沈祖芸:高考推遲一個月,怎麼安排複習節奏?


沈祖芸:高考推遲一個月,怎麼安排複習節奏?


高考正式延期一個月,對於家有高三生的孩子和家長來說,可是一次高難度係數的挑戰,要怎麼應對呢?

教育專家沈祖芸老師,特地為考生和家長各準備了一張行動清單,從外部環境、自身改善各個方面,詳細地給出了建議。

如果你是應屆考生或者家長,請收下這份解決方案,逐條對照,行動起來吧。如果你身邊有即將高考的親朋好友,不妨把這篇文章分享給他。


給考生家長的清單

1. 先知道學校會做什麼,再配合去做自己的事情。

學校會做的無非這5件事:重新規劃近100天的教學進度;對居家學習成果進行系統梳理,找到斷點;回到學校後大量測試,摸清學生起點;重新設計每個學生和目標和學習策略;各科複習以夯實基礎為重。


2. 一定要保持長跑心態。

雖然還有近100天,但不要一味追求快和猛,而要和孩子一起做到“穩”和“紮實”。


3. 對孩子有客觀準確的定位。

你要認識到,一個月其實並不可能從根本上改變孩子的高考結果,但又要盡力讓孩子在高考備戰中有韌性,不放棄,抓住這一個月的時間。


4. 要外鬆內緊,營造輕鬆的家庭氛圍。

家長難免會有些焦慮,但儘量不要對孩子急於表態,做到“話宜少不宜多”,要以激勵、提升自信的話為主,不要把自己猶豫不決、模稜兩可的話說出來。


5. 要成為一個優秀的“二傳手”。

高考時間表一出,意味著線下復學進入實質性啟動了。孩子要從居家生活轉向校園生活,從個體學習轉向班級學習。家長要做好老師和孩子之間的連接工作,幫助孩子做好轉換工作。


6. 從細節上入手幫助孩子。

比如反覆錯的題目到底癥結在哪裡,而不要含糊地歸因為你怎麼那麼粗心。


7. 和孩子的互動要巧,不能太頻繁。

比如孩子在專心複習,就不要一會兒問他要不要吃水果,一會兒送杯水,反而會干擾學習節奏。


8. 給孩子多攝入一些優質蛋白和鈣。

比如牛奶、蛋類、肉、魚蝦,這些可以參與神經、肌肉的生理活動和神經遞質的釋放,可以提高大腦功能增強記憶,有助於孩子保持敏捷的思維。


9. 堅持每天給孩子補充蔬菜和水果。

當人體在緊張狀態時,會增加維生素C的消耗,蔬菜水果中富含維生素C和膳食纖維,可以補充機體所需的維生素和無機鹽。


10. 給孩子營造一個舒適的複習環境。

高考延期,孩子會面臨高溫天氣,家長需要及早做好降溫、通風措施,保證環境舒適,幫助孩子保持最佳學習狀態。


11. 把重要信息做好備忘。

高考延期、部分省份進入新高考新規則,家長可以把考試時間、考場安排、攜帶物品等做個備忘,甚至貼在醒目位置。


給考生的清單

1. 迅速接受延期的事實。

不要糾結於“延期”到底好不好、到底有哪些影響等未知的結果,馬上啟動規劃調整。不要有“我多了一個月,現在可以放鬆”的想法,也不要有“別人多了一個月,競爭力會增強”的執念,大家都在一條起跑線上,相信機會永遠垂青有準備的人。


2. 不要被別人影響節奏。

復學回校,發現其他同學在疫情期間幹了很多自己沒幹的事,此時你一定要有平衡的心態,對自己說“我也幹了其他同學沒幹的事”,然後建立自己的成長進階表。


3. 聽些舒緩的音樂放鬆情緒,別“急剎車”。

之前的學習節奏一直很快,興奮期即將到來,壓力和忍耐力都快到極限。突然延後一個月,會有一種失速的感覺。為了平緩過度到新節奏中,建議你最近一週裡嘗試用音樂照顧自己起伏的情緒。


4. 復學前,對易錯點、易漏點和易混點進行一次無死角排查。

在居家沒有老師和同學的學習環境下,缺少反饋,很容易造成“感覺自己學會了”的錯覺。


5. 復學後不要用力過猛。

第一週是適應期,配合學校做各門學科的測試。不要太過在乎排名,因為這不是決定性考試,而且因為老師需要像照X光片那樣探測各種可能性,所以每次測試的難度設置都會不同。

測試後需要和老師主動溝通,確定一個合理的目標,評估目前與目標的距離,設計通向目標的成長路線圖。


6. 第二週起跟上節奏,查漏補缺。

通常學校在第二週會進入高強度複習,需要你更加專注地跟上老師的節奏,同時要注重排查自身知識體系的漏洞,把自己復學前準備的易錯、易漏、易混點進行對照,打打勾看看解決了多少。


7. 敢於將自己的短板暴露給老師。

尤其是自己的學科短板(比如語文相對好,數學比較弱)、知識短板(比如表達能力比較好,計算能力比較弱)和考試短板(比如容易在考試時出現的不穩定狀況)等,有利於與老師一起形成“一位學生一種個性化解決方案”。


8. 儘可能地做一些歷年高考真題。

不要強行去刷做題量,牢牢記住,做題的目的是提高解題能力,而不是練到條件反射。臨近高考的階段,重點掃一遍錯題本,或者一些歸類過的核心難點。


9. 再怎麼重視基礎,也不為過。

領會一條基本判斷:今年的高考題目一般不會超過往年的難度,這意味今年高考能笑到最後的一定不是解難題高手,而是看誰的基礎更紮實、誰的發揮更穩定、誰的理解越深入,“穩、實、牢”是取勝之道。


10. 不要花過多的功夫在攻難題上,容易自亂陣腳。

始終記住抓基礎知識、基本能力和基本的問題解決策略是關鍵。


11. 找幾個相對固定的學習夥伴。

一起梳理知識體系,在碰撞中相互啟發。能夠清晰地講給別人聽是最好的學習,同時,經過較長時間的居家學習,學生也需要在抓緊學業的基礎上補上同窗友情。

你可以把自己學習的小秘籍及時與同伴分享。不要怕這會讓別人超過自己,你的每一次分享都是快速反思、再次強化的過程。而且你還能獲得同學的正反饋,提升自信心,收穫好人緣。


12. 要讓自己的生活有序化。

把自己的複習環境佈置得溫馨有序,把那些容易導致注意力分散的物品,放到自己很難接觸的地方去。


13. 拼體力,不熬夜。

備考時間再度延長,要支撐高強度的學習,後期拼的一定是體力,將時間全部留給書桌常常適得其反,尤其不能熬夜打消耗戰。保證自己在每天的9:00-17:00能有充沛的精力和專注力應對學習。


14. 每天抽出一定時間運動。

運動不但使人放鬆,也能增加記憶力和專注力。通過時間管理,每天保證一小時的運動量,最好能出汗,以推動整個備考期間的身心健康。


最後,祝所有2020年的高三備考生,都能取得好成績!這一次特殊的高考經歷,會成為你人生的寶貴財富!


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