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感謝 @悟空小秘書 邀請！正式開學後，網課教學過的內容，你認為怎麼鞏固複習最好？
筆者作為一名高中老師，3月2日正式開始的網上教授新課，至今已經過去4周了，學生正式返校開學上課，恐怕要到4月8日，也就是大約上網課5周時間，按每週5課時算，也已經進行了25個課時了，差不多上半學期的教育教學新課內容已經結束了。網課是按20分鐘一節來進行的，開學後班級上課，每節課就是40分鐘，筆者打算拿出2周時間，把網課學習內容，再仔細講授和鞏固一遍，讓每個學生真正做到：熟練掌握，學以致用！
筆者是江蘇高中教師，我們這邊的開學時間已經在3月21日經省教育廳官宣發佈：江蘇省明確了具體開學時間，3月30日起分批次、錯峰開學。各級各類學校自3月30日起分批次、錯峰開學。其中：①高三年級、初三年級3月30日開學；②中小學其他學段、年級做好4月7日開學準備；③高校以4月13日為開學起始時間做好開學準備工作。作為一名高一教師，延遲開學期間，筆者一直忙於網上輔導、答疑、和督查學生學習情況；前期主要教學任務是指導學生居家安心自學，3月2日開始統一網上授新課後，我們任課老師的任務變為輔助學生理解新課、檢查批改作業、反饋學生存在的主要問題、集中時間答疑解惑。
根據江蘇省開學規定，目前我們學校已經做好了高三開學的充分準備，明天高三學生就要返校開學了。與此同時，我們高一高二的老師也都已經全部到位上班，一方面外地老師居家隔離觀察14天任務都已經完成，可以到校正常開始上班；另一方面本地老師每日打卡，及時彙報個人居家學習、網上輔導、和身心健康狀況等基本情況。返校上班後，老師們的主要任務有兩個：其一是幫助學校做好安全防疫抗疫工作，哪裡有需要，一聲令下，立馬行動起來；其二是充分做好開學教育教學規劃，同年級同科老師積極認真集體備課，統一思想、統一進度、統一教學案！
我們這一科開學後的教育教學計劃，經過各位同仁們的一致研討後，確定是這樣的：首先要用兩週時間，對延期開學期間的網課內容進行認真細緻梳理，對學生反響比較大、感覺理解起來力不從心的內容，重新精講精練；其次要充分考慮到學差生的需要，制定專門的幫扶計劃，拿出專門時間，給他們補課，力爭不讓一個學生掉隊；再者要充分準備好兩週後的新課教育教學設計和教學案，考慮到“調減週末彌補課時”的需要，每週至少要準備6課時新授課內容，確保課堂有條不紊正常開展。有了這樣的周祥考慮和準備，筆者相信，我們有能力、有信心，按時完成學校規定的教育教學計劃，保質保量地讓學生能夠學好！
綜上所述，筆者認為，正式開學後，網課教學過的內容，關於複習鞏固的問題，學生和家長們不必過於擔心；學生進了學校，一切學習和複習安排，都由我們這些老師來具體負責和安排，我們會盡自己最大的努力，讓學生和家長們滿意！
自在人生wub
正式開學後，網課教學的內容，你認為怎樣複習鞏固最好？
答：正式開學後網課教學的內容，建議按以下方法複習最好。
一是語文課可以抓住重點，一節課複習一兩課。可以對課文的作重點部分，課文的知識要點，進行梳理總結。也可以進行考查，通過考查，你覺得孩子掌握得好，那就沒有必要複習。如果有的學生走了過場，沒有認真去學習，那麼就要對每一課的重點難點部分進行講解，讓學生真正掌握。
二是數學課的複習要注重定理、定義、概念、公式等的歸納總結，把知識系統的聯繫起來。也可以通過查漏補缺，去發現孩子沒掌握的部分，重點進行訓練，做到有的放矢，從而使學生真正掌握所學的知識，為以後的新課教學奠定基礎。
三是英語課可能難度比較大，教師主要還要進行復習鞏固，比如單詞、音標、句式等。教師開學後，可以採用考試的形式，檢查學生的掌握情況。如果大部分同學掌握得好，可以進進行新課，如果大部分同學學習沒有效果，那就要重新講授，不然新課就沒法去上。
學生在家上網課，由於家長組織管理不力，學生自覺性不強，可能很多網課落了空，沒有達到預期的效果。所以我建議開學後，老師還是要花大氣，下大功夫去複習，從而使孩子真正掌握以前的知識，這樣才能在期末考試中取得好成績。
楊德福8086
串講和考試，考試是查漏補缺最好的方式，普遍性的問題要進行專項複習和限時訓練。
