長春，2019年6月裡的一天，對11歲的彤彤來說是充滿噩夢般回憶的日子。
本該在輔導班學習的彤彤被自己的數學老師張某某實施了猥褻，那間補課班教室沒有了往日的書聲琅琅，只剩下彤彤的驚慌失措以及張某某的邪惡嘴臉。
幸而，彤彤最終掙脫了張某某的魔爪，並把這件事告訴了家長，家長隨後向公安機關報了警。
2019年10月，公安機關以張某某涉嫌強制猥褻罪向寬城區人民檢察院移送起訴。
2019年11月12日，寬城區人民檢察院以張某某涉嫌強制猥褻罪向寬城區人民法院提起公訴。
2019年11月29日。寬城區人民法院以猥褻兒童罪判處張某某有期徒刑三年六個月，禁止被告人在刑罰執行完畢之日起五年內從事與未成年人教育相關職業。
這是一件不幸又“幸運”的事件，不幸的是年幼的彤彤心靈上會留下一道傷疤不知道需要多久才能癒合。幸運的是我們最終迎來了對罪犯的繩之以法。
這樣的事件也讓家長們不得不思考，究竟是什麼原因導致課外班輔導性侵案時有發生？
九成輔導性侵案發生在“一對一”
據媒體報道的課外班輔導性侵案中有九成發生在一對一輔導中，這是因為一對一輔導更具備作案條件。
如“海淀區骨幹教師”鄒某某案，根據此前媒體報道，被告人雖然在女學生家中時常動手動腳，但實際上一對一輔導過程中女孩房間的門是虛掩著的，家長還不時進屋沏茶倒水。饒是如此，也沒有發現任何不妥之處。
後來，是受害女生堅持要求父母在自己的房間安裝監控，父母在監控中看到了猥褻畫面，這才報警。
課外輔導機構教師准入門檻低
這是我們不得不正視的一個問題，目前的課外輔導機構的確存在教師質量良莠不齊的現象。
十一的朋友曾應聘過一家課外機構，該機構招聘教師時不關心應聘者是否有教師資格證書。
不在乎學歷，也不需要應聘教師有教學經驗，更加不關心應聘者是否有責任心，有愛心。
課外輔導機構管理不嚴
某些課外輔導機構的管理不夠完善，不具備預防此類事件發生的條件，這些課外機構儼然成了罪惡滋養的“溫床”。
如果課外機構能在教師和學生單獨相處的地方設置監控，實時掌握課堂動態，相信此類事件的發生概率也會有所降低。
名師光環卸下家長戒心
小班課，一對一是家長們最為看好的輔導形式。名師不但是各大機構的爭奪對象，也成為了家長們的心頭好。
但是往往就是這些看起來榮譽加身，一身光環的人把魔爪伸向了無辜的孩子們。且家長常常會意識不到孩子正在受到侵害的事實。
雖然這可能是極個別的事兒，但也要提防。
預防孩子遭遇性侵，要先做到這幾點：
- 培養孩子的性別意識
告訴孩子男女之間的區別，讓孩子學會如何與異性保持距離，同時也要注意某些同性。性別意識不強就容易“越界”而不自知，家長們千萬得留心這一點。
- 讓孩子瞭解自己的身體
小孩子本來就有好奇心，對自己的身體也不例外。家長要幫助孩子們認識自己的身體部位，尤其是那些不能被他人輕易觸碰的隱私部位。
- 樹立孩子的防騙意識
我們與惡的距離其實從來都不遙遠，孩子們往往是弱勢的一方，受侵害的危險也比較大。教會孩子辨別真假非常重要，告訴孩子不要輕易聽信謊言。
- 預防性侵犯，讓孩子學會說不
家長要告訴孩子們勇敢的對侵犯者說“不”，不要因為對方強大就順從。也不要因為害怕而助長壞蛋的威風，告訴孩子爸爸媽媽永遠會在背後守護著他們。
好了，今天這期就先說到這了。我們下期見，拜了個拜~
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