現在好多孩子從兩歲多開始上幼兒園,有必要嗎?對孩子好嗎?

嘿YUYU


你好,我是教師,家庭教育指導師,很高興能夠回答你的問題。

從你的提問,我看出你對孩子兩歲上幼兒園這種現象是持反對意見的。我也同意你的觀點。

孩子兩歲上幼兒園,反應了家長的焦慮和無力。

有一種說法很流行,“不要讓孩子輸在起跑線上”,於是很多家長從孩子一出生就開始焦慮,網上出現了這樣的調侃圖片:一剛出生的孩子,家長在他床上打出“離高考還有6414天”的牌子。

在這種焦慮的環境中,各種“早教班”“早早教班”應運而生。很多家長擔心自己的孩子教育晚了,比不上別人,自己又無力承擔對孩子的教育,就出現了2歲多上幼兒園的現象,繼而出現了幼升小、小升初,一直延續到中考、高考,家長們一直都在焦慮中度過。

著名心理學實驗:雙子爬樓梯

孩子真的會輸在起跑線上嗎?

美國心理學家格塞爾曾經做過一個著名的實驗:讓一對同卵雙胞胎練習爬樓梯。

其中一個為實驗對象(代號為T)在他出生後的第46周開始練習,每天練習10分鐘。另外一個(代號為C)在他出生後的第53周開始接受同樣的訓練。兩個孩子都練習到他們滿54周的時候,T練了8周,C只練了2周。

實驗結果出人意料——,C在10秒鐘內爬上那特製的五級樓梯的最高層,T則需要20秒鐘才能完成,只練了兩週的C其爬樓梯的水平比練了8周的T好。

格塞爾分析說,其實46周就開始練習爬樓梯,為時尚早,孩子沒有做好成熟的準備,所以訓練只能取得事倍功半的效果;53周開始爬樓梯,這個時間就非常恰當,孩子做好了成熟的準備,所以訓練就能達到事半功倍的效果。

這個實驗給我們的啟示:

每個孩子成長都有“最佳教育期”,也就是發展心理學所說的“兒童敏感期”。在這個時期內,兒童對某項特定事物感受特別敏感,順應孩子特點進行教育才能事半功倍。比如兒童光敏感期是0-3個月,語言敏感期是1.5-2.5歲,色彩敏感期是3-4歲

聽說過“三翻五坐七爬”的說法吧,孩子出生時,三個月會翻身,五個月會坐,七個月會爬,這是孩子普遍的發展規律。

孩子的成長有獨特的心理成長階段。順應孩子的天性,在某一時間段給孩子相應的教育是最好的教育。過早的,拔苗助長式的教育對孩子沒有任何作用,甚至會讓孩子喪失興趣,缺少動力,這無疑是給孩子折斷翅膀。

兩歲上幼兒園的行為,是家長的焦慮,對孩子的成長無益。

做愛學習的成長型父母

那怎樣給孩子最好的教育呢?

父母的學習和成長是給孩子最好的教育。

孩子的誕生,讓你榮升為父母。你做父母的年齡是和孩子同齡的,做父母是世界上最崇高的最具專業性的職業。父母的學習成長要走在孩子前面,才能更好的引領孩子成長。

父母要要學習育兒知識,瞭解孩子的成長規律,要成為孩子成長的陪伴者,學習的欣賞者,精神的引領者,這才是對孩子最好的教育。

(所選圖片均來自網絡)


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