算是真正帮得上高中生?

我家女儿2019年参加的高考,到底怎样做才算是真正帮得上高中生,根据自己女儿的一些情况,给大家分享一下。

第一,父母要多关心孩子

高中生的学习压力非常大,作为父母,无论是在孩子的生活上还是在心理上,都要给予孩子更多的关心。

第二,父母要多鼓励孩子

无论孩子处在什么样的情况下,无论孩子的学习成绩怎么样,都要给孩子多鼓励,增加孩子的自信。

第三,父母要在孩子灰心丧气时给孩子希望

我感觉这点特别重要。我女儿上高三时,年级排名1400多名,女儿一点底气也没有,感觉自己很难提高到理想的成绩。说实话在那个时候,我心里也没有底气,毕竟孩子的成绩在那里放着,差距很大。但是我总是告诉孩子说:“你还有一年的复习时间,我已经问过好几个高中老师,他们都说只要努力学习,一般情况下都可以提高到100分左右,甚至可以提高到更高。”女儿相信了我的话,也一直在努力着,刚开始的时候,成绩进步的比较慢,女儿非常彷徨,对自己失去了信心。我就告诉女儿说:“成绩的提高是一个长期的过程,需要慢慢的积累知识,你现在正处在一个瓶颈期,等你突破以后,成绩就会快速提高。”在女儿灰心丧气时,我总是鼓励女儿,给她希望,让她认为可以通过自己的努力达到自己的目标。希望对孩子来说很重要,她是孩子的指路明灯,有了希望,孩子才会有勇气继续前进。若是孩子看不到希望,就没有了努力的勇气和动力,就难以继续下去。

第四,父母要多查询高考录取政策

在孩子参加高考的半年前,我就在网上查询高考招生政策,搜集历年招生资料,到女儿高考完以后,我感觉我都可以做一个高考志愿专家了。只有提前掌握这些政策,在孩子高考成绩出来以后,才不会慌张,孩子高考成绩很重要,但是报考也非常重要,不能让孩子努力取得的成绩,因为报考志愿失败。每年都有因为高考志愿填报失误造成高分低报,低分高报现象的发生,家长要提前准备,才能有备无患。

很庆幸,我和女儿的努力没有白费,高考时以优异的成绩考入了一所211大学。我认为作为家长能给高中孩子真正的帮助就是当好孩子的指路明灯,给孩子希望,让孩子在希望中前行,做孩子最坚强的后盾。


寒梅落雪


我女儿刚好今年高三了。

我的做法是少说多配合,鼓励但不唠叨。生活上尽量做好餐餐有营养,尽量做孩子喜欢吃的菜。

尊重孩子对时间的安排,不要总是把给孩子压力的话挂在嘴边。什么都高三了,抓紧点,别总上网,别玩游戏。。。。。。。

有时眼中看到的孩子拿个手机上网,很多家长会误认领孩子在玩游戏或者聊天,其实往往他们在上网课。比如我女儿高二的时候,曾经有整整一个学期,他每天写好作业了都在用手机上网。可是因为我对于他的信任,所以我一直闭着嘴巴。直到他小三科的地理考试结束,女儿兴奋地告诉我,他的地理考了B+完全是得益于网课的知识。一个学期花了不到100块。而且他还是用自己的压岁钱付的学费。听到这个成绩的时候,我是非常的欣慰。也非常感叹孩子的懂事和上进,更庆幸自己当时管住了嘴吧。

其实对于高中这个阶段的孩子,他们大部分已经明确了目标和自己将来要上的学校和专业了,家长不要的说了。

生活上体贴尽心,心理上给孩子信任和支持。

无论孩子在学习期间遇到了多大的压力或心理上沮丧,都能给予孩子心理上信任和目光上支持。因为家长的长期鼓励才是孩子上进的动力,永远相信他们。

这个阶段面临着高考的压力和青春期的叛逆,家长也要时刻的调整自己的心态,以便很好地疏导孩子。

告诉自己和孩子:每一个今天,都是昨天的结束和明天的开始。我们只需要在每一个今天,努力,努力,再努力。


天令其亡必先令其疯狂


作为高中生的父母,能够亲自指导孩子学习的毕竟是少数,这样的情况下,我们可以为孩子营造一个良好的学习环境和氛围,同时要做好爱学习的榜样。

比如我认识的一朋友,他的文化水平不是很高,只要小孩在家里,他们不玩手机,家里不开电视,营造了良好的学习氛围,他的孩子成绩成绩一直都非常优秀。

另外,高中生和初中生小学生不一样,我们只能通过激发他们自己内在的学习动力来帮助他们。

有人说,要带孩子去逛逛早上四五点钟的市场,火车站,高铁站和飞机场。让深切感受这个社会的富人、穷人和奋斗者的生活,从内心激发他们的学习动力。

不要因为高中生学习时间紧张而放弃了让他们的生活体验,只有在生活体验中,他们才能学会感恩生活,从内心激发他们的学习动力,这比什么都重要。

综合以上,第一:营造氛围,树立爱学习的榜样。第二:体验生活,从内心激发学习动力。



老牛课堂


自己孩子还小,但自己曾经是个高中生,说点自己的感受。

我觉得第一是父母无条件的接纳。也就是说不管这个时期孩子表现得是轻松自然还是负重难熬,父母都要接纳。说个例子,我高中时住校,每个星期只能回家几个小时拿换洗衣物,每次都觉得不能在家待太久特别难受,但又不愿表达,反正就是没给过家人好脸色,但我妈从来没有一句责怪,就是喊我不要压力太大。知道我喜欢唱歌,九几年花了两千块买了VCD专门让我回家的时候能吼两嗓子[呲牙][呲牙][呲牙]。真的特别减压,心里特别感谢我妈对我的了解和支持。

第二,是父母要适时了解高考的政策,比如填报志愿时该给点孩子建议。我的父母文化水平不高,没给我设么建议,我自己又不是那种性格开朗的人,所以填报志愿时几乎没什么可以咨询的人,自己也是只知读书,不知别的。所以填志愿很失利。最后是一本的分数落榜,无学校录取。最后还是一个分数线相对较低的二本院校的一个补录计划才勉强有大学可读。我不怪我的父母,他们已经做到了他们能做的最好。但我一定会在这方面帮助我的孩子。

有个插曲,我落榜后伤心,自责得不得了,一个人关在屋里不出声,我妈也没半点责怪,半夜悄悄进我房间拿走了所有的剪刀,裁纸刀,怕我想不开,我听见声音,突然觉得不那么伤心了,因为我知道不管怎样,她都是接纳我的,这又回到第一点了。



浥尘8198237


题主好,大家好。题主的这个问题让人深思。孩子今年上高三,我也正好从各位老师和前辈的精彩回答中收获满满。🙏

孩子从小到大的成长之路离不开父母的引导和鼓励。为人父母也愿意尽自己最大的努力为孩子的成长带去一些帮助。

要说父母怎样做,才算得上是真正帮助高中生?这不是个简单的问题,至少现在我孩子已经上高三了,我依然在摸索和反思中,至今没有找到满意的答案。只能跟大家回忆自己和孩子相处之间的一些事情。

首先,我觉得应该是要多尊重、肯定和引导孩子。

既然已经是高中的孩子了,父母最好多给予孩子一些尊重和肯定。尊重孩子的各种想法,不管是学习方面还是生活方面的。鼓励孩子遇到某些问题或状况时多表达多沟通。遇到事情多沟通,多信任和肯定。这样孩子才会更自信,有事情才愿意及时和家长沟通。在沟通中父母发现问题及时恰当地给予引导和帮助。

别看孩子已经是高中生了,好像感觉他们应该什么问题都能自己独立面对和处理了。其实,他们在学习和生活中一样会遇到各种状况,有时也需要家长的支持和引导。

其次,各自分工,各自成长。家长和孩子都能明确自己的定位,每个人都有各自该忙的事情和想要的生活。我们家在孩子刚刚由小学六年级进入初中时就互相约定:爸爸妈妈和孩子,都要各自努力,共同成长。

高中家长能做的事情,基本上以力所能及地搞好后勤工作为主。即在生活方面多给予孩子有效陪伴和鼓励。注意关心孩子的身心健康发展。真正地全方面关心孩子的成长,而不是过于关注学习方面的变化。

另外一个就是学习方面的事情,尤其是对于住宿的高中孩子来说,如果家长不能真正帮上忙的话呢,就放宽心态,尽量少参和,相信学校老师,同时更要相信自己的孩子。

建议大家理性看待孩子成绩的浮动。不宜看到孩子成绩有所下降就立马着向老师问情况,或者是急着给孩子报补习班。而是应该听听孩子心里的声音,孩子的学习情况自然他(她)自己最清楚。

前几天我孩子还跟我说了一件在他玩得好的同学的身上发生的事情。孩子的同学上次英语测试发挥不好,比前一次下降了十几分。然后他妈妈得知测试成绩后第一时间找到英语老师问这次成绩下降是怎么回事?搞得英语老师头痛,那个同学更加头痛加难受。还一再跟英语老师表示:以后一定努力,不会这样了。

孩子说完这个事后说:同学妈妈这样做真的让同学很难堪。还说他们都不喜欢父母这样做。偶尔的一次成绩有波动没有太大关系。😂

另外有一点,就是接纳现实,珍惜当下。既接纳真实的自己,也接纳真实的孩子。珍惜现在所拥有的,努力追求自己想要的。做更好的自己。

为人父母之路其实也是一场修行,任重而道远。我将不断摸索和反思,希望自己不要那么快成为“那么油腻的大妈”。

其实,我也不知道为人母的自己,到底有没有帮助到孩子?或者在哪些方面有所帮助,哪些方面还需要改进?不过我会继续努力,多学习,多琢磨和反思。陪伴孩子的同时,自己也不虚度光阴,大家一起共同成长。加油!我们。





雪落无声HN


个偶尔陪读妈妈这里背两个单元的英语单词,高中英语我没学过 (读子弟校专业技校时不学英语),我念中文,儿子念英语单词及拼读的字母,虽我对高中英语单词不会念,但我会英语字母噻,管他的,儿子需要我就勉强应付一下吧!前几天,儿子默写高中的诗,长长的!好在我读技校时学过的,儿子默写后,让我给他改写错字,一首长诗,居然有五,六个错别多音字,给他用红笔圈出,让他默记改正过来了。学习上,不需要我们父母时,就不插手!该陪读时陪读,不陪读时父母就早睡。在生活中,多关心孩子的穿着冷暖和伙食的改善。多给孩子做他自己喜欢吃的食物。在学习用具和学习资料上尽量满足孩子,哪怕勒紧裤腰带也在所不惜!在心理上多开导开导成长期的孩子,多注意孩子的心理变化!孩子上入高中后,课程增多,学习时间增长,压力增大!孩子和父母的睡眠严重不足。一般情况下,孩子处于高中阶段了,明事理了,有些事情孩子可以自己解决了!用不着父母插手了。管他的,父母能做好多算好多吧!父母只有这个能力和水平!个人认为这也算得上真正关心孩子吧!但有时高中生孩子的世界,我们作为父母的真的搞不懂。😊🙏


天空have天然蓝


如果父母有过高中经历的不难体会!我家闺女今年高一,每周日打打球、游游泳是必须的!不是每个孩子都是上北大和清华的苗子。主要看孩子自已怎么想的!目标别订得太高,一步一步,循序渐进。现在高中学习压力太大了!


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高中三年是一个很重要的阶段,是一个为实现理想而攀登的阶段。在这三年里,我们的家长们也要在不同时期扮演不同的角色。

对孩子来说,高一是基础、高二是积累、高三是冲刺。但是对家长来说,高一是老师、高二是朋友、高三才是父母。

▶ 高一给孩子提建议

从初中到高中是个从量变到质变的过程,高中整体呈现知识量增大、理论性增强、系统性增强、综合性增强、能力要求增加的“5增”趋势,而高一又是数学、物理、化学学科难点最集中的年级,所以对大多数学生来说,初三到高一不是个“坡儿”,而是个“坎儿”,必须要“跳”才能完成这个质变的过程。

在高一的时候,家长们反而要注重孩子们的学习,要充当孩子的老师,把精力放在孩子的功课上,帮助孩子们快速掌握高中学习生活节奏。

1、做好认真听讲,但还是会突然听不懂课的准备。

2、做好作业比初三还多的准备。

3、做好高一比初三还累的准备。

4、家长要做的就是提前开始了解大学,了解专业,了解高考形式,对待孩子更要用建议和沟通的态度。孩子越来越成熟,要给ta们空间,更要做好孩子会早恋的准备,想好遇到各类问题时候的应对办法。要从人性出发,逆人性的,基本都是坏事儿的。

5、其他一切照旧,高中学习就应该比初中更拼,否则学越上越倒退还成何体统。

▶ 高二和孩子做朋友

高二是一个比较特殊的年级,一方面已经适应高中的学习生活,另一方面紧张的高三还没有来临,所以心里上比较轻松;同时,高二还要面对多个科目的会考,会分散高考科目的注意力;另外,很多家长理解上有误区:高二先轻松一下,要不高三就没有轻松的时候了。这种想法非常错误,结果就是高二轻松了,到高三也紧张不起来。

以上各种因素综合起来,造成了严重的分化,一些学生到高三再想努力的时候,发现为时已晚!

当孩子出现叛逆的时候,家长放低自己的姿态,和孩子当朋友,以平等的身份和孩子多交流、谈谈心,如果孩子们不想听,也不要着急,要有耐心,学着换位思考,体谅他们的心情。

▶ 高三做孩子坚实的后盾

这时候家长们要有身为父母的自觉,为孩子高考做全面的准备。

1、对于经历过中考的你们,相信不会再“傻白甜”的等到快高考才学习了吧,高二高三都应该提早规划未来的学习方案了。

2、家长们要继续了解大学,了解专业,了解高考形式,要有计划的听一听相关的讲座,进一进相关的群,收集一些信息。更要有意识的跟孩子交流一下,要帮助孩子去立志。立志不是喊几个“我要当科学家”这样的口号,对于绝大多数学生而言,高考志愿报下的那一刻,人生已经确定了大部分,所以不要常立志,而要立长志。

3、高考的杀伤力不言而喻,这时候更要帮助孩子减压(如果他有压力的话),注意避免心理疾病发生。

4、绝大多数这时候学习都还不太行的孩子,抓紧规划学习吧。高考再简单,也不会像中考一样坑,没实力,也张不开嘴的。


瑞豆PTE


高中生的压力是很大的,心理和情绪也非常敏感。

父母无意中说的一句话都可能会被放大无限倍。

家有高中生,父母应该怎么做?

作为高考过来人,我觉得应该是支持、鼓励和认可吧。

1.支持。

支持应该是体现在生活上,心理上。

生活上不要对孩子干预过多,孩子回家也不要唠叨不停。要相信孩子其实已经长大,他应该有自己独立自主的思想。偶尔玩玩游戏上上网,出去聚餐,也是可以的。孩子需要适当的放松和解压。

父母和孩子要在心理上保持一定距离,给孩子一定的私人空间,不要整天围着高考生打转,否则只会让孩子压力更大。

2.鼓励。

在学习方面,不要给孩子太大压力,考得不好也少抱怨,鼓励孩子下次继续努力。不要说什么压力就是动力,过大的压力会把孩子压得直不起腰的。

对于高中生来说,压力已经太多,学习的、学校的、同学的、自己的、父母的等等各种压力。他们的压力已经够多,家长就不要继续添砖加瓦了。

如果考得不好,跟孩子好好聊。是发挥失常?身体不舒服?看错题?不懂做?还是其他?尽量转移孩子的注意力吧,高考只是人生中的一道坎,以后的路还长着,一时的成绩高低也不能代表最后的成绩结果。

3.认可

认可确实是很重要的,除了鼓励孩子好好学习,应该说的话还是要说的。

认可什么呢?文理分科的时候需要认可,考得不好的时候需要认可,在学校和同学发生矛盾的时候也需要认可,等等。

如果孩子成绩一直不好,提升不了,总是说“不要紧,没事的,下次继续努力呗” 也不一定是对的。为什么呢?因为孩子可能会觉得你对我都放弃了,都无所谓了,那我自己更无所谓。

孩子成绩一直提不上来,但是如果初中成绩很好,可以问问孩子是什么原因呢?上课听不懂?方法?理解能力?做题不够?“好好努力一下呗,别人都上985,难道你不羡慕吗?"

恰当地给与孩子支持鼓励和认可,跟孩子多沟通,多聊天,好好交流。说不定他高考的时候就是下一匹黑马。

如果觉得对的话,给个赞支持一下呦~谢谢😜

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