Hiden00
首先，高三这一年对每一个学子都是生理和心理上巨大压力的一年，这是很多人不愿意延期的原因；
其次，大多数考生在疫情期间其实没敢放松，各种网课补习正常，应该来说已经做好了如期高考的准备；
再次，对于很多优秀的学生或者很差的学生其实已经复习得大差不差，一个月对他们来说不会有很大不同，而对于有些中等或者稍微偏上考生，一个月时间他们可以改变很多很多；
最后，其实国家为了照顾贫困地区的孩子，他们网课没那么发达，或者根本没有电脑和智能手机，只能在家自己复习，所以疫情对他们影响很大。
从我的观点，其实高三学生多一个月时间其实没有大的影响，因为一个月突击肯定不会改变本质。但是这样可以更大程度上保证公平，让大家都能准备好，比较只有这样才能达到选拔人才的目的！
忠实的花匠
2020年3月31日教育部发布2020年高考延迟一个月时间，高考时间延迟的确是一件大好事。但凡事有利有弊，高考事关重大，事关高校人才选拔和公平公正，关系到考生的前途命运。教育部做出的高考延迟重大决定，实际上是为广大考生前途命运和高校招生制定的高度负责，但由于高考考试时间推移，在后期复习备考过程中，对于一部分本身就是学习能力比较好，学科知识体系贮备和积累完备的考生从心理上也是一种“煎熬”，也会无形中在无休止的复习备考环节中产生一定的不良情绪。
高考是一件严肃的全国性的大事件，高校主要选拔的依据是高考成绩，依据考生成绩高低择优录取。高考复习备考过程中是通过三年时间对于学科知识体系梳理和积累来完成的，绝对不是一朝一夕的事情。高三一年时间仅仅是根据平时基础年级拓展训练的知识体系进行全面细化，进行高考应试能力和体系的归纳总结，增强考生应试心理承受力和应考能力。因此，即便是高考不要延迟，也不影响高校人才选拔，反正高校招生录取的主要依据是考生的高考成绩。
的确，对于一部分高考模拟考试成绩状况良好，平时的学习品质优良，学习能力比较好的考生来说，在从寒假期间开始实施的居家复习备考过程，更加认真复习备考，严格按照高考复习备考程序，依照科任教师的各环节复习备考要求保质保量的完成各环节的学习任务。高考时间的延迟，无疑会在后续的复习备考过程中增加考生的心理负担，在无休止重复式的学习备考过程中，会使得考生的压力倍增，在复习备考过程中总是感觉到其他考生还在继续努力拼搏，不得有一丝一毫的懈怠，使得考生更加疲惫。
而对于一些平时复习备考不扎实，平时各类模拟考试检测成绩比较低的考生来说，由于时间的推移，越是临近高考，由于自身高考学科知识体系贮备和积累欠缺，复习备考成效不大，最后丧失了高考自信心，延迟的时间可以说是对于这类考生来说是一种“煎熬”和“漫长的等待”过程。
同时，高考延迟对于部分考生还是具有一定的优势，由于疫情防控影响，部分考生由于各种原因没有条件进行全面复习备考，也没有条件进行线上教学学习，高考复习备考过程中的欠账比较多，正好利用延迟的一个月时间弥补不足，进一步优化知识结构，完善知识体系，增加高考应考和竞争力。
时光匆匆微微甜
我觉得原因是各种各样的，首先第一个就是对那些疫情期间依旧在家努力学习的高考生不太公平，他们原来的情况是开学与不开学，高考延期与不延期都与他们没有太大的影响，还和往常一样，但是一延期，说明许多在这段时间没有好好学习的高考生又增加了学习时间，而这一个月是可以发生很多奇迹的，那么这就给哪些努力学习的同学提高了竞争难度。
第二个是那种非常向往高考完的生活的，高考生，他们本来就是觉得早高考完可以早解放的，但高考延期一个月就意味着要假期要少个月了。
最后一种我觉得是那些不愿意学习的，高考延期后他们就要多学习一个月，这对那种不太喜欢学习的学生来说简直是噩梦，况且还是在即将高考的一个非常艰难的阶段下。
总之，高考延期对高考生来说有的赞同，有的不赞同，但这是出于对全体高考生和疫情发展的考虑，自然有他的合理之处，我们应该支持。
