9月19日， 智慧奇思首席科學家鄧賜平教授，受邀指導智慧奇思重點合作示範學校—平原外國語學校學生髮展工作，上午針對平原外國語學校上半年所開展的學生髮展指導工作及暑期夏令營工作進行總結與指導，下午為全校正副班主任做“基於精準發展評估，推進適宜性發展指導”的培訓報告。
本次報告再次強調了“多維測評，優化素養評價；個性指導，深化自我探索；持續發展，全面綜合育人”的核心準則，突出了精準評估下如何更有效地對學生進行指導。
鄧教授現場分享學生髮展測評與指導案例，突出了尊重學生個體差異、發展多樣性和動態性的指導目標，真正地“識其所選，助其所選”。針對學生群體發展評估及個體發展評估，開展相應的團體輔導及個案指導。平原外國語學校對學生的測評集中於心理健康、核心學習能力推進、自我認知與應變能力、家庭與社會關係等模塊，幫助學生認知自我，瞭解自我。
精準評估在幫助學生更好地瞭解自我的同時，還可服務於高考選科，通過了解學生的興趣特點及個性差異，結合生涯規劃課程，發現學生的優勢方面，幫助其更好地進行決策。學生所測評的數據具有長期性，通過多項數據的集中與分析，讓學生在成長之路上更好地發展。
平原外國語學校表示，評估對學生髮展的重要性不言而喻，但評估也僅僅是瞭解學生的一種途徑，如何以評估結果為參考，把握學生髮展特點，把握學生髮展的共性與個性，有針對性地進行指導，引導學生找到適合自己的、獨特的發展方向，是該校今後學生髮展指導工作的重中之重。
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