同學們，你們要的中央美術學院藝考乾貨來嘍～
北京上美苑畫室為大家彙總了中央美術學院設計學院和城市設計學院歷年考題，記得收藏哦～
2016年央美設計學院考題
造型基礎
上午8:30-11:30
造型基礎考題
人類第一種可食用的轉基因動物。美國食品藥品管理局2015年11月19日在其官方網站上宣佈，經過嚴格和詳細的科學審查後，決定批准一種名為AquAdantage的轉基因三文魚上市。
轉基因技術的理論基礎來源於進化論衍生來的分子生物學。基因片段[2] 的來源可以是提取特定生物體基因組中所需要的目的基因，也可以是人工合成指定序列的DNA片段。DNA片段被轉入特定生物中，與其本身的基因組進行重組，再從重組體中進行數代的人工選育，從而獲得具有穩定表現特定的遺傳性狀的個體。該技術可以使重組生物增加人們所期望的新性狀，培育出新品種。
“轉基因”這個在全球承受無盡爭議的詞彙，成為2014年“科學美國人”中文版《環球科學》雜誌年度十大科技熱詞之一。而爭議的關鍵在於人類是否像自己所認為的那樣，已經可以代替上帝改造自然。畢竟人類曾經認為地球是宇宙的中心。（文獻資料來源於百度百科）
考題內容：
根據以上提供的材料完成考試：
考題一：用繪畫的方式描繪你想象中未來轉基因魚的形態，畫面中魚的數量不超過3條。
考題二：用繪畫的方式描繪你想象中轉基因魚生物細胞的形態組合。
考題要求：
1、畫面不能出現背景、室內外景觀等一切與考題要求無關的物品。
2、繪畫表現形式不限，但不能採用剪貼、立體材料等；
3、自主完成試卷，不得抄襲臨摹他人作品；
4、違反考題要求的試卷，視為違規試卷處理；
5、以上考題一、考題二必須在規定的對著四開試卷完成，不得將四開試卷撕開；
6、四開的考試用紙必須橫向使用。考題一在左佔二分之一，考題二在右佔二分之一。
設計基礎
下午1:00-5:00
設計基礎考題
人類第一種可食用的轉基因動物。沒過食品藥品管理局2015年11月19日在其官方網站上宣佈，經過嚴格和詳細的科學審查後，決定批准一種名為AquAdantage的轉基因三文魚上市。
轉基因技術的理論基礎來源於進化論衍生來的分子生物學。基因片段[2] 的來源可以是提取特定生物體基因組中所需要的目的基因，也可以是人工合成指定序列的DNA片段。DNA片段被轉入特定生物中，與其本身的基因組進行重組，再從重組體中進行數代的人工選育，從而獲得具有穩定表現特定的遺傳性狀的個體。該技術可以使重組生物增加人們所期望的新性狀，培育出新品種。
“轉基因”這個在全球承受無盡爭議的詞彙，成為2014年“科學美國人”中文版《環球科學》雜誌年度十大科技熱詞之一。而爭議的關鍵在於人類是否像自己所認為的那樣，已經可以代替上帝改造自然。畢竟人類曾經認為地球是宇宙的中心。（文獻資料來源於百度百科）
考題內容：
考題一：以“轉基因”這一關鍵詞為基礎進行概念延伸，提出一個個人觀點，比如：物種滅絕、生物鏈混亂、食品安全等等，完成一張創作（可選擇平面類、立體類、產品類、服裝類等），並用三個關鍵詞對你所完成的設計創作進行表述。
考題二：在你完成“考題一”設計創作方案的基礎上進行“再設計”，要求與“考題一”完成的設計創作構圖、概念不同，並用三個關鍵詞對你所完成的設計創作進行表述。
考題要求：
1、繪畫材料、繪畫種類、表現形式不限，但不能採用剪貼、立體材料等；
2、自主完成試卷，不得抄襲臨摹他人作品；
3、違反考題要求的試卷，視為違規試卷處理；
4、以上考題一、考題二必須在規定的對著四開試卷完成，不得將四開試卷撕開；
5、四開的考試用紙必須橫向使用。考題一在左佔二分之一，考題二在右佔二分之一。
2016年央美城市設計學院考題
造型基礎
上午：8:30-12:00
考試內容：
1、素描頭像
時間：8:30-11:30
以照片為依據寫實素描頭像1幅
2、速寫
時間：11:30-12:00
以照片為依據全身速寫一幅
設計基礎
下午1:30-4:30
考試內容：
《虛擬現實》
要求：畫面有人物、鏡子和飛翔物。
工具材料：水粉、水彩、鋼筆、馬克筆任選。
2017年央美設計學院考題
造型基礎
上午8:30-11:30
造型基礎考題
考題內容：
關於2016年諾貝爾文學獎與鮑勃·迪倫的背景材料
1.2016年10月13日，瑞典文學院將2016年度諾貝爾文學獎頒給了75歲的美國唱作人、民謠歌手、詩人鮑勃·迪倫(Bob Dylan，1941年5月24日—)。這是諾貝爾文學獎有史以來第一次頒給一位音樂家。諾貝爾獎評委會給出的頒獎理由是：“他在偉大的美國歌曲傳統中開創了新的詩性表達。”此獎項被媒體感嘆為“有史以來最意外的諾貝爾文學獎”。2016年12月10日鮑勃·迪倫缺席諾貝爾頒獎典禮，而由美國女歌手、詩人帕蒂·史密斯代為領獎及致獲獎感言。
2.鮑勃·迪倫在高中的時候就組建了自己的樂隊。在讀大學期間，對民謠產生興趣。2015年，《滾石》評出史上最偉大的100名唱作人，鮑勃·迪倫位居榜首。作為20世紀美國最重要、最有影響力的民謠歌手，他的作品被廣泛認為是當時美國新型的反叛文化的代言。他對一大批同時代的後來的音樂人都產生了直接或間接的影響。
請閱讀所給背景信息及鮑勃·迪倫的《Blowing in the wind答案在風中飄蕩》歌詞節選，繪製一幅你所聯想到的能表現該詩歌意境的造型視覺畫面。
《Blowing in the wind答案在風中飄蕩》(歌詞節選)
How many roads must a man walk down
一個男人要走過多少條路
Before they call him a man
才能被稱為一個男人
How many seas must a white dove sail
一隻白鴿子要越過多少海水
Before she sleeps in the sand
才能在沙灘上長眠
How many times must the cannon balls fly
炮彈在天上要飛多少次
Before they’re forever banned
才能被永遠禁止
The answer,my friend,is blowing in the wind
答案，我的朋友，在風中飄蕩
The answer is blowing in the wind
答案在風中飄蕩
注：1962年冷戰時期，鮑勃·迪倫創作出《Blowing in the wind》。那些被視為“垮掉的一代”的美國叛逆青年，彈著老吉他，哼唱著這首為反對越戰創作的曲子，奔赴全世界各個角落追逐他們的夢想；那是一個思想的年代，不用談論愛情，只需社會責任感就能成為偶像。32年後，這首歌被選作電影《阿甘正傳》的主題曲，與奔跑的阿甘一道成為一種前進精神的象徵。這首歌曾入選美國大學教材，併成為鮑勃·迪倫獲得2016年諾貝爾文學獎的獲獎作品。
考題要求：
造型表現形式不限，如素描、色彩、綜合材料；建議選擇你最具優勢的造型表達語言。
設計基礎
下午1:00-5:00
設計基礎考題
考題內容：
1.根據所提供附件背景信息，為2016年諾貝爾文學獎獲得者鮑勃·迪倫設計一款獲獎證書；
2.畫面需有效反映出鮑勃·迪倫在音樂和詩歌方面的藝術成就及獨特氣質。
考題要求：
1.將試卷進行橫向或縱向幅面的平均分割，使用其中一半的幅面繪製證書設計草圖，圖草數量不少於兩個；另外一半幅面繪製一幅完整的證書設計方案。
2.證書設計方案需包含圖形、文字等視覺元素。畫面構圖自定，證書文本自擬，字數不限。鼓勵方案設計的創造力。
3.繪製工具、材料、風格不限。
2017年央美城市設計學院考題
造型基礎
上午8:00-12:00
考題內容：
1.素描頭像
時間：8：30— 11：20
以照片為依據寫實素描頭像1幅，加一個頭巾和一枝花。
2.速寫
時間：11：30 —— 12：00
以照片為依據全身速寫1幅
考題要求：
試卷橫向使用，試卷條形碼置於右上角，中間等分。左側二分之一為素描頭像，右側二分之一為全身速寫。
設計基礎
下午1：30-4:30
設計基礎考題
考題內容：
你眼中的人與自然
“窗子打通了人與大自然的隔膜，把風和太陽逗引進來......”
根據考題和此段文字進行畫面創作，需包含人、動物及其他。
考題要求：
試卷橫向、豎向使用均可。
2018年央美設計學院考題
造型基礎
上午8:30-11:30
造型基礎考題
考試題目：幸福指數
閱讀資料：
幸福指數是衡量人們對自身生存和發展狀況的感受和體驗，即人們的幸福感的一種指數。
《世界幸福報告》是為了支持聯合國就幸福感召開的高層會議所撰寫的白皮書。隨著社會經濟的發展，人們逐漸認識到，衡量社會進步的標準應該是幸福，而不是貨幣。幸福也應該作為公共政策的目標。世界經濟合作組織（OECD）在2016年提出要“重新定義發展的內涵，將人們的幸福置於政府工作的核心地位。” 2017年版的《世界幸福報告》通過大量的調查和數據發現：在世界範圍內的幸福國家在促進幸福的主要因素上都是名列前茅：關愛、自由、慷慨、誠實、健康、收入和良好的國家治理。在全球國家幸福感排名中，排在前列的國家都在如下幾個變量上得了高分：收入、健康壽命預期、在遇到困難的時候有人可以陪伴、自由、信任。
2017年的報告也特別強調了幸福的社會基礎，如工作也是影響幸福感的重要因素。並且報告裡認為：在比較富裕的國家中，造成幸福感差異的最大原因並非貧富不均，而在於人們的心理健康、身體健康、人際關係之間的個體差異。
根據閱讀材料，把調查報告裡所提到的幸福指數變量：如收入、健康、陪伴、自由、信任，作為關鍵詞以造型語言的方式完成五幅草圖，並選擇二幅完成正稿。
考題要求：
1．認真閱讀報告材料，結合個人生活體驗，深度理解關鍵詞內涵；
2．圍繞人、物或空間關係對關鍵詞進行富有想象力的敘事表達；
3．形式手法、風格不限（如素描、色彩、黑白畫、綜合材料等），五幅小草圖和二幅正稿適當分佈在試卷畫面內。
設計基礎
下午1:00-5:00
設計基礎考題
考試題目：幸福指數
閱讀資料：
幸福指數是衡量人們對自身生存和發展狀況的感受和體驗，即人們的幸福感的一種指數。
《世界幸福報告》是為了支持聯合國就幸福感召開的高層會議所撰寫的白皮書。隨著社會經濟的發展，人們逐漸認識到，衡量社會進步的標準應該是幸福，而不是貨幣。幸福也應該作為公共政策的目標。世界經濟合作組織（OECD）在2016年提出要“重新定義發展的內涵，將人們的幸福置於政府工作的核心地位。” 2017年版的《世界幸福報告》通過大量的調查和數據發現：在世界範圍內的幸福國家在促進幸福的主要因素上都是名列前茅：關愛、自由、慷慨、誠實、健康、收入和良好的國家治理。在全球國家幸福感排名中，排在前列的國家都在如下幾個變量上得了高分：收入、健康壽命預期、在遇到困難的時候有人可以陪伴、自由、信任。
2017年的報告也特別強調了幸福的社會基礎，如工作也是影響幸福感的重要因素。並且報告裡認為：在比較富裕的國家中，造成幸福感差異的最大原因並非貧富不均，而在於人們的心理健康、身體健康、人際關係之間的個體差異。
根據閱讀材料，把調查報告裡所提到的幸福指數變量：如收入、健康、陪伴、自由、信任作為依據，再結合個人化的幸福成長經驗或關於未來幸福的想象，完成一幅個性化的幸福指數圖表設計。
考題要求：
1．數據和信息可視化作為重要設計趨勢，便於他人理解，此圖表設計須講求系統的邏輯性和視覺的直觀化；
2．將造型基礎考題中五個關鍵詞的造型進行圖形化應用，並結合個人所關注的未來生活形態使圖表具有未來的想象力；
3．手法、風格、尺寸不限。畫面之外須輔以50-100字的創意文字說明。
2018年央美城市設計學院考題
造型基礎
上午8:30-12:00
造型基礎考題
考試題目：動態延伸
考題要求：
考題一：以寫實的手為主體，要求畫面出現一隻或兩隻手，手握住一個現實生活中的物體，形成和諧的畫面關係。
考題二：根據考題一中手握住物體的關係，延伸完成一張全身速寫，速寫中人物的手的姿勢可以是考題一中手的姿勢的動作延續。
試卷規格：考題一二必須在試卷內完成，不得將試卷撕開。試卷必須橫向使用，考題一佔左側1/2，考題二佔右側1/2。
設計基礎
下午1:30-4:30
考試題目：未來已來
過去，人工智能只出現於科幻電影中所表現的未來裡，現在人工智能堪稱無處不在。人工智能在過去幾年中取得了令人驚訝的巨大進步，它能夠讓機器人從事更加複雜甚至人不能完成的工作。就如其他許多行業中正在成長的人工智能一樣，它們一旦出現在生活的賽道中，人類或將望其項背，或將與之競爭。
毀滅和永生，幾乎是人類對人工智能的兩大終極想象。即使這些太過遙遠，僅從工具角度來講人工智能依然有著雙面性。舊職業的消亡只是一個開始的信號，在新時代的巨震中，每個人的價值將被重新判斷。
考題內容：
仔細閱讀上述文字，在人類﹑科技元素﹑自然元素﹑共生﹑毀滅這五個關鍵詞中任選三個關鍵詞，用圖像的語言描繪一個你所理解的場景。
試卷橫豎使用均可。
2019年央美設計學院考題
造型基礎
上午8:30-11:30
造型基礎考題
考試題目： 我的群體
考試內容：
群體（英語：Community）也被稱為社群或者是共同體，是指因為共享共同價值觀而聚集在一起的社會單位。雖然絕大部分群體是由同類人或物種面對面後才能夠組成較小的團體，但是也有針對民族、國際社會、虛擬社群等較大或者由多個共同組成之群體進行之研究。其中群體傳統定義是一群彼此有互動且居住在共同區域的人，而今常用來指具有共同價值觀或者因有共同地域關係而產生團體凝聚力的一群人。
如上所述，群體本來常用來指有共同價值觀、因有共同地域關係而有社會凝聚力（social cohesion）的一群人，且一般而言會是一個比家還要大的社會單位，而這個詞也可以指一個民族或全球性的群體。當一群人面對共同的問題或利益，為了達到同一目標而一起工作，這群人也就成為了一個群體。
考題要求：
1．根據考題繪製一幅完整的畫面；
2．要求在畫面中以繪畫的方式通過造型元素的構成，來表達我與我的群體之間的關係；
3．繪畫風格不限。
設計基礎
下午1:00-5:00
設計基礎考題
考試題目：我的有趣時代
考試內容：
第五十八屆（2019年）威尼斯藝術雙年展的展覽主題是“May You Live in Interesting Time 願你生活在有趣的時代”。
本屆雙年展策展人Ralph Rugoff 對這個主題的解讀如下：
願你生活在有趣的時代，反映了當今世界的不穩定和不確定性。首先我們要意識到，藝術並不會在政治領域行使權力，發揮效力。但是，以一種間接的方式，藝術或許可以成為一種如何在“有趣的時代”生活和思考的指南。
願你生活在有趣的時代，將把藝術的潛力作為一種方法來研究我們還不知道的東西——有可能是禁區，是我們探索不到，或因各種原因無法瞭解的東西。它將突出探討各種現象的相互關聯性的藝術作品，即一切都與其他一切聯繫在一起。
最後，願你生活在有趣的時代，策展人期望，可以引發人類關於幸福的對話思考，因為作為社會動物，我們被驅使創造和發現意義，並與他人聯繫。從這個角度來看，藝術的意義不取決於所嵌入的對象而是取決於嵌入的對話，這個對話首先是發生在藝術家和藝術品之間，然後是藝術品和觀眾之間，後來是不同公眾之間。
考題要求：
如果你有幸受邀在威尼斯雙年展展出作品，請根據主題“May You Live in Interesting Time 願你生活在有趣的時代”設計一件作品方案。
採用畫稿約一半的畫面完成一幅作品方案正稿，方案表現形式不限，可以採用二維圖形、三維圖形等表現形式；作品方案繪製材料不限。
採用畫稿另外約一半的畫面, 用方案草圖的方式來闡釋作品方案的構思邏輯或製作說明，並完成一段文字說明（不少於100字）。
2019年央美城市設計學院考題
造型基礎
上午8:30-12:00
考試題目： 鏡像
關鍵詞：
放大鏡（鳥、雲、植物、箭、眼睛、海洋生物、手機、細胞、千紙鶴、人工智能產品、飛行器）
考題要求：
1．通過對題目的理解，選擇括號中三個以上關鍵詞與放大鏡重組創作一幅想象的虛擬現實畫面；
2．以造型語言為手段，融入敘事性表達，強調畫面的內在邏輯性；
3．素描表達，材料工具不限。
設計基礎
下午1:30-4:30
考試題目：我的樂園
考試內容：
國際權威機構調研指出：世界經濟重心與財富正在向文化積澱深厚的城市匯聚。為增強城市文化軟實力，我國某城市放棄了引進“迪士尼”樂園計劃，轉而利用地處亞熱帶有“花都”美名的城市品牌優勢，打造具有自主知識產權的“仙花谷”樂園。現需要為“仙花谷”樂園完成以下設計：
1．手繪插畫風格“仙花谷”樂園宣傳廣告；
2. “仙花谷”樂園公園大門設計方案；
3．“仙花谷”樂園巡遊彩車設計。
考題要求：
根據自己的興趣選擇完成1-2項設計任務，設計稿不能為單色，材料工具不限。
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