【1】
尋甸的一位父親，因為教育自己15歲大的女兒，卻被一群社會青年給打了。
崔先生偶遇自己女兒與一群社會青年吃飯。一怒之下，把女兒叫到一旁當街教訓並責打了她，結果一起吃飯的十幾個人見狀，就把崔先生給打了。
之後崔先生把女兒帶回了家，不成想，因先前發生了肢體衝突，那十幾個社會青年竟拿著棍棒追到了崔先生的家裡。不得已，崔先生趕緊報了警。
被打的崔先生一臉的委屈，他對民警說道，自己教育自己的女兒有錯嗎？怎麼就被一群社會人給打了。
崔先生教育自己家的女兒當然沒錯，但錯就錯在，他教育的有些晚了。15歲的小姑娘居然交了一群社會青年，幸好發現的早啊，晚了真不知道還會出什麼事。
這讓我想起了根據真人真事改編的一部短片電影《羈押》，講述了兩個10歲孩子因家長疏忽管教，犯下了人神共憤的殺人案，打破了當地最小殺人犯的年齡記錄。
因為父母沒有及時正確教育引導自己孩子，讓孩子從天使變成了魔鬼。
父母要重視，孩子的教育要趁早，不要等到發現不良後果再教育就遲了。
歐文說過：教育人就是要形成人的性格。
都說三歲看小，七歲看老。據相關資料顯示：孩子的性格養成大約在7歲之前，如果7歲之前受到了父母良好的教育與引導，那勢必幫助他們少走很多彎路。
父母要及時教育，才能更好的幫助孩子把握前進的方向。
一旦發現了不良後果再教育，怕是亡羊補牢也來不及。
【2】
湖南沅江市泗湖山鎮12歲的男孩吳某康殺死了她34歲的母親陳欣。
事發當天，是因為吳某康在抽菸，而其母看不過用皮帶教訓了他。吳某康便拿起菜刀對準了自己的母親。
吳某康生活在農村，平時都是爺爺奶奶帶他。他的父母外出務工，這兩年有了二胎弟弟後，母親便辭職回家，在照顧二胎的同時，照顧老大吳某康。
因為從小由爺爺奶奶帶大，被爺爺奶奶寵壞了，所以也有了很多不良的行為習慣。
做母親的是看在眼裡急在心上。因為彼此的不瞭解，母親選擇了用打來糾正孩子的錯誤。
但那些根深蒂固的壞習慣怎會容易改正。小時需要父母時，父母沒有在。當他覺得自己長大不需要父母了，父母回來管他了。
但是12的年紀，已經懂得反抗了。父母在最好的年紀選擇放縱了他，讓他形成了這種陰狠的性格。而後又加上教育方法的不得當，便有了這讓人痛心的結局。
吳某康的行為令人髮指與憤怒，但是我們家長也需要從中反思。即，教育不能等！
育人就像栽樹，只有在還是樹苗的時候幫助它，它才能長成參天大樹。如果在它已然成型後幫助它，那真的無能為力了。
研究犯罪心理學李玫瑾教授說道：孩子6歲前要管好，不然以後就管不了了。孩子4歲時你拒絕他，他最多在地上打滾，等他14歲拒絕他的時候，他就會離家出走，服毒自殺了。
所以，孩子幼年的教育極為重要，不要想著等孩子大了再去教育，那個時候，就太遲了。
【3】
同事劉莉家的孩子，3周左右。
一天，同事帶著孩子去親戚家玩。臨走時，孩子看上了親戚家的一個玩具不放手,哭著吵著要帶回家。
親戚見狀，就對同事說，一個玩具，喜歡就拿走吧。
劉莉謝絕了親戚的好意，並立刻教育孩子，告訴他這樣做不對。隨後把玩具放回了原處，同時也向親戚道了歉。
親戚說道，一個玩具而已，不至於這麼小題大做的。
但劉莉說道，咱們關係好，不在乎這個。但是孩子不懂，他會覺得這樣做沒有什麼不對。有了第一次就有第二次，況且這種行為本來就不對，不能慣著他！
那之後，不管再去哪裡，孩子都不會再把別人家的東西據為己有了。
愛迪生說，教育之於人有如雕刻之於大理石。
父母對孩子犯錯要及時糾正，畢竟無規矩不成方圓。小時候正確的引導，會猶如雕刻大理石一般銘記於心，且會令他深刻的明白這樣做的後果。
所以教育要趁早，孩子的成長不會因為我們等等就停止，也不會因為我們等等自己走上人生正軌。教育很重要。
只有在孩子一切未定型之前教育，才能幫助他們更好成長。
【4】
就像人們常說的諺語：雜草剷除要趁早，孩兒教育要從小。
首先，孩子犯錯要及時制止，不能因為孩子小而忽視。
鄧小平說過：教育要從娃娃抓起。
鄰居家的孩子是個調皮鬼，孩子犯了錯，他的奶奶總是以"他還是個孩子"含糊過去。久而久之孩子越來越難管，連自己的父母也不尊重起來。
面對這種問題，家長還自我安慰道，沒事沒事，大了就會好了。結果孩子終於活成了人們討厭的模樣。
教育不分大小，只要犯了錯，就要及時制止。小時候的錯誤看似影響不大，但如果不改正，它便會影響孩子的一生。
其次，家長要以身作則，做到言傳身教。
前些日子，我發現的兒子總是跟我搶手機，我意識到我當著孩子面玩手機的時間太多了。於是，我狠下心，把我的手機扔到一邊，勵志用書佔據我空閒的生活。
幾天後，神奇的事發生了。兒子不在跟我搶手機，他見我看書，他也會拿出自己的恐龍書和我一起看。就這樣，兒子擺脫了手機魔咒，愛上了讀書。
著名教育心理學家張梅玲說：父母的行為習慣就是孩子學習的一本教材。
父母的一言一行，一舉一動都看在孩子的眼中。你的所作所為，會以另外一種方式在孩子身上投射出來。
如果，孩子已經錯過了最佳時機，那請多以引導為主。
不良的行為習慣的形成不是一日兩日，除了繼續做以上兩點以外，父母還需要引導。父母要先試著傾聽孩子內心的想法，瞭解他們這樣做的原因，然後再用方法去溝通引導。
【5】
爸爸媽媽是否發現，為什麼有的孩子熊，有的孩子卻禮貌懂事？都是源於父母從小的教育。
陶行知說：教人要從小教起。幼兒好比幼苗，培養得宜，方能發芽滋長，否則幼年受了損傷，即不夭折，也難成才。
如果父母忽略了孩子最開始幾年的教育，孩子就會在父母想教育的那幾年給父母迎頭重擊。
教育工作者李希貴說：教育其實很簡單，一腔真愛，一份寬容，如此而已。
不要把教育孩子想象的如何艱難，我們只要用真心引導他們前進就會給予他們很大的幫助。
共勉。
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