70年代的農村中小學校，教室裡的前後牆上貼著"好好學習，天天向上"，"團結緊張，嚴肅活潑"，牆兩邊貼著中外聞名科學家的頭像。學習時小夥伴們團結緊張，總體是快樂的，生活上嚴肅活潑，既學習來又勞動，德智體得到了全面發展。
那時的農村學校不多，方圓很大的範圍，幾個大隊(現在的村委)的學齡兒童都集中就讀在一所中心小學裡，學前沒有幼兒園，學齡兒童都在8至10歲，很少象現在的小孩7歲就開始上學了，尤其是許多女孩子讀書時間更晚些。
70年代，讀書的小孩年齡偏大，主要是上學的路途遠，道路狹窄不好走，雨☔️季更是難行，沒有大人接送。那時全國沒有計劃生育，普遍孩子多，4至5個小孩的家庭居多，7、8個的也有，女孩子失學的比較多，讀書的年齡偏大，就因為要帶弟妹，要幫助父母做家務事。
那時的小學實行的是五年制，低年級至高年級的學費是2至4元左右，學習的書本比較少，以語文、算術為主，期末結算大多還會退還5分錢至幾毛錢。
學習的內容比較少，作業不多，一個學期有二根圓珠筆或幾根鉛筆就差不多可以對付寫完作業了。每個星期有體育課，體育課玩的是乒乓球、籃球、跳高跳遠、單雙杆、爬竹杆、跑步等，也只有上體育課時能玩盡興，下課後人多場地少，沒機會玩;音樂課，主要是教學唱歌，因為每天上午下午第一節課前，都要唱1O分鐘左右的歌以等待老師來上課;勞動課主要是為菜地拔草除地，或修路，那時每個小學都有稻田菜地，中學還有農場，每天的下午都有課外活動時間，有的搞體育活動，有的搞大掃除。
早上吃完飯去學校，遠的還會從家裡用一個把缸或大碗帶午飯去學校吃，冬天大多數沒有午飯吃，只是啃幾個生的或煮熟了的蕃薯。下午放完學，回到家裡不是做作業，而是去拔豬草，割牛料，因為每家每戶都飼養了豬牛，晚飯後才在煤油燈下做作業，作業做完了，鼻孔也被油煙燻得黑黑的。
冬天上學的路上，大家用稻草孔把冰塊吹穿一個洞，然後用細繩或稻草提著冰塊玩到校門口，那時的冬天多數時間會打霜結冰塊，下雪也是常見的。下午放學的時候，在紅花草田裡翻跟頭，打泥仗，沿路玩回家。夏天上學或放學回家的路上，多數男孩要在水塘裡、溪水小河裡洗個澡，從小到大的玩水，大家水性好，各種游泳姿態、沉入水裡沒水都會，從沒發生過淹死學生的事，那時夏天有不少人或許是不衛生和烈陽照曬久了的緣故，眼旁耳邊腦袋上會生痱子長瘡結疤，雖然多數人營養不良，但是個個鬼精靈，力大體壯跑得快。
每個學期，只有期中、期末二次考試，成績單上都有記載考試分數，還有勞動、體育、音樂的分數，背後附有老師的評語，寒假前每個班根據德智體全面發展情況，會有2、3個同學評為“三好學生"。那時的寒暑假，學生也不是做作業為主，寒署假都要負責豬牛的料草，關照小弟弟妹妹，搞衛生掃地，然後抽空做老師在黑板上佈置的作業，這就是那時的小學生學習、生活的情景。
五年級小學畢業後，都要升入到公社(現在的鄉鎮)初中就讀，初中學制二年，學費十幾塊錢，由於學生來自各個大隊，離家較遠，學生都是住校生。
住校生，自己從家裡帶米來學校蒸飯，從家裡炒好菜用瓶子、把缸帶到學校來用膳，冬天一個禮拜來回帶一次，夏天禮拜三下午放學回家，禮拜四早上帶菜趕回學校上課，禮拜六中午放學回家，禮拜一早上帶菜趕回學校上課(也有禮拜天晚飯後趕回學校的)。每個禮拜5天半上學，禮拜六下午休息，禮拜天休息一天。
那時學生很清貧，帶到學校吃的菜多是鹽幹蘿蔔、榨菜皮、鹽魚、幹豆子，幾樣菜輪換帶著吃，便於吃幾天不會壞。一天三餐，自己用飯盒盛米洗好，統一由學校蒸熟，吃飯鐘聲響後自己取飯回寢室用膳。
住校生，夏天還好辦，洗澡、洗臉、洗衣服問題不大，遇上學校水資源匱乏的要自己解決水就麻煩了。難過的是冬天，雖然是禮拜天回家洗澡換洗衣服，但冬天涼水結冰，洗臉刷牙如刺骨般的難受。由於整個時代生活條件差，冬天穿得單薄，下面二個單褲子，上身穿件棉襖，腳底穿雙薄布鞋，整天身上冰涼，腳冰到麻木，以致一下課大家就在教室裡、走廊上蹦跳撞碰以獲得熱量來暖身。宿舍的窗戶是用白紙或報紙糊的，刮破或弄壞了的話，到了晚上，下完晚自習回到宿舍，寒風刺骨吹進來凍得大家抖抖嗦嗦，整夜睡了醒，醒了睡。為了禦寒，只好二個人擠一起，一床棉被蓋，一床棉被墊底，(大家多數只帶一床棉被，一半墊一半蓋)，互相用身子暖和過冬。
那時的住校生，房裡有蜘蛛，被褥裡藏跳騷，手腳生凍瘡，耳朵凍紅腫，身體上的疥瘡奇癢難忍，那是常見和令人哭笑不得的一苦楚。
初中二年畢業後，大家都能升入高中就讀，高中的學費也不到五十元。除了縣城有高中外，縣裡分東西南北四路，每路七、八個公社不等有一個高中學校，那時的各個高中學校師資力量很強，縣城的中學考不過鄉下中學是常有的事。
到了高中，有分文科班、理科班，分開教學。高中的作習制度與初中差不多，吃住在條件艱苦的學校裡，只是大家離家裡更遠了，年齡長大了。恢復高考前，初中、高中學校不僅有自己的農場，每個班級都有自己的田土要種稻種菜，叫勤工儉學活動，中學畢業後，每個同學農活基本上也會幹了。寒署假的中學生，除了看書複習功課外，有的要跟著他人去搞點副業，有的會上山砍柴伐木燒炭等補貼家用。
7O年代末期全國恢復高考，那時高考才是真正的百裡挑一，能考上大學、專科、中專的都是拔尖的優秀學生，畢業後都是幹部身份，國家統一分配工作。廣大農村學生，為了跳出農門，走過"獨木橋"，都夜以繼日埋頭看書，熄燈了就點煤油燈，比現在的學生能吃苦多了，但終因錄取率太低，幸運者終歸廖廖。
七十年代的學生，現在大多數還奮戰在各條戰線上，有的身居高位，有的成為學科帶頭人，有的是教師、醫生、幹部，有的是能工巧匠，也有務工務農的，這些人，相信總要提起當年的學生時代時，都會思緒萬千，有種往事如煙的感慨。
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