教育行業的未來在哪裡?

步旅者泉


教育行業的未來在哪裡?俗話說,三十年河東三十年河西,如今改革開放已經41年了,中國發生了翻天覆地的變化,但是教育行業的變化並沒有讓人耳目一新。教育行業的未來在哪裡呢?我們先來看一看陳部長怎麼說的。

陳部長在十九大新聞中心發佈會上強調了這樣幾點。

  1. 到2049年,中國將成為世界上人們最嚮往的留學目的國。各國願意和中華文化實現交流融合。
  2. 2049年中國教育將穩穩立於世界教育的中心,到那個時候中國的教育標準將是世界的標準。
  3. 世界教育發展的規則,中國有更大的發言權。
  4. 中國版的教材,漢語發音的教材能夠走向世界。

聽完陳部長的發言,各位老師有何感想?是不是激情澎湃,信心滿滿?

這麼大個餅如何去實現呢?這是問題的關鍵。希望陳部長指明方向。


鄒智明微課堂


教育行業的未來在於招收更多的學生,讓每一個孩子都能考上大學,掏空父母的腰包和家中的積蓄。你應該說中國教育的未來在哪裡?中國教育的未來在於釋放孩子的天性。讓孩子們圍繞問題學習,啟發和培養學生愛動腦筋思考問題的習慣,讓學生在討論中培養興趣,掌握和了解知識和科技知識,而不是大水漫罐式地硬裝。中國教育的未來在於教方法,給技能,讓大學真正成為學本領,懂科技,能幹活的人才,而不是混日子拿文憑。中國教育的未來在於學用結合,針對實業培養人才,立足本地輸送人才,著眼科技創新開展教學,相當一部分是讓孩子學本事的,只有少數尖子大學才是培養能力的院校。中國教育的未來在於交流,把優勢科目傳出去,把劣勢項目請進來,在交流合作借鑑中提高和升級科研內容,向更高的層次和前沿衝刺。中國教育的未來在青年,青年人不愛學,學不會的問題普遍存在,這需要改革教育方法、方式、內容和理念,政策要改革,理念要創新,方法要突破,內容要靈活,考核要嚴格,不然一切白費。


儉以養德25


教育行業的未來在職業教育,就像舊社會的學徒,先磨你三年性子,表現不好不教你。

因為基礎教育人們挑三挑四,老師不好,學校不好。說話不對,動手不對…一句話,眾口難調,指責的都是教育專家。光指責還不算,再讓你繩之以法紀。尊師的牌位被砸得稀爛…

這時,當老師教專業技能最好。專業技能學後就見效益,你想學得表現好點,所以,教育行業的未來在職業教育。


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