《夜色》是一年級語文下冊部編教材第四單元課文第九課。
《夜色》是一首敘事性的兒童詩。作者用富有童趣的語言，以第一人稱寫出“我”原本膽子很小，很怕黑，後來在爸爸的幫助下，戰勝了對黑夜的恐懼，從此學會欣賞夜色。詩歌告訴我們，克服膽小，做個勇敢的人，能收穫美好。
詩歌共有兩小節，前後對比著寫出“我”對夜色由害怕到接受的心理變化。第一小節用具體事例描述“我”的怕黑，兩個事例都用了“一......就..….”的句式，貼近學生生活，很容易讓學生產生共鳴。第二節講“我”在爸爸的幫助下，發現夜色的美好，詩歌生動、活潑地寫出孩子眼中的夜色:原來花草都像白天一樣微笑，小鳥在月光下睡覺...…
本單元句子學習的重點是“讀好長句子”，雖然沒有在課後出現這一要求，但第1、2節中都出現了較長的句子，需要進行指導和練習，能讀好長句子的停頓，讀懂長句子的意思。
這首兒童詩還有一個語言現象，就是在每小節的最後都用上了省略號。這個省略號，不僅使詩歌語言顯得凝練，而且還留下了無限的想象空間，可以引導學生進行口頭表達練習。
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