生命教育,今天您教了嗎?

昨天,為了趕一份材料給教育股,我一直在學校加班。下午下班回去時,妻子一臉驚恐的說:“我們這棟樓有人跳樓自殺了!”我說:“不會吧?大白天的。”妻子就說:“是真的,就從我們房子邊邊往下墜的,當時我聽到‘嘭’的一聲,我往窗子一看,二樓一家違規在空地上蓋石棉瓦的屋頂就出現一個大窟窿,開始我以為是哪家空調落下來,直到救護車和警車來,才知道是有人跳樓。”我嚴肅地說:不是真的,就不要亂說哈。妻子說:不信你自己往兒子臥室的窗子往下看,我往下一看,的確,石棉瓦上確實有一個大窟窿。才知道昨天確確實實出現有人墜樓自殺身亡事件。

將晚時分,趁著物管喊挪車,我問了一下保安,保安說:那個女孩大約20來歲,姓陶,說是已結婚五年了,沒有孩子,不知什麼原因,就跳樓自殺了。還說是自己爬到樓頂跳下來的,監控全部拍到了整個過程。我搖搖頭,回到家,兒子也補充說:爸,媽媽說是真的,我看見救護車把人拉走了,我都感到害怕,離我們家那麼近。今晚我要和你們睡了。

確實,我們住在4樓,人就落在我們家二樓,距離也只有不到10米的地方,連我也有點驚恐。我說:兒子,有什麼怕的,跟我們睡吧。

老師/生命教育,今天您教了嗎?

事件現場


一整夜,我都無法入睡,畢竟事情就發生在我們身邊,有時候,我們教孩子,往往只教書本的知識,對於生命教育,我們只出現在“安全教育、禁毒教育、消防教育”的幾節課裡,對生命的珍惜乃至挫折挫敗教育,好像我們做的少之又少,甚至沒有。

記得上過《飛奪瀘定橋》一課,我在課間播放《大渡河》給學生看,當一個個紅軍戰士從橋上被機槍打中,往下掉進河裡時,很多學生卻很漠然,說:老師,那是演戲的呢,人是不可能就這麼死的。而當我在課後播放電影《血戰鋼鋸嶺》時,當看到殘酷的戰場,電影主人翁拼死把一個個戰士從煉獄般的戰場救下時,孩子們眼中充滿了淚水,都說生命真的很重要,很值得去珍惜.....

老師/生命教育,今天您教了嗎?

有時候,作為老師,我想不光光只教書本的東西,讓孩子們認知這個社會激烈競爭的殘酷,在輝煌燈光下那不為人知的黑暗,認識人性的脆弱和貪婪,認識生命可貴,而去珍愛生命。讓他們做一個堅強的人,自信的人,有理想有抱負的人,這,我想或許比教知識還要重要,“教書育人”的含義和初衷,可能就是這個意思。

人死了,或許是有天堂和地獄,但這是活著的人都未知的世界。活著的,各行各業以及所有的人,既然來到這個世界,就都應該好好地活一回,走一遭,不管遇到多大困難,多大艱險,都應誠誠實實做人,勤勤懇懇做事,不以惡小而為之,不以善小而不為,踏踏實實完成我們人生的角色,人一輩子,都會死一次,生老病死,是自然法則,誰都必須過這個坎,關鍵是如何死,是否死得其所,死得有價值。

#我是教書匠老石,個人隨筆,不代表任何人之觀點,歡迎品讀,私信.....

老師/生命教育,今天您教了嗎?

幸福的生活總是相似的,不幸的生活各有各的不幸。


分享到:


相關文章: