百兆王
農村學生是個很大的群體，面臨著春播和外出打工，家長確實很無奈，但是，國家要求停課不停學，網課就應運而生了，如何上好網課我有如下建議:
第一，學生自律。
（一）要我學要轉換成我要學。
思想的轉變很重要，從而從小培養孩子的自主性就很重要。
（二）多與同學交流。
同齡人間的交流可以有助於學生的進步，教師千言，不如夥伴一語。確實有一定的道理。
（三）堅持勞逸結合。
適當的休息有助於學生走的更遠。
第二，家長協助。
（一）做好心理輔導。
孩子上網課時間久了，難免有浮躁的心情，這是他很多年沒有接觸到的新學法，肯定不太適應。家長要多陪伴，多疏導，爭取孩子健康成長。
（二）做好網課準備。
家長要寫好課程表，做到自己心裡有數。買好電腦和打印機，做好長期戰鬥的準備。將孩子的題目能打印出來就打印出來。
家長要做好打工或下地勞動的計劃。爭取家裡一直有人陪伴孩子上課。
（三）多與教師交流。
家長有什麼疑問，多與任課教師交流，相信專業人士。
農村的孩子上網課條件要差一些，所以，我們更要保證孩子的學習時間，優化學生的學習方式，相信我們農村孩子一點也不會比城裡差。加油！努力！
專注中考物理
我老家就是農村的，過年的這段時間，我們回老家過年。然後因為疫情一直困在老家裡。我看到了農村的家庭有的家長很注重孩子上網課這件事。
因為家長重視了，家長才會想辦法給孩子上網課的工具。我小侄子是通過電視機上網課，我嫂子在旁邊做監督。學習還是蠻認真的。侄子學到不會的，我嫂子還會教一下。每天在家我嫂子就陪孩子一起上網課。這是很少家庭的家長會做到這樣細緻的監督。
條件好點的農村家庭。家長就是給孩子一部手機，或者電腦，讓孩子自己學習。調皮一點的孩子並沒有拿手機或者電腦來學習。所以需要家長在上網課的時候對孩子進行監督哦！
條件差一點的家庭，可以像我小侄子一樣，通過電視頻道看網課。這並不影響農村孩子上網課的進程。
更有的家庭住在山區裡面，信號不好等等這些問題，我覺得家長可以把孩子帶去某個親戚家裡，艱苦滴度過這一段網課時間。不管怎麼樣，家長都要想辦法讓孩子上網課！
錢沒了可以再掙，孩子的教育只有那麼幾年。家長要做到寧願苦自己，也要給孩子一個良好的學習環境。
樓下萬能的小黑老師
今年疫情影響，孩子們只能在家上網課，上網課的方式很多。1、用QQ群裡的語音上課，可以看到孩子們上線情況，直接聽到孩子們的聲音，隨時提問。老師邊講邊把課堂ppt發在群裡，提醒孩子們記筆記。但是不能監督孩子們的聽講狀態，不能播放ppt。2、用QQ群裡的直播間上課，可以直觀的播放ppt，視頻音頻等。但是孩子們不能直接回答問題，只有通過語音和文字回答。3、用矚目、釘釘app上課,可以監督孩子們上課姿勢、聽講狀態，可以隨時提問，還可以共享桌面、文檔等，播放音頻、視頻，還有小組合作。很好用！但是有兩人以上開語音，噪音很大。4、直接聽國家在各大平臺上發佈的網上直播課。（如：抖音、今日頭條等）。
農村孩子，可以選擇以上的聽課方式的一種。如果由於手機內存和配置的影響，以上方式的課都不能上，那就自己先預習新課，複習舊課。不懂的問題，利用課餘時間，用電話或者語音的形式向老師請教。我想，老師會很樂意給你單獨講解，為你解難的。
在家上網課，家長的作用就很大了。
1、提醒孩子們按時、按課表上課。
2、關注孩子上課狀態；關注老師佈置的作業，檢查孩子是否做起，上傳，老師批改後的錯題，孩子糾正沒有。
3、時常給老師聊聊，瞭解孩子的學習狀況，接受老師的建議。
4、如果管不住孩子，可以請教老師，借力於老師。
家長和老師的目標一致，想讓孩子學習好，成才。只有攜起手來，才可以實現目標。
月亮灣的河水
全國人民都在上網課，這是非常時期的非常學習方法。我是網課一線老師，我來回答你的問題。
作為家長為了配合孩子上好網課，特別是農村孩子，學習資源和條件不是太充。家長要做到一下幾點：
【1】給學生準備一步手機，這是最基本的，如果條件允許，最好是有電腦！這樣孩子學習時間不會太用眼過度，畢竟手機屏幕太小。
【2】保持暢通的網絡，事先把網線調整好，如果有困難，可以聯繫負責網絡負責人。開通手機流量，如果有困難，可以聯繫班主任，學校扶持特困學生流量和手機。
【3】如果你是用電視看老師直播，就得準備好電視頻道關注學校信息和直播時間。如果確實因為其它事情耽誤了可以看回放。
【4】給孩子一個安靜的學習環境，家長不要指手畫腳。當以上情況準備好以後，家長不需要過分監督，可以在孩子遇到無法解決的問題時幫助孩子解決，培養孩子獨立解決問題的能力！
【5】如果確實有學習中遇到的問題，可以隨時給老師反饋信息，老師會幫你解決。或者老師當時不在線時，可以找作業幫先理解學習。
【6】如果學生在家網課學習有思想煩悶或者心理問題，找老師聊天，說出自己的想法，老師幫你緩解，也可以讓孩子聽聽音樂，做一些力所能及的鍛鍊，這樣也可以釋放壓力，平復情緒！
【7】在家學習不只是知識的學習，還要培養孩子的動手能力，提高孩子的身體素質！培養孩子的思想道德修養，當然適當的陪孩子做做手工，走進廚房做做美食也是挺好的！
希望以上幾點可以幫到你！有什麼問題留言，我可以幫你解答，謝謝你的信任！
幸福密碼128771819
1.創造良好硬件環境，用手機屏幕太小，建議用電腦，沒有電腦的家庭，可以採用手機投屏到電視，這樣會讓小孩上網課沒那麼累。
2.家長陪伴與監督，特別是初三、高三的孩子，更需要家長陪伴，多和孩子聊天，營造良好的溝通環境，在陪伴的過程中也要發揮監督的作用，看孩子上課的狀態，如果狀態不好，要找原因，想辦法解決。
3.利用親戚朋友等資源，孩子沒有聽懂的內容除了請教科任老師以外，可以請教上過大學的親戚朋友，讓表哥表姐，叔叔叔嬸嬸通過微信視頻輔道一下他們，為了孩子的學習，親戚們也會願意的。
4.家長可以在網絡上找一些提高孩子學習自覺性的講座，陪孩子一起觀看，因為當前的網絡教學對學習自覺性強的學生有利，對學習自覺性差的孩子不利，把道理講給孩子聽，讓孩子自己選擇，如果他選擇了變成自覺性強的人，那對他一輩子的學習成長都有積極影響。
5.家長也不用太焦慮，即使網課的效率不是很好，或者說孩子有學不會的地方，正式開學後，老師會根據大家的學習情況進行復習的，請家長們放心。
小文教育思考
對這個問題，我認為家長應做到以下三點：（1）家長要以積極的心態來面對當前這一段時間居家上網課的學習方式，並適當參與到孩子的學習中。網上學習是在目前形勢和環境下，普遍採用的比較實際的授課學習方式，要積極支持、幫助並參與到學習中來。如，與孩子一起下載和運用學習工具，一塊在線上學習，做幾次孩子的同學，孩子自然開心，對於學習就會興致盎然，效果可能就不一樣。（2）作孩子學習的管理者、管理者和輔導者。家長要花一些時間和精力，做好助教，關注孩子的學習狀態。孩子學習狀態不佳時，要及時指正和疏導。還要注意定時查看班級學習群，及時接收班級作業信息，並並反饋孩子作業情況，做好家校共育。（3）走進看看，勝過千言。實踐證明，有監督的學習行為，往往更高效。家長要履行好觀察、提醒、反饋的職責，否則，學習容易只有形式，沒有實效。走近看看，也就是零距離接觸，包含兩層意思：一是走進房間，走到桌前，看看有沒有在聽課，聽課的狀態是不是良好，有沒有做課堂筆記。二是翻開作業本看一看，看看書寫的數量，瞭解完成的質量；翻開孩子的書籍，看看是否有批註，是否有圈批勾劃，就可以瞭解掌握到孩子學習的情況。
LigoSir
學生網課家長
方法/步驟分步閱讀
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孩子小的小學生，家長應該陪伴，因為自制力比較低。
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陪伴孩子的時候，一定要有耐心。要剋制自己的脾氣，不要衝孩子發火發脾氣。孩子分散注意力的時候，要耐心的引導。儘量的陪著孩子一起上網課。
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初中以上的學生，因為比較叛逆，都有自己的空間，都有自己的想法，所以說家長沒必要陪著他們一起上網課，只要監督就好。
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沒有耐心好脾氣的家長，就不要陪孩子上網課了，弄得雞飛狗跳，孩子也學不好，還傷害了親情。
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沒有好脾氣陪孩子上網課的家長，可以多關心一下孩子的其他方面。畢竟人生當中，成績不是最主要的。
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脾氣不好，還非要陪著孩子上網課的家長，只會讓孩子越來越討厭學習，而且還會親情淡薄。何必呢
仙境翁
這有點像問沒飯吃怎麼不吃肉呢？農村家長哪有那麼多的時間管孩子？要麼下田下地，要麼打工在外，留下的是老頭老太。你指望他們教育孩子？現在農村基本都有網絡，孩子也基本都有智能手機，上網課的硬件條件是基本滿足的。學習最主要的還是靠自覺，別指望別人一天到晚盯著你，督促你！
bylongllw
讓家長陪著聽課，
聽過後互相評說。
老師講得怎麼樣？
我說罷了你再說，
父母與兒子把老師說了，
再讓孩子自已說說他，
優點缺點在哪裡？
能不能儘快改掉它。
改了以後錄視頻再給老師發。
把視頻發到班級群，
同學們互相比.比吧！
取長補短都長進。
聽、說、讀、寫，
語文四項基本功都傳插。
只用一部普通手機，
一切的一切全搞定啦！
至於網課有多好？
下了課我再和你說。
哎呀！我的媽呀！
3點20的網課誤了8分啦！
不過這個你別害怕，
不簽到，不簽退，
學校校長管不了咱。
其實，我早佈置啦！
把昨天錄的韓王山觀日出，
發過去了！
今天下午是作文課。
好了，
不貧咀了，
該上還是得上咧！
因為有學生家長看著立呀！
不能把老師形象損壞了。
不說了。
上課——
文如泉湧
疫情影響，全國範圍停工閉校。俗話說：國家大計，教育為本。對教育的影響不言而喻。但是，這能阻擋人們對知識的追求和對科學的嚮往嗎？答案是肯定的，不能。正因為如此，網課應用而生。
說起網課，其實並不陌生，因為互聯網發達的今天，網絡資源非常豐富，網絡教學已經不新鮮了。但是，全體學生在家裡通過直播學習還是頭一次。好不新鮮啊！雖然符合時代發展，但是諸多問題也撲面而來。先看這樣幾個事件:
①河南省洛寧縣上戈鎮劉墳村郭同學，從1月31日起父親每天陪同他到村委蹭網學習，因為自己家裡面是沒有網絡的，更別說WiFi了。②四川廣元市旺蒼縣金銀村有一名15歲的高中女孩。正是學習緊張時，村子裡信號不好，上網課的時候經常卡的掉線，好學的她經過一番試探，終於在離家4公里遠的一個懸崖邊發現信號特別穩定。女孩毫不猶豫地來到這處懸崖為新的學習地點，由於學校要求學生每天早上7點45分打卡報道，她不得不6點就匆匆起床，書包裡裝上一天的口糧，她要在那裡學習到下午5點才回家。
③湖北長陽兩個初一女生所處農村周圍都是大山，信號很不好，爺爺拿著手機四處步行測試，終於在離家幾百米遠的一個山坡上，找到了一個微弱的信號……
看到這裡，莫名心酸啊。到底是懶惰阻礙了我們發展？還是貧窮限制了我們的想象？有這樣一組數據。
工信部最新的一項報告顯示2020年前將4G網絡的覆蓋率從目前的95%提高到98%。從理論上講：我國的網絡覆蓋率是全世界最高的，但是仍然有很多地方地處山區，信號不好。有的家庭因為經濟困難沒有裝寬帶。在這樣的條件下，我們依然堅持學習。那麼作為父母，到底該做些什麼呢？又能做到些什麼呢？
一.能做到什麼？
為什麼把這個放在最前面講，因為就一句話：給孩子提供足夠的便利，解決孩子的一切後顧之憂。嚴格來講，這不是能做到，而是必須做到。
二.該做些什麼？
父母在孩子上網課期間到底具體該做些什麼呢？
1.積極面對，做好表率工作。
家長首先要以積極的心態來面對這種變化，也積極響應國家的這種政策。平時孩子都是在學校，出門前三言兩語交代。但是當我們第一次陪孩子共同面臨一種新的學習方式的時候，不免有些不知所措。我們的一舉一動，一言一行，都會對孩子在是否能夠積極適應新學習方式上產生各種影響和想法。
投入到孩子的學習生活當中，一起學習。很多家長，尤其是農村父母，對教學軟件肯定不瞭解，那麼你可以表示疑問，通過引導孩子來給你講解調動孩子對適應新方式的積極性。家長要做一個引領者，既能表現出對新鮮事物的好奇心，又能積極的去適應，發揮自己的榜樣作用。我相信，這一定會成為每個家庭最亮麗的風景線。
2.提供足夠的生活支持。
- 學習環境。學習環境包括線上和線下。線上環境呢，首先設備齊全，最起碼一部手機；其次就是網絡，想方設法提供網絡環境，這也沒啥可說的，各地情況不同。線下環境呢，三不原則：不打擾，不干預，不影響。低年級學生可視情況和效果而定。
動態關注。家長要及時瞭解國家動態，學校動態。幫助孩子及時獲取各種信息，以免造成信息延誤的後果。這點主要是低年級學生，可能在設備使用或者信息獲取上需要幫助。
一日三餐。這裡主要要提的是早餐，很重要。經過一晚上時間，人體血糖偏低，需要及時提供能量。毫無疑問，早餐製作的重任還得家長承擔起來。不需要有多豐盛，油條牛奶，或者大餅開水，完全足夠。
及時監督。在“三不”原則下，對孩子的學習情況進行監督。不可一邊吃東西一邊聽課，甚至在聽課時拿著手機四處走動，或者躺在被窩裡聽課。課後，有能力的家長可以輔導孩子完成作業。沒有能力的可以提醒，也可以陪伴，或者表示疑問，共同學習。
週末時間安排。制定合理的學習計劃。學習之餘，可以讓孩子參與到家庭勞動當中，一方面鍛鍊身體，一方面讓孩子明白家長的艱辛。
- 作息時間。家長要提醒孩子及時休息，睡眠不足，第二天整個人昏昏沉沉，什麼都幹不了，再別說幹好幹不好。
