高三學生四月七日返校,年級領導做衝刺高考動員報告,報告怎麼寫才能更好的激勵學生?

江海飛56633227


高三學生4月7日返校,年級領導做衝刺考動員報告,這報告可以從以下幾點入手:

1、我認為對80天后即將參加高考的學生,對他們所有的教育要以激勵為主,這種激勵最好是真實的事例。如最後100天,從本二線衝刺到985線的實例。如果有這樣的本校畢業生,請他們到學校現場做動員,如有視頻,請孩子們看3分鐘視頻。這樣更有說服力,更能打動學生。

2、讓學生將自己的目標分解成一步步努力的計劃,然後製成表格上牆,自己完成一個計劃就獎勵自己。

3、學校成立高三學生心理健康教師團隊,主動關心在此階段,因學業成績起伏不定,而造成焦慮的學生。此時,心理輔導重於學業的輔導。

4、全校性地舉行“燭光晚自習——寫給媽媽的一封感恩信”,學生寫好後,請老師統一郵遞給家長,讓家長親手寫一份鼓勵的回信。


教育一畝三分地


用小麥的生長成熟過程來和高三最後兩個月做比較是最好的,我每年都會給學生講。

4月初,小麥進入拔節生長期:小麥的主莖第一節間離地面1.5~2cm,用手指捏小麥基部易碎髮響。高三複校,開始強化訓練,一定要重視。

而4月下旬,小麥進入挑旗(孕穗期):植株旗葉(最後一片葉)完全伸出(葉耳可見)。高三兩週的強化,有學生進步很快。

而5月上旬小麥開始抽穗:穗子頂端或一側(不是指芒),由旗葉鞘伸出穗長度的一半。高三強化一個月,學生已有質的變化。

5月上中旬小麥開花:全田有50%植株第一朵花開放。高三的學生已經開始憧憬美好的大學生活。

5月中旬開始灌漿灌漿:子粒外形已基本完成,長度達最大值的四分之三,厚度增長甚微。此時對高三學生來說最重要,要心無旁鶩,腳踏實地,迴歸教材,真題,做到融會貫通。

6月上旬小麥成熟期:籽粒大小、顏色接近正常,內部呈蠟狀,蠟熟末期子粒乾重達最大值,是適宜的收穫期。而高三學生走進考場,收穫成功。

短短兩個月,麥子生長成熟,變化巨大。而高三最後兩個月,只要努力拼搏,穩紮穩打,也一樣可以突飛猛進,創造奇蹟![奮鬥][奮鬥][奮鬥]


高中語文尖子生突破


2020年是一個不平凡的一年,是中華歷史漫長歲月裡值得重點記錄的一年,受疫情的影響使我們國家的各種節日,各種常規不能如期舉行,或延遲或取消或從簡,中華民族的傳統,風俗,習慣,規定等等都不能如期正常。

好在有中國共產黨正確的領導,好在有億萬公民強有力的步調一致,使得疫情死在初蒙狀態得到控制,可喜可賀呀!生在紅旗下,長在新中國,健康是福,平安是福。你看一下中國以外的國家,可嘆共產黨處處為人民服務,處處為人民著想的崇旨是多麼偉大光榮正確。

每年一遇的高考也不能倖免於難,學生只能在家上網課,影響到多少要報孝祖國的學子正常的複習迎考,終於要開學了,復工復產了,這是祖國強大所取得來之不易的成績,只有努力學習,爭分奪秒,才能有力的迎戰高考。

2020年高考的學子們,必將經歷前無古人,後無來者的特殊高考年,在中國共產黨強有力的領導下,我國在短暫的時間裡戰勝了疫情,即將迎來學子們久盼的開學,吃得苦中苦,芳為人上人,願學子們精神飽滿,信心百倍爭分奪秒投入迎考的複習,為實現自己的理想而戰鬥!





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