我,24歲,“學生思維”讓我被老闆無情開除了

距離我離職已經有大半個月了。

在我離職後的這段時間,我一直在頭條上號寫職場領域的文章。一方面是想通過頭條號的寫作為我自己開啟事業的另一個方向,還一個方面是想證明我自己的寫作能力。寫到今天,我終於才明白,我被老闆開除並不是因為我的能力不足,而是我的學生思維在作怪。

有必要在這裡解釋一點,我畢業後先後在學校教書和在事業單位當臨時工。當時我遇到的老闆和同事都非常好,非常的包容我。當時雖然他們就有告誡我,像我這樣的人以後在職場上會混不開。但是我在沒有遇到挫折之前,我自己也不會想著要去改變。

我,24歲,“學生思維”讓我被老闆無情開除了

“學生思維”的我被老闆開除了

我是一個喜怒無常都能表現在自己臉上的一個人,也是一個看事物往往也只能看到表面的人。最近我通過學習才終於明白了學生思維和職場思維的區別,現在就結合我自己的經驗來給大家分享一下我的心得。

一、學生思維和職場思維的區別

作為一個學生,首要的任務就是學習。學生因為要交學費,所以也相當於是一個消費者,而老師則是我們的服務者。在作為學生的這個階段裡,教師負責教授知識,而學生負責接收知識,這就能實現雙贏。

作為一個員工,你來公司打工的目的就為了賺錢,而你的老闆要為了你的勞動付出工資。員工是一個服務者,服務的對象就是老闆。員工要努力為公司創造最大的效益,而老闆給員工付出相應的勞動報酬,這就是最完美的僱傭關係。

我,24歲,“學生思維”讓我被老闆無情開除了

員工要為老闆服務

作為一個學生,你是要為自己而負責的;作為一個員工,你是要為公司來負責的。因為主體不同,方向也不同,所以這兩者的思維肯定也是大不相同的。

二、初入職場容易犯的學生思維有哪些?

1.想賺錢但是在老闆的面前不敢談錢

“我來公司上班是為了累計經驗的,錢多錢少都不重要”。這種話,你相信嗎?我自己反正是不相信的。剛入職的年輕人大多數工資都比較低,但是他們也不敢跟老闆談工資,害怕“談錢傷感情”。

我之前那家公司就是一開始沒有跟我談工資,因為如果當時他們報價格的話,我肯定是不會去的。導致我入職後才知道我還有一個實習期,實習期工資才1800。我不僅僅是吃了這個工資上的大虧,更加導致我後面的工作做的是很敷衍。

我是單休,加上偶爾還會加班,我一週大概工作50個小時,一個月200個小時,合著我一個小時9塊錢。當我的工資無法滿足我的日常生活的時候,我的精力會在哪?肯定不會在工作上。所以我從一開始就陷入了一個惡性循環裡面。

我,24歲,“學生思維”讓我被老闆無情開除了

工資不到位,導致工作狀態下降

當時我在那家公司是跟了兩個老闆的,一個老闆讓我做小編,一個老闆當我寫策劃文案。小編最後我是拿了1800走人的,但是策劃文案我忙前忙後,連一頓飯也沒有吃到。

我接策劃文案這個活的時候,我的目的就是學習。可是真的幹著幹著一分錢都沒有拿到,那心裡的滋味也是不好受的。雖然沒有拿到錢的原因是最後的方案,用戶沒有采納。可是我自己也付出了不少時間,又是去拍攝,又是在火車上寫文案,還找了我朋友一起來寫。

我的老闆對於給我的酬勞,他一直沒有給我明說。所以我最後對這份拿不到錢的工作就更加不上心了。

我們工作的目的是什麼?是為了賺錢!如果老闆從一開始連給我們的工作酬勞都沒有給我們許諾清楚,這將導致我們工作的心態大大失落。所以不要害怕跟老闆談錢,畢竟價格談好了,我們對待工作的那種態度肯定會不一樣的。

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我們應該主動跟老闆談錢

2.職場上,別做勤學好問的“好學生”

在之前的公司的時候,我一直以為我這種勤學好問的態度是很不錯的。

公司有實習期但是沒有入職培訓,領導有時候把任務佈置下來,我不懂不會的就會立馬去問同事。可是卻逐漸遭到了同事的嫌棄。這是我在上一家事業單位遺留下來的不好的習慣,當時的同事都會很熱情的幫助我,導致我對同事會產生如老師一般的依賴。

學生思維的人在工作上遇到事情的解決思路:工作→遇到問題→不懂就問→還是不會→等著別人給答案。

職場思維的人在工作上遇到問題的解決思路:接到命令→行動→遇到問題→分析→給出解決方案。

我,24歲,“學生思維”讓我被老闆無情開除了

職場思維的人會自己提出解決方案

老闆請員工來做事,是希望員工來解決問題的,而不是讓員工來製造問題的。勤學好問在學習領域是一個非常好的習慣,但是在職場領域就非常的不受待見。

同事不是老師,甚至連朋友都算不上。他們也只是拿著一份微薄的薪水勤勤懇懇的來上班,特別討厭那些新人耽誤他們的時間和工作進程。

3.在自己的舒適圈裡面假裝努力

剛入職場的新人經常會因為自己努力的工作,而自我感動自己。當你經常需要加班,付出了很多心血卻發現自己的工作沒有取得突破,那麼你是不是要開始反省自己了?

看似很努力,但是每天都在做著無用功。這種行為,首先會自己迷惑了自己,浪費了自己大量的時間和精力卻沒有取得成效。然後就是會導致老闆懷疑你的能力。

我,24歲,“學生思維”讓我被老闆無情開除了

在舒適圈假裝努力,最後會被老闆懷疑能力

要跳出舒適圈沒有其它的捷徑,只能盡力的去把事情做好。哪怕是自己非常討厭的事情,也要盡全力去把它做到完美,這樣自然而然就會找到突破口。

三、學生思維要如何轉變為職場思維

1.成長VS目標

學生時代注重一個人的成長體驗,而職場裡面只看你的工作目標是否完成。

記住,老闆不看你的過程,只看你的成果!

職場人士應該自己給自己制定工作計劃和工作目標,一定要腳踏實地的根據自己的實際情況去制定。

你需要做的是什麼呢?那就是今天必須要比昨天做的更快更好。每天進步一點點,長期以往最終達到你的目標!

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每天制定一個工作計劃

2.被動VS主動

初入職場的人經常會犯的一個錯誤就是,如果當天老闆沒有佈置任務下去,他就會不知所措。

作為一個新人習慣被命令做事,但職場需要你的主動性。

在上一家公司的時候,我基本上都是等有了相應的任務派下來,我就會去寫相應的文章。但是我同事有一點做的比我好,她哪怕是周天,唯一一天休息的時候,她都會五點就起床外出去尋找寫作素材。這一點我是自愧不如的。

作為職場人士需要主動的安排自己的工作和任務,每天寫工作總結,經常要給自己寫工作的覆盤。具有發現問題和解決問題的思維。

我,24歲,“學生思維”讓我被老闆無情開除了

職場需要你的主動性

3.努力VS成果

老闆絕不會因為你特別努力而看好你,他只會看你的工作有沒有取得一個非常好的成果。

職場新人完成工作就跟寫作業似的,做完了就不管不顧了。而一個成熟的職場人會總結每一次工作的背後的意義,縮短他和其他同事的距離,甚至趕超他們。

工作做完是一件非常簡單的事情,而你需要多下功夫的是如何讓工作做的更加完美?以便取得更大的成果。

我,24歲,“學生思維”讓我被老闆無情開除了

工作要做的完美

最後來總結一下,為什麼同一個班畢業出來的學生在十年後差距會越來越大,有的人十年後已經事業有成,有的人還跟十年前似的拿著幾千塊錢的月薪。這都是因為他們的思維不同導致的。

我們想獲得成功,我們需要有職場的思維,老闆的思維,甚至是富人的思維。

總之,你想成為誰,你就要先去揣摩他的思維方式。

畢竟思維方式才是人與人之間的最大的不同之處。


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