大思英语小达人754期：
顾若澜 7岁
浙江省宁波市高新区外国语小学
大思班级：二(205)班
报名时间：2019年11月9日
学习时长：300小时
课程进度：第三级课程3
对于若澜来说，学习英语就跟玩儿似的，轻松自主。用大思英语闯关练听力，可以坐着，可以躺着，也可以边看电视边闯，边玩玩具边闯！
闯关5个月，她的听力不知不觉突飞猛进，“英语耳朵”越来越敏锐，闯关也越来越轻松，她说自己的目标是能听会说，成为英语“文盲”也无所谓。
▼看，若澜轻松闯关的样子。
今天，我们来分享顾若澜的故事。
偶遇大思，太好玩了！
初遇大思英语，完全出于偶然。去年11月初，若澜在玩手机时无意中进入了大思英语的小程序，当时跟她在一起的奶奶联系了大思英语的老师，下载了大思英语APP让她试学。此前若澜在学校已经上了一年多的英语课，但用游戏闯关的方式来学英语，她还是第一次遇到，觉得实在太好玩了。奶奶见她喜欢，二话没说就给她报名了。
“大思英语的理念也很好，用听力切入孩子的英语启蒙，跟学习母语是一样的。”奶奶说。
若澜就读的外国语小学，一年级就开设了英语课，一周两节，隔一周才有外教课，在奶奶看来，这样的课程设置根本满足不了孩子学习英语的需求。所幸的是，大思英语出现了。
沉迷闯关，只因热爱
报名不到半年时间，若澜的闯关时间达到300个小时，一天闯关一个小时以上。去年寒假期间，若澜和奶奶生活了一段时间，放假没多久遇到了疫情，每天就窝在家里闯关，“早上一睁开眼，就开始闯关。”奶奶说，除了热爱，她实在想不出为什么孩子会那么沉迷于闯关。
奶奶对英语只是略懂皮毛，看到她那么喜欢大思英语，也陪着她一起闯关，开始学起了英语。祖孙两人互相勉励，彼此督促。有时若澜闯得累了，奶奶就鼓励她：“我60岁了都还在坚持学英语，你更应该加油呀！”
学英语是一个长期的过程，用兴趣来驱动是最好的。当初奶奶跟她一起闯关，设立的目标是“增加兴趣，建立信心，寻找方法”。奶奶认为，英语学习的结果虽然重要，但过程更重要。
发现“秘诀”，全力以赴
“她的聪明才智在闯关的过程中得到了充分发挥。”在和若澜闯关的过程中，奶奶发现，若澜的机智“吓到了她”，因为她很快就发现了闯关的“秘诀”。
“前20关是新内容，后面的关卡都是重复。”若澜说。
奶奶曾经打算让她将学过的关卡再重新复习。但若澜说，后面会有重复的内容，不需要再从头开始，要复习的话，也是从后面往前复习。
“只要往前闯就可以了。”她说。
奶奶跟班主任梁老师沟通，发现若澜说得没错，重复是必须的，只有这样才能记得牢。
发现这个“秘诀”后，若澜闯关特别快，有时10分钟能闯6关，还能边看电视边闯关，边玩玩具边闯关。
时间长了，闯关对于她来说，不像是在学习，而是在玩：“为什么现在我觉得闯关越来越容易了？”
奶奶对她说，那是因为你的积累多了，能力增长了。
若澜特别关注自己在排行榜上的排名，“特别要强，一定要争第一，有时深夜了，看到别人在闯，也不愿意睡觉，要赢。”奶奶说。
做“文盲”有理
开始上网课之后，若澜离开了奶奶家，回去跟爸妈一起住。若澜爸妈是留学英国时的同学，英语水平都很高，只是平时工作较忙，陪若澜的时间不多，奶奶现在常过去陪她一起闯关。
现在她的听力进步很大，闯到一些在学校里学过的单词时她一下就能听出来。通过闯关，她的听力词汇量已经大大超了校内的英语课，也能用英语和奶奶互动。奶奶希望她在拼写方面可以加强，但她一点都不着急，她对奶奶说，自己学习英语的座右铭是“能听会说，做个文盲没所谓。”
按照若澜的说法，要是能听会说，拼写就简单多了。不要忘了，英语可是拼音文字，拼写和声音有密切联系，况且，以后在学校有的是机会练习拼写。因此，做“文盲”有理！
奶奶有时对她开玩笑说：“现在你已经听懂不少英语了，也会说一些日常表达了，到了英语国家，要饭过日子是没有问题的了！”
张杰老师点评：
若澜说要做英语“文盲”，让我会心一笑，多么聪明的孩子呀！我想，如果我们的孩子在小学阶段都能听懂英语，那么，可以说，他们已经掌握了英语这门语言。因为对于孩子来说，能听懂英语，说出来就是自然而然的事。在能听会说的基础上，英语的读写，对于深谙拼音和认字技巧的中国孩子来说，简直就是小菜一碟。
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