自从有了宝宝之后，自己总希望给她最好，可是越这样想却发现自己的匮乏。
尤其是当自己利用拆书思维尝试将自己的引导思维落地时，更是遇到了重重困难。
感应的时候我会说，希望他快乐自由。那怎么做才能达成这一点呢？
每个孩子在出生时都是一张白纸，如何书写，才能引导孩子活出精彩，活出价值，这是每个父母都需要思考的问题，我也经常会思考这个问题，我到底可以给宝宝带来什么？
直到有天在学习心理学的课程时，我突然找到了可以落地的方法，希望能够分享给你，引发你的思考。
我们评价一个人的能力，通常会从四个方面去评价，资产资本，心理资本，社会资本，能力资本。
我们可以从这个4个角度来规划下，可以给宝宝提供怎样的土壤，帮助他成长为精彩的自我
1为宝宝配置合理的起始资本和财商
资产资本包括两个方面，一从数量上你可以提供多少钱，二从动态学习的角度看，你可以给孩子怎样的财商，帮助宝宝驾驭金钱。
也许很多妈妈会说，宝宝到了18岁就会赶出家门，我不会给他一分钱，全靠他的力量自己去争取，话虽如此，可现在做一个水果买卖都需要一个起始资本，零成本踏入社会，宝宝受会到的限制可想而知。
当王思聪大学毕业时，王健林给5亿元的起始资本作为为起始资本，说或赔或赚无所谓，重要的是学习赚钱能力，没过几年王思聪就翻了5倍，立马荣升富豪之列。
当时这个新闻一出，大家都在夸赞王思聪有出息，可也反照的现实的残酷。
有网友调侃，我爸爸今天给了我5块钱，我出去买了一副手套，搬了一天砖，赚了200块钱，我将我的起始资本翻了20倍，但那又怎样的呢？我还是个搬砖的。
所以辩证的看问题，不把问题极端化，更多的钱意味着更多资本调配的能力。
试想二十年后，我们能给自己的宝宝有多少起始资本呢？
资产资本还有重要的衡量标准-财商，没有驾驭金钱的能力，给10个亿也容易败个底朝天。
我有一个朋友，儿子才12岁了，8岁开始学习理财，拿5000块钱的压岁钱作为起始资本，现在这个小朋友已经现在坐拥五六万资本，比很多刚毕业的大学生都要富有，想想这背后带给了他多少信心。
所以教会孩子利用他的时间优势，让他提高建立金钱的观念，因为金钱目前是最有利的配置资本。
2
提高一起长大的朋友圈质量
社会资本的表征是你有哪些朋友，哪些亲戚。
有个普遍的规律，朋友圈经济圈，如果你圈里的朋友工资水平都在十万，那你的工资也不会超过太多。
朋友圈质量高意味着什么？能提供给你更多的资源，让你近距离观察到不同的人生活方式。从而为你的改变提供素材。
如果你的朋友亲戚都是百万富翁的时候，很快你就能凑出一笔百万资产，作为宝宝的启动资金。
所以从自己做起，物理靠近高质量的朋友圈，你的人脉资源将也会是孩子的资源。
如果你是个宅男宅女也别指望宝宝能认识高质量的朋友。
3
把握黄金时期，提高宝宝的能力水平。
很多人认为孩子的能力是天生的。而脑科学告诉我们，孩子的成长学习都是有敏感期的，利用科学的方式引导，孩子的能力资本会越来越强。
《重塑心灵》这本书曾经在讲过大脑的发育规律，孩子的能力是与大脑中的神经连接数量决定的。
刚出生的宝宝头脑里有1万亿个神经元，但是这些神经元是相互不连接的，从0~8个月这些神经元的建立就会以亿万级的速度生长，孩子像海绵一样不断的从环境中接受刺激建立神经链接。神经连接在8个月的时候达到顶峰，为10000亿万个。
在孩子的8个月到12岁，链接根据外界的刺激的多寡或退化或丰富，到达12岁后，神经连接的均数在500亿个。
但是由于环境刺激的多寡，神经连接数量的个体差异却能达到25%，也就是说具有丰富刺激环境的孩子在12岁能力比刺激较少的孩子聪明。
所以0~12岁这个期间是孩子得天独厚的学习时间。如果我们在这个期间打好基础，那能力资本会越来越强。
怎么才算丰富科学的刺激呢？
我从富兰克林身上找到了答案。富兰克林是历史上最强的跨界高手，并且在每个跨界领域都是做出了杰出贡献。
他是美国开国元勋，是发明家作家印刷家，他的作品不仅涉及到文学，还有美学，逻辑学，即使在一百年后的今天，一个人也是很难做到的，但是富兰克林做到了！
为什么呢？小时候的做对了两件事。
第一有阅读的习惯，并且特别喜欢跟别人交流，为此还成立了读书会，去寻找志同道合的人一起成长学习。
阅读非常重要，父母每天花费十分钟陪伴孩子阅读，就能帮助孩子养成阅读习惯。同时会将阅读与亲子感情捆绑在一起，这样的孩子永远不会排斥阅读，因为阅读背后也意味着父母的深情。
第二点，小时候就有很多的场景体验。在他很小的时候，为了帮他找到适合的工作，他爸爸曾经让他去做过蜡烛工，印刷工，上过渔船，还带他观摩打铁等等这一系列不同的职业。
说到体验式活动，很多家长会觉得自己没有时间没有金钱让宝宝体会不同的职业，于是就破罐子破摔。
其实只要想解决办法总会有。
而绘本是最容易的方式，让孩子有更多的场景体验。绘本是个敲门砖，引领宝宝体验不同的世界。
4
心理健康是起跑线的基石。
最后我们聊一聊最重要的心理资本，学过心理学后，心理能量的高低将直接影响孩子的发展高度。
今天我们先来看看最重要的表征-自信。
自信是什么？李中莹在《重塑心灵》中这样阐述到。
自信的基础是能力，但是能力必须经过肯定才能变成自信。
理想的情况是在一个人成年之前便培养出足够的自信。但一些错误的观念、教导孩子的传统方式与现代社会的环境，使大部分的人在成年之前得不到足够的肯定去培养出自信。
你可以问问自己：今天的孩子，每天可以得到的是肯定多还是否定多？
假设培养出足够的自信需要5000次的肯定，如果一个人直到成年时只累积了3000次，那么在他未来的岁月里，仍然需要不断地努力以补回那必需的2000次的肯定，才能有足够的自信。
自信来源于能力+肯定，能力来源于实践摸索，肯定来源于父母。所以建立孩子的自信很容易。一尽我们自己所能的给宝宝提供更多的尝试机会，帮助他引导他做到，然后给予肯定。
比如说当宝贝去拿起玻璃杯的时候，大多数家
长的反应是什么？禁止！因为害怕宝宝受到伤害，害怕宝宝打翻杯子。
可不给予更多的探索机会，宝宝如何才能体会到“我行”呢？
所以经过对资产资本，社会资本，能力资本心理资本的梳理，我有了落地的指导框架，接下来就是不断的尝试摸索，世界上永远没有完美的育儿方法，但是我们努力寻找最适合自己的！
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