咖喱肉骨茶sty
很高兴回答你的这个问题，那么在这一段特殊的时期，很多孩子都出现了这样的问题，对手机和电脑的依赖性越来越强。这可怎么办呢？从你的描述来看你家里的小宝贝有点难治，但是不要急，既是老师又是家长的我，有几个方法希望能帮助到您。
下面我分四点来说一说我的小方法。
（一）硬性规定必不可少，一定要求孩子按计划完成学习任务后才能开启他的游戏时间。也就是说，现在你和孩子一起制定一个学习的计划，可以做一个简单的表格。比如第一项是几点起床，第二项是上网课的时间，几点到几点，然后第三项是户外活动的时间，第四项是完成老师布置的作业需要多长时间去做……把上面的四项基本任务完成以后，你才能去玩手机或玩电脑。
（二）分散孩子的注意力，去寻找其他更有意义，又有趣的事情去做。这里希望家长了解自己的孩子，发现孩子除了玩游戏以外，还有什么事情感兴趣，可以让他去做啊。用其他的事来转移他玩游戏的注意力，才是明智的做法。比如听听评书、看一看各种科技类的书籍、研究一些编程、打打球……
（三）必须和孩子好好的谈一谈。谈之前我们家长应该去网上学习充电，了解长时间玩手机、玩电脑对眼睛和对身心的伤害。那么家长正式邀请和孩子进行谈话，孩子也会认识到这次谈话问题的严重性，一定把其中的利害关系跟孩子讲清楚。如果孩子已经明白道理，但就是忍不住去玩，已经成瘾了，那么家长必须尽快采取以上两点，让他学会克制自己，慢慢戒掉手机瘾、电脑瘾。
（四）家长多给孩子一些关注，多陪孩子在一起更为重要。孩子会从手机和电脑上接触很多外面的信息，以及好玩的内容，更多的原因是他觉得无聊，只有这件事情可以做，玩电脑和手机可以让他觉得有趣。所以他才沉迷于手机和电脑里，那我们当家长的一定要和孩子一起做做美食、看看书，出去散散步、去买菜，去做点家务。
我们当家长的一定要认识到问题的严重性，我们要拿出坚决的态度，也要给孩子一些时间过渡、更需要用我们的智慧去帮助孩子尽快回到学习和生活的正常轨道上来。
乡村教师杜杜
朋友，您好。我很高兴回答您这个问题，从您讲述的情况来看，我很好奇孩子仅仅是这一段时间的表现，还是一直都是这个样子？我还有一个疑问，孩子是从什么时候，开始对电子产品感兴趣，对学习采取回避、逃避的态度呢？
如果仅仅是这一段时间的表现，那么我们大可不必太惊慌！因为疫情对大人的情绪都是有影响的，况且是孩子！以往孩子在这个时期，已经每天快乐地去学校，和小伙伴们开心地玩耍，跟老师认真地学习，作业也是必须当天完成的！现在学习秩序被打乱，孩子们和大人们一边对疫情的关注，对死亡的那种恐惧，对学校生活的渴望，对小伙伴一起分享快乐的期待，孩子对生命顽强生存的一种防御机制，通过内心暂时获取快乐，让自己对生命有所生的希望，在生与死的选择里，学习肯定是希望之后的事情！
这种情况之下，我们要多一些时间陪伴孩子，体察孩子内心微妙的变化，多了解疫情信息和防疫知识，告诉孩子在人类历史上也发生过这样的事情。我们从以往的经历，可以学习到对我们有帮助的地方，并鼓励孩子在人生的志向方面有所选择！任何选择离不开知识的学习——千里之行，始于足下！每一次疫情中，总有为疫情做出贡献的卓越伟人，正因为他们掌握了科学知识，人们才能救天下百姓免于水火之中！
每一个孩子都希望当英雄，所以家长的引导非常重要！希望家长多付出自己的耐心，走进孩子的内心！请永远记住，和孩子站在起远比站在孩子的对面，那样会赢得孩子的心！
如若孩子一直是这个样子，那么我真的要对您说，“孩子的错都是大人的错”——台湾著名画家几米的名句，当我的孩子把这句话拿到我的面前时，几分钟后我从内心折服了！
孩子为什么要玩电子产品，电子产品满足了孩子怎样的内心需求？难道一个“打”字就能解决的问题，又有多少孩子因为玩手机被打，而跳楼发生了家庭惨案？孩子对电子产品产生了依赖、信赖的感觉，首先是电子产品可以让孩子内心愉悦；其次长时间无怨无悔陪伴TA，不会去斥责、训斥、吼骂TA；最后在玩游戏中，按照游戏规则进行奖惩，不会象父母那样按照自己的想法变来变去，让孩子产生烦恼、焦虑、烦躁！孩子在游戏中获得认同感、归属感、荣誉感！
以上我的分析，希望从另外一个角度，为您打开观察孩子的视角，当然并不是说去支持孩子玩游戏的理由！任何事情过犹不及，但也不能完全杜绝。存在即合理，把孩子的学习安排成游戏的模式，和孩子约定好游戏规则，把电子游戏做为学习游戏中的一个环节，家长、老师、孩子的伙伴、长辈都可以做为游戏中的角色，严格遵守规则，让孩子从小学做一个自律的人，您看这样您愿意和孩子一起努力吗？
教育孩子是一个大学问，并且随着孩子的成长，我们做父母的要终生学习——其实孩子是我们最好的老师，从TA们身上能看到我们需要改正的地方，因为孩子是我们的镜子！与其痛诉孩子的种种不足，不如看看我们自己：为孩子做了哪些榜样？
希望我的回答能做他山之石，给您以启示，共同关注家庭教育对孩子的影响，欢迎一起交流和讨论并留言！谢谢您！
空灵如玉
朋友你好，很高兴可以帮你回答这个问题。
现在的小朋友都普遍喜欢玩手机电脑之类的，其实这是一个非常不好的习惯，不但影响视力，如果是读书的学生可能还会影响学业。
第一，你可以转变一下，可以帮他去弄一台学习机之类的，让他慢慢转移注意力。
第二，你可以从时间上慢慢控制他。做是说，比如今天开始从这个星期开始每天只能玩三个小时。然后过了几两个星期以后，从今天开始你每天只能玩一个小时。就是从时间上慢慢压缩她，让她慢慢习惯。
第三你也可以告诉他玩手机的习惯不好会影响哪些方面，比如说视力，以后你就会什么都看不清。比如说身体成长你会长不高之类的，可以吓唬吓唬他。
好了，希望我的回答可以帮助到你，谢谢！
天真de以为
这很大程度上是家长的责任，有时候家长可以不用对自己的孩子，那么的溺爱，给予太好的物质条件。
在前一段时间的微信朋友圈里，看到这样一个信息，蹭网课上网课的女孩。河南省洛宁县初中女生郭翠竹，寒夜在村委蹭网上课的照片刷爆了网络，她有条件去刷抖音，玩电脑？有的时候，我们应该做一个狠妈妈，做一个狼爸爸，该给孩子定规矩的时候，要定规矩。
关于使用手机，要和孩子制定规则，制定好规则之后，要严格遵守。现在的孩子是非常聪明的，他哭一次，使一次性子或者撒一次娇，你就给他用手机，玩平板。他一旦摸上这个规律，家长越发不好控制。
马云说，没有不合格的孩子，只有不合格的家长。在孩子的成长路上，家长是孩子的第一任老师，因此家长要做好陪伴。
为了让孩子不用手机或者少玩手机，家长可以和孩子一起做手工，一起看书，一起做做运动，做一些有意义的活动，尽量的减少对于电子产品的依赖性！
希望对你的问题有帮助！
郝老师微视频
荣幸回答，这种行为是立刻禁止的。
1.看到你发的是小朋友，我想孩子肯定还应该在小学阶段。由于上网课孩子需要用手机，加上游戏很有吸引力，小孩子又很容易受诱惑，这时候不制止小学的孩子，以后你就真的管不了了。我也是做父母的，家长都不舍得打孩子，但是孩子如果口说不行，就得揍了。放心吧，往屁股上揍，揍不坏。
2.家长得以身作则，不玩手机，在孩子下课后，写完作业带着孩子散散步，做做游戏。管孩子你得让他服你，你得经常给他说一些道理，经常陪伴孩子。一般，家长陪伴孩子多的，你管孩子孩子都是会听的。
3.还不到叛逆期，到了初中叛逆期，你再打，再管就晚啦，他更不听你的。所以采取措施吧。
请叫我小老师
还能怎么治，必须采取强硬措施，小孩子不能惯着，越惯越越管不了！
第一、由于现在上网了，不给手机小孩。这肯定难以做到！但是必须立下规矩！除了上课时间和写作业时间可以拿手机，那么每天只能玩一个小时的手机，并且前提是写完作业之后才能玩手机！
第二、家长要培养孩子的第二兴趣爱好，如果孩子喜欢弹琴，或者画画，那么就要培养他的兴趣爱好！现在疫情控制得很好，也可以出门了，要多跟他出去走走，不要让他老待在家里玩手机！
第三、现在的孩子都不做家务，这是不行的！现在体育课上得也不怎么样，老师也监管不到！那么锻炼身体的重任自然落在了父母身上，那么做家务就是最好的一种锻炼身体的方式！这是得培养的！建议不要让他们用洗衣机，洗衣服学会用手洗！
第四、家长一定要有榜样作用，如果家长都每天抱着手机不放，那么想让孩子自觉的放下手机是不可能的！要知道家长才是第一任老师！
第五、孩子之所以沉迷手机，很大的原因，小时候家长为了孩子不哭不闹，给手机他们玩！其实现在才来问，怎么办已经有点晚了！赶紧采取强硬措施，不然真的难了！
最后希望我的回答能够得到你们的满意！
新娘森拼物理
你们家是个小淘气鬼呀，从我爸教育我的方法方式上面给出点我的意见啊。具体怎么实施，要不要实施还是看您的意思。
今天我绝对是一个坏叔叔，根据你说的关于您孩子的情况，有点像网瘾少年，在我们家也有好多这样的孩子。首先，教育孩子是一个潜移默化的过程，不能一蹴而就。但这并不等于放纵，我认为严厉批评和严肃处理还是要的，但要有度，比如批评之后给他讲讲身边人的故事，为他立个榜样，又或者让他参与下劳动，农村的下地浇地，给小麦或者其他农作物打杀虫剂等；城市里面让他把家务干一干，扫扫地，洗洗碗，或到你家商店里帮忙，也让他知道你一天是多么不容易。
你可以用严肃的语气和非这样不可的态度限制他玩游戏的时间， 这是必须要做的，长时间放任对孩子身体精神都没有好处。日常生活中，咱们大人以身作则，除了工作，生活之外，多留出时间和孩子说说话，说新闻谈理想谈人生聊家庭这些都可以，咱们与孩子共同话题多了，游戏手机电脑也没有那么多的吸引力，他会明白的。您也要对孩子有信心嘛。
总之呢，孩子喜欢玩游戏，看手机，完全是电脑手机里面有他们所好奇的能够吸引人的东西，它也并不完全都是不好的东西，适量控制孩子玩电脑，手机的时间，然后多一些陪伴和了解，这样会很大程度的改善你们的家庭关系，逐渐地将孩子的注意力和好奇心转移到学习上面来。好啦，这些就是我给的建议啦，希望能够帮到您！
闻鸡破晓电梯人
能这么问的话，说明孩子之前的教育其实是没有太深入了解的。 防微杜渐，从开始就有意识抑制的话，到现在不至于这么纠结。 跟孩子之间就是心理博弈。在问题发生之前解决掉，为上计。 其实孩子的模仿性很强的，说明你或者你爱人在家里抱着手机不撒手了，孩子看见了，就学你们。 这个问题要从家庭环境入手，从长计议，从父母做起 太突然的更正会造成孩子的逆反心理 多陪陪孩子，多谈谈心 用自身做榜样的去教育，比口诛笔伐的直接告诉他怎么做好用的多。 愿孩子进步，加油
百优教育刘老师
先治家长自己
父母是孩子最近的榜样，常说的有想学样，小孩往往最先学的就是家长自己。我们大人在家何尝不是整日抱着手机电脑不撒手呢，当我要求我家小孩不用玩手机看电视的时候，他总是反问“为什么你们大人都可以天天玩，我就不行呢？”。很多家长没有把孩子放在平等的位置，觉得手机是大人玩的。
所以，我们大人自己先不要这么做，以身作则，再要求小孩才有信服力。
再治小孩
1. 手机、ipad、电脑等电子设备设置密码，使用时由家长开启。
2. 如果孩子有自己手机的，可以开启家长模式，限制其上网功能，确需使用时家长再开启网络。
3. 因为电视机不好管控，可以把电视机遥控器藏起来，我家电视机是当摆设的，平时大人也不看的。
4. 可以制定奖惩规则，比如把每天必须做的事情先做完，才能看一定时长的手机等。
多花时间在孩子身上
最关键还是家长用心多花时间在孩子身上，不能家长玩自己的，对孩子不闻不问，可以带着孩子做做游戏、家务、运动，享受亲子时光，孩子很快长大的，再不陪TA，TA长大了就不跟我们玩了。
总而言之
以身作则，做好孩子的榜样，再通过规矩规范孩子行为，陪孩子一起成长。
文如其人说
你就可以带他看那些比较有用的东西，顺便可以学带他习就行了，看视频并不是坏事，你要帮助教养他，让他看的是什么样的视频？让他学习，对他有帮助，教他学会认知，判断东西，教他学会成长让他屈服你而不是骂打，给他自己规定的时间，抱着手机看视频，也不能让他看的太久，这样才会教出来的好孩子，如果母亲的脾气很不好的话，还有用母亲脾气对孩子都不好的话，就算这个孩子长大了，肯定是个废材，没什么卵用，来到世间也是个废物一个[灵光一闪][灵光一闪][灵光一闪][灵光一闪]
