這是 文度·送讀 的第 8 篇文章
今天推薦的好書是
美國塞思·勒若的
《兒童文學史》
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本期“文度送讀”，為大家推薦的好書是美國塞思·勒若的《兒童文學史：從〈伊索寓言〉到 〈哈利·波特〉》，本書由文度記聯合啟蒙編譯所共同贈送。
要寫一本兒童文學史，首先要界定兒童文學的範疇。在本書中作者區分出兩種主張，一種認為兒童文學由“為”兒童寫的書組成，另一種認為它由“被”兒童閱讀的書組成，而本書作者是從“接受史”的角度來寫，分析書籍如何影響和塑造兒童。
在我們的印象中，兒童文學好像跟簡單和幼稚聯繫在一起。但從《伊索寓言》到現在兩千多年的兒童閱讀和教育史，它的形式早已成熟，並一直塑造著孩子。
如果說歲月促使了兒童的成熟，那麼它同時也奪走了一些人以新奇眼光看世界的能力，而這可能恰恰是兒童文學送給孩子的一份禮物。
在每一個臨睡的夜晚，當父母拿起一本童書念給孩子聽，這就是一場啟蒙的開始，而本書在試圖發現這些啟蒙的結果。
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兒童文學史：從《伊索寓言》到《哈利·波特》 作者：塞思·勒若（美） 出品：啟蒙編譯所/華東師範大學出版社
在4•23世界讀書日來臨之際
文度記聯合多家知名出版社
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