當地時間4月14日，加州大學伯克利分校區域與城市規劃榮休教授朱迪斯·英尼斯教授（Prof. Judith E. Innes）因病醫治無效逝世。
朱迪斯·英尼斯教授
英尼斯教授是享譽國際的規劃理論學者。她是20世紀末以來在全世界廣為接受的協作規劃（collaborative planning）理論的核心提出者與倡導者之一。
她最為知名的論文應屬1995年發表在《規劃教育與研究》（Journal of Planning Education and Research）上的《規劃理論正在出現的範式：溝通行動與互動實踐》（Planning theory's emerging paradigm: communicative action and interactive practice）。在這篇論文中，她探討了有可能彌合規劃理論與實踐之間的鴻溝的理論新範式，一種互動的、溝通的規劃實踐方式。
英尼斯教授將對協作規劃理論與規劃中的共識建立的深入研究延伸到政策制定層面，關注美國的州與地方層面的協作性政策的制定與執行。這也引發了她對如何在規劃與公共政策中提高信息的使用效率的問題，這些相關研究使她日益認識到規劃及規劃所置身的文脈的複雜性。她與戴維·布赫（David E. Booher）合著的《複雜性下的規劃：協作理性導論》（Planning with Complexity: An Introduction to Collaborative Rationality for Public Policy）於2010年出版（2018年再版）。在該書中，英尼斯教授富有創見地提出了在複雜性時代中如何思考規劃。
Planning with Complexity
An Introduction to Collaborative Rationality for Public Policy
(second editon)
byJudith E. Innes & David E. Booher
Routledge, 2018
英尼斯教授長年致力於高等教育事業，授課課程包括規劃理論與實踐、博碩士研究生規劃研究方法、規劃的協作方法、大城市管治與規劃、土地利用與環境政策、多種族城市中的城市社會結構與過程、規劃實踐導論等等。
英尼斯教授不僅在學術和教育上頗有建樹，在實踐領域也有很大貢獻。她曾於1993—2003年任伯克利城市與區域發展研究所所長。有許多學者和學生在這個平臺上做了大量研究。她在任期內通過領導社區夥伴辦公室（Community Partnerships Office）參與了大量的社區發展實踐，並與當地人、基金會及其他非營利性組織一起合作開展基於社區的學習促進項目。
她的一些論文被翻譯為中文，刊載於國內的學術期刊上，促進了協作規劃理論在中國的傳播與應用。
《達成一致：如同角色扮演和修修弄弄——邁向一種協作性規劃理論》（Consensus building as role playing and bricolage: toward a theory of collaborative planning），朱迪斯·英尼斯、戴維·布赫 著，於海漪 譯（《規劃師》2000年第2期）
《達成一致和複雜自適應系統——一種評價協作性規劃的框架》（Consensus building and complex adaptive systems – a framework for evaluating collaborative planning），朱迪斯·英尼斯、戴維·布赫 著，於海漪 譯（《城市發展研究》2000年第5期）
《網絡化社會中的制度規劃：合作規劃理論》（Planning institutions in the network society: theory for collaborative planning），朱迪斯·英尼斯、戴維·布赫 著，侯麗、幹靚 譯（《國外城市規劃》2004年第2期）
http://www.upi-planning.org/Magazine/Issue_Content.aspx?ID=43998
此外：
《國際城市規劃》2009年第6期的《協作式規劃評價指標及芝加哥大都市區框架規劃評析》（劉剛、王蘭 著）介紹了英尼斯教授的協作式規劃模型；
http://www.upi-planning.org/Magazine/Issue_Content.aspx?ID=43725
《國際城市規劃》2015年第5期的“期刊導航”欄目推介了英尼斯教授的文章《規劃理論的轉折點？戰勝劃分性話語》（A turning point for planning theory? overcoming dividing discourses.
Planning Theory, 2015, 14(2): 195-213）http://www.upi-planning.org/Magazine/Issue_Content.aspx?ID=46326
以上資訊由浙江大學建築工程學院 曹康副教授 供稿
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