全家最擔心的就是孩子被欺負，然後這最擔心的事情就發生了，前幾天老婆去把兒子接回來一大一小回家一聲不吭。我一看，兒子直接掛了彩，一雙手上又是指甲印又是小傷口。當時我就感覺熱血上頭，急忙問兒子："大牛，這是小朋友打的嗎？"他猶豫地說："阿杰搶我的小汽車，我還沒反應過來，就被他抓了。"我看著孩子委屈的眼神，血呼刺啦的小手，心都要碎了。一邊給孩子處理傷口，一邊抱著他來了一次"現場教育"。"大牛，下次如果有小朋友再打你、欺負你，你就打回去。""爸爸你說的，打人的都是壞孩子，我們不能打人！""咱們不做先動手的那個，但是如果有人欺負到咱們頭上，也得讓他知道，欺負人是要付出代價的。"
都是為人父母最希望的肯定是孩子有一個美好的未來，是絕對不想讓他們在成長的道路被欺負的。
一味的忍讓，縱容了平庸的惡，也傷害了真正的善。
記得曾經有這樣一則新聞，南京地鐵上，一位中年男子給老人讓座。當他站起身之後，突然開始對一旁的十七歲男孩發難："你為什麼不讓座？"沒等男孩回應，男子一邊罵罵咧咧，一邊用腳猛踹男生胸口。從頭到尾，17歲的男孩像只乖順的小綿羊，不還口、也不還手，無力地面對著陌生人的拳腳相加。男孩"乖乖"捱打的樣子，讓人又氣憤，又心疼！
我們常常教育孩子不要打人要寬容大度，但是這樣卻讓一些喜歡得寸進尺的人更加的囂張跋扈。所以我們必須要教給孩子當受到別人侵犯的時候只有勇敢的反擊才能捍衛自己。
其實我們作為孩子的父母我們要理解"打回去"。這三個字的意義在於要讓孩子擁有不打人的教養但是也要有不被欺負的氣場。
如果我們的孩子被打要記得告訴孩子可以這樣做：
1、 及時求助
如果對方已經從玩耍升級到了惡意傷害，這個時候只是口頭警告已經沒有什麼作用，教會孩子在自己無法阻止暴行的情況下，一定要想辦法藉助其它力量來保護自己，比如告訴老師、向爸爸媽媽求助，或者打電話報警。
2、 勇敢的回擊
在父母互相協商之後，如果對方繼續打人，那麼要告訴孩子，一定要勇敢的回擊以保護好自己為原則。善良，不是一味忍讓，不是懦弱承受。這些沒有原則的善良，只會讓壞人肆無忌憚地傷害我們。我們的善良，一定要長出牙齒來，有原則，有底線，有保護自己的能力。
孩子，如果你被欺負了，一定要反抗，不要失去了對這個世界好惡的判斷，也要讓別人明白，你不是可以隨意被傷害的。
我希望你做一個溫暖勇敢的孩子，注意分寸，不進一寸，也不失一毫。如果有人打你，用自己的方式反擊，不讓人得逞，但也不讓人太傷。
蒙特梭利的“敏感期”理論中提到孩子的敏感期最早在3-6歲，這個時期是孩子培養情商的重要時期，家長要把握好敏感期，順利培養出高情商的孩子。
學齡前的孩子正處於好奇心和求知慾最強烈的時期，在這個時期給孩子選擇一些幽默詼諧、生動有趣、代入感強、含金量高的繪本，孩子自然而然就會對閱讀產生興趣。
我家孩子從小就有看繪本的習慣，在眾多繪本中，孩子最喜歡《兒童情緒管理和性格培養》這套繪本，一套共有40冊。
這套繪本分別從“愛要大聲說出來”、“情緒管理”、“情商管理”、“習慣管理”四大角度教會孩子學會表達。
繪本採用中跨頁插圖、英雙語的形式，不僅吸引孩子的閱讀興趣，而且對孩子的英語啟蒙也有很大的幫助。
更重要的是，它的價格實在太美麗了，整整40冊繪本，趕上活動特惠價僅需89.3元！
摺合下來，一本才3元，就能滿足滿足3~6歲年齡段孩子閱讀大胃口，簡直太划算。
父母可以把它當做睡前故事講給孩子聽，和孩子一起分享故事內容，促進親子關係的發展。在孩子3-6歲時，當做情緒管理的工具書，用來幫助孩子管理情緒、養成好性格。
繪本里印刷的字體很清晰，紙張也很不錯，方便孩子健康閱讀。
全套繪本主要分為三大主題，① 學會感恩父母，友愛兄弟姐妹的《當我們在一起時》、《不一樣的爸爸》、《媽媽的小小向日葵》以及《相擁而眠》等；
② 教會孩子如何跟朋友相處，學會理解和包容的《別碰我的蜂蜜》、《親愛的雪人》、《鴨子說不可以》以及《這就是朋友》等等；
③ 讓孩子學會獨立思考，戰勝困難的故事，比如《白色的小貓頭鷹》、《大屁屁熊》、《菲比的魔法》、《誰怕這隻大壞兔》等。
家長髮現沒，三大主題內容全都是圍繞著“閱讀敏感期”孩子生活中，最常接觸的人際關係，孩子閱讀時就像在看發生在自己身上的故事。
我們把這套繪本拿給很多小朋友閱讀之後，家長都讚不絕口：
插圖實在太精美了，孩子愛不釋手，現在每天都要翻一翻才肯睡覺；
故事很有趣，孩子看得入迷了都，再也不找我們要手機玩了；
開本大小剛好，等高鐵的時候，4歲半的小寶翻得特別專注……
這套繪本一經上市就引起轟動，在英國，幾乎每個孩子書架上都有一套珍藏版。
插畫配色鮮豔，畫風治癒，孩子閱讀同時，還能培養審美力和繪畫興趣。
其中很多冊都被我家娃翻了不知道多少遍，5歲的她已經能流利地複述給我聽。不管是口才、理解能力、反應能力都比同齡小朋友好很多。
一套繪本花不了多少錢，不過是幾瓶酸奶的價格，美食吃過就會忘，而孩子從繪本中學到的知識可以受用一生，父母們何樂而不為呢！
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