初二学生34人，有20人的成绩有不同程度的提高，最多提高145分，平均提高39.8分；初三学生32人，有26人成绩有提高，最多提高120分，平均提高55.4分……这是广东电信开展教育帮扶后，连州市星子镇四方村籍学生2109年下半年的成绩单。
“教育是阻断贫困代际传递的有效手段。”自开展帮扶以来，广东电信驻星子镇四方村扶贫工作队对教育扶贫有着清晰的认识。工作队在遍访贫困户时发现，四方村贫困户文化水平普遍不高，大多为初中水平，所以不论在家种养或在外打工，收入都不高。而各村对学习都不够重视，对知识重要性的认识严重不足。为此，在村委和扶贫工作队联席会议上，驻村第一书记林立君说：“扶贫必先扶智，我们要做好扶贫工作，就一定要在教育方面做文章。”
为写好教育扶贫这篇大文章，林立君带领工作队一步一个脚印，做了大量工作。2019年8月，组织村里29名“三好学生”举办“志在四方，放眼未来”夏令营活动，前往位处广州的广东电信信息化展厅、NOC监控大厅等地参观学习，增强了孩子们努力学习的信心和决心。9月份开展“寻找咱们村‘状元’”的教育奖励活动，引导各自然村重视教育，关心教育，为孩子们树立学习榜样。
10月，依托中国电信天翼高清，为8个自然村建起了“天翼助学课堂”，通过网络把北京景山中学、北京四中、人大附中、华师附中等国内著名学校名师“请到村里来”。课堂内容全面丰富，与课本知识同步，预习、复习、补习甚至强化练习都可以随时进行，对知识补充和加深理解有很大帮助，颇受孩子们欢迎。“我们也开始享受到大城市的教育了！”孩子们说。
11月，组织学生到天翼助学课堂学习，并联系星江中学老师现场辅导，帮助同学们了解和使用助学平台；要求各村把天翼助学课堂真正用起来，并以每村每月补助400元的形式，督促、鼓励各村宣传发动学生到天翼助学课堂学习。“我有空的时候，会常到课堂学习。这里什么都有，环境也好，容易学进去。”唐屋村初三学生小杰说。
2020年初，受疫情影响，孩子们无法正常上学。为做到停课不停学，在为全村初三、高三学生派送17台平板电脑的同时，驻村工作队要求各村利用好天翼助学课堂这个平台，分期分批组织学生学习，确保不因疫情耽误学习。连州市委常委、宣传部长谭丽在四方调研时，对这一做法表示肯定。
近日，笔者拿到星江中学四方村籍学生2109年下半年成绩单。相比上半年，初二学生34人，有20人的成绩有不同程度的提高，最高的提高145分，平均提高39.8分；初三学生32人，有26人的成绩有不同程度的提高，最高的提高分数120分，平均提高55.4分。这些数据诠释了教育扶贫的成效。
【记者】黄津
【通讯员】刘清国
【作者】 黄津
【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端
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