創新形式教書育人,全力打贏“三大戰役”

編者按:疫情就是命令,防控就是責任。濰坊市濰城區芙蓉小學把師生生命安全和身體健康放在第一位,嚴格落實防控責任,認真執行防控措施,科學有序地開展防控工作,創新形式教書育人,全力打贏“三大戰役”。

一、落實防控措施,打贏疫情防控阻擊戰

一是成立工作機構,保障物資配備。自疫情通報以來,學校充分認識當前疫情防控形勢,迅速成立了以支部書記、校長任組長的疫情防控工作領導小組,小組全體成員保持24小時信息暢通,隨時待命,並及時向全體教職工下發各類通知安排。學校本著“預防為主,安全第一”的原則,及時配備了口罩、消毒液、測溫儀等保障物資,並組織人員對校園進行了全面消毒。

二是完善工作機制,嚴格工作制度。學校完善疫情防控工作制度,分別建立嚴格值班職守制度、校門門禁制度、信息報送制度和輿情處置制度等制度。學校各處室根據實際工作內容開展疫情防控風險排查,並建立工作責任清單和風險清單,並根據排查情況編制疫情防控應急預案。堅持“發熱等特殊情況教職工、學生及家長信息”的每日統計與報告機制,並確保上報信息準確無誤。

三是關注輿情發展,做好全員宣傳。學校通過公眾號向師生家長宣傳疫情防控知識、實時發佈疫情信息,指導師生了解正確的預防知識,提高自我防護能力,併發出倡議書,不信謠、不傳謠,以積極的態度正確面對疫情。

二、開展線上教學,打贏延期開學攻堅戰

一是組織假期作業調度。學校各年級在學科負責人的帶領下,梳理假期作業,利用微信、釘釘等網絡方式調度假期作業,進行作業指導。

二是制定延期開學方案。根據區教體局關於延期開學的文件精神,結合學校實際,制定了詳細的延期開學方案,既包括教師學情會商、集體備課,也包括線上授課、班級管理;既包括家校溝通,也包括學生體育鍛煉、綜合實踐活動指導等。

三是開展線上網絡教學。各年級統一發布學生延期開學期間作息時間和網絡直播課堂安排表,在規定時間,利用釘釘客戶端線上直播教學,指導學生進行新課預習,並適時發佈預習作業。

三、提升綜合素養,打贏居家生活持久戰

一是加強體育鍛煉,提高身體素質。為嚴控疫情擴散風險,學校要求同學們減少室外體育活動,同時在家中也要堅持鍛鍊,可以做居家體育運動,比如仰臥起坐、引體向上、跳繩等訓練活動,增強體能抵抗病毒。

二是開展家校溝通,促進親子交流。班主任通過班級微信群,加強與家長溝通,在做好學生心理疏導的同時,指導家長與孩子一起給家裡做清潔消毒,做一些力所能及的家務,一起做親子游戲等,增進親子情感。

三是安排綜合實踐,促進全面發展。學校研究制定實踐作業方案,倡導學生放下手機,關掉電視,做一些有意義的實踐活動,如製作新冠肺炎疫情防控手抄報、學習剪紙和小製作等,在線上學習之餘,豐富居家生活,提升綜合素養。

濰城區芙蓉小學堅持立足當前、著眼長遠,適時做好由戰時應急機制向常態化機制轉化的準備工作,做到向前一步、提前研判、把握主動。我們堅信在黨中央的堅強領導下,全國人民攜手同心,眾志成城,共克時艱,一定會取得這次“戰役”最終的勝利!


創新形式教書育人,全力打贏“三大戰役”

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