老师,书穷吗?试试去这些地方找书吧!


我工作的学校的“读书环境”很不错,领导特别鼓励大家买书、读书。似乎我慢慢就开始痴迷于阅读了,常常想通过读书来寻求教学难题的答案。但是到哪里找这些书?我经历过前辈荐书、网络搜索、书店寻觅,最后总结了以下几个找书的好去处!希望对这方面有困惑的朋友有所帮助。

老师,书穷吗?试试去这些地方找书吧!

1. 大夏书系、源创图书、万卷方法


(1)大夏书系:专注于教师用书出版,有很多关于中小学班主任教学、学校管理、课堂有效性等可操作性很强的书籍。非常受中小学一线教师欢迎的。推荐过的《教师的20项修炼》就是大夏书系的。


(2)源创图书:是一套全新的教师教育图书,主要涵盖基础教育等领域。源创官方列出的系列给教师的图书包括:北京十一学校系列、吴非作品、于永正作品、佐藤学作品、教师成长、教育视野、教师专业素养和技能、心理健康教育等等。大家比较熟悉的《我的教育故事》、《不跪着教书》、《为了自由呼吸的教育》……都是源创的。


(3)如果要搞搞教研的话,想找比较专业的研究方法或是数据分析参考书目,重庆大学出版社的“万卷方法”系列书籍值得关注。“万卷方法”是我国第一套大型系统跨学科学术研究方法的学习工具书,涵盖经济学、管理学、社会学、语言学、教育学、心理学……等多个领域。


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2. 《中国教育报》出的每年教师喜爱的100本书(TOP10)


《中国教育报》每年都会出一次年度教师喜爱的100本书(TOP10),属于比较权威的书目。但是我不推荐全盘拿下。毛姆说读书一定要读自己中意的,所以对于这些最受欢迎的书咱也得挑挑,比如可以了解一下书的主要内容和书评,看一下是不是符合你的胃口。


打开豆瓣,输入书名(复制粘贴当然更快),看一下书的主要内容、评分和书评,内容不合我意的可以关掉网页,倘若内容不错再就看评分和书评,一般原则是低于7.5分的书以及翻译的不好的书不读。


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3. 从已阅读书籍中寻找“宝藏”


从读过的非常经典优秀的书中也能找到一些好书。比如我在阅读《陶行知教育文集》中的一文时,看到“……德国教育家包尔生先生(Fr·Paulsen)说:‘德国大学的教员就是科学家。科学家就是教员。’德国学术发达,大半靠着这教学相长的精神。”我对这种观点非常认同,于是我将这句话画出来 ,还对包尔生这个人非常好奇?接下来就是度娘上场(百度一下你就知道)。


包尔生,德国哲学家和教育家,但其教育影响远远高于哲学。再细看,原来还有一本影响很深远的著作:《德国大学与大学学习》( 是人们认识德国现代大学的一本重要著作)。再一看书评,于是决定直接盘它(列入计划书单)。


4. “书单来了”,好书不断


我们既要读提升专业素养和业务能力的书,也要广泛涉猎文学经典和“有趣”的书籍。微信公众号“书单来了”,非常值得推荐,书评写的接地气也实在。书单狗推荐了很多经典文学作品,比如《百年孤独》、《红楼梦》这样的大本子,也有很小众的图书:《昨日的世界》、《比我老的老头》、《遥远的向日葵地》……


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