前些日子，俞敏洪在直播中建議，有條件的家庭，讀完初高中之後把孩子送出去讀書是挺不錯的選擇。
原本這話也沒什麼問題，但如今國外疫情正值高峰，讓很多有意向把孩子送出去讀書的家長，都把這個計劃給暫停了。
前不久因為疫情關係，所有國際航班都逐漸減少，一位母親聯合100多位家長，要求要求政府包機把他們13歲的孩子接回中國，這事情在網上引起激烈的討論，甚至有網友直接留言說：“你們就是仇富！出國留學有錯嗎？你們自己沒錢，天天在網絡上罵來罵去，你們就是看不慣有錢人。我們為孩子提供更好的環境有錯嗎？”
現在很多國家簽證業務暫停，原本箭在弦上準備出國讀書的孩子，都只能先在國內上網課，我老公工作是跟國外學校對接，聽他說，現在家長們每天都在群裡問自己孩子的情況，當地能不能買到東西吃，出外安不安全，能不能上課，有沒有被其他人歧視等等，可見，家長們的心，都懸在了半空，疫情一天還沒結束，孩子還沒回到自己身邊，這顆心一天也無法真正放下來。
2018年，我國的出國人數為66.21萬，較2017年增加5.37萬人，同比增長8.83%。近20年來，我國自費出國留學人數迅速增長，與留學息息相關的產業也取得了前所未有的發展。（圖）
其實很多有條件的家庭都想把孩子往外送，主要還是以下幾個原因。
1、學習多門外語傍身
很多家長知道外語很重要，擔心國內教育不夠好，總想著讓孩子到國外去，周遭的環境都是外語，這樣就能逼著孩子學會這門外語。
2、增加競爭力
很多家長認為，國外學歷就是給孩子的簡歷鍍了層金箔，日後無論留在當地就業，還是回國找工作，都總能比單純只在國內讀書的人，容易一點，薪酬高一點。
《2019出國留學藍皮書》調研，其中針對計劃申請本科及以上學歷的留學客戶共採集2350份樣本。大部分人對專業實用性是最看重，證明大家都想通過留學，增加自身競爭力，好讓自己日後在社會中更容易找到適合自己的工作。
3、讓孩子格局大一點
現在全球化讓各國之間的聯繫都非常密切，無論是在國內還是國外工作，都有機會跟其他國家的人交流，一些家長覺得讓孩子能學習多國文化，吸收不同國家精華的教育，眼光和格局可以放大一點，成就也定會高一點。
放眼看去，如今國內優秀的大公司的領導，馬雲是英語教師出身，馬化騰、李彥宏都是海歸背景，並不是他們做到這個位置才知道國際化的重要性，而相反，正是他們內心有大格局，才能帶領公司走向一個國際化的道路。
4、鍛鍊孩子獨立性
很多國內的孩子，都是被家長捧在手心上，平時都是衣來伸手，飯來張口，在家就負責讀書，其他家務都一律有人代辦，家長正想通過留學的經歷，讓孩子學會自立，獨立。
無論是出於什麼原因讓孩子到國外留學，我想說的是，家長都要做好充分的準備，不能僅僅因為別人說這好，就跟風去做，這樣未必真的對孩子好。
家長在決定孩子留學國家時，有調查顯示，大部分受訪者都有多重考量。清楚瞭解各留學國家的學術水平、整體花費、治安問題以及文化背景等內容可以幫助“準留學家庭”更便捷地衡量留學國家與自身期望之間的差異，從而幫助“準留學家庭”選到心儀的留學國家。
除了以上因素，結合目前的情形，家長不得不把以下因素也考慮在內。
1、什麼時間送出去
很多家長覺得，當然越早越好，畢竟孩子小時候學習新語言的能力相對較強，等長大了在送出去，學習語言的能力，還有適應能力，都相對較弱。
其實可以的話，最好讓孩子在國內讀完初中，等他們有一定的中文基礎，對中國文化有一定了解之後，再送孩子出去，這樣他們出去以後，也不用太擔心他們會忘本，甚至連一些基本的國學文化都不知道。
而且讓孩子出去讀書，大部分家長都是希望孩子留學，學習不僅僅只是學多一門語言，還希望他們能瞭解兩套文化系統，日後能用兩種不同思維模式去看待世界，看待問題。
2、把安全因素考慮進去
這個安全因素，不僅僅是以往的問題，是要結合目前國際情形，對疫情比較嚴重的國家，日後送出去，這個防護措施是否嚴格，要是有什麼事情，學校或者當地機構是否能幫助到孩子。
3、歧視問題
雖然在5月2日世衛組織代表邁克爾瑞安專家對外強調，通過全球多名科學家研究出的新冠肺炎基因序列，以及科學論證下，他確定新冠肺炎病毒的起源來自於自然界。
但是仍有某些國家的部分人，還是認為這個疫情是來源於中國，鑑於這點，日後家長要送孩子出國留學，難免會遭遇一些歧視問題，讓孩子在求學的路上，多了一個絆腳石。
如果孩子長期在這種環境下讀書，成長，可能對他們的成績，性格發展也未必有好處。
4、日後要留在哪個城市
現在家長要考慮的不僅僅是送去哪個國家留學，而是具體要考慮送去哪個城市。因為一些好的城市，能提供給孩子跟外界接觸的的機會會更多，更廣。
以上是為孩子考慮的留學因素，看到這裡，我也希望各位家長要沉下心來，綜合考量，出國留學對孩子來說是人生大事，對一個家庭來說，何嘗不是，養育多年的孩子即將遠離自己，面對外面的未知，孩子和家長都會有各種擔心害怕。
以下是寫給給孩子和家長的話
1、擺正心態
家長不要以為，自己出錢出力把孩子送出去，他們就應該理所當然的學成歸來，家長要讓孩子知道，留學後的結果如何，關鍵是要靠自己。
過去的這段時間，也不能忘本，孩子不要覺得自己在國外讀了幾年，回來就比國內的孩子們優越，高人一等，要知道，家長只是提供了一個讓孩子學會多一套文化體系的機會，等自己熟練掌握了後，才能在未來的路上擁有比別人更多的機會。
2、無論在哪裡讀書，培養孩子學習能力是關鍵
著名經濟學家何帆曾經說過，孩子在學校讀書最好的選擇，肯定不是考第一名，當然也不能考最後一名。最好就是你能夠考到群體裡的15%以上，100個孩子你能考到15名左右，證明你的智力和考第一名的智力基本上是一樣的。
當那個考第一的人把所有的資源都用在考試上時，你可以很輕鬆地考到第15名，但同時會有大把的時間和精力去玩，去發展自己的興趣愛好。這個更重要，因為最後是興趣使得你更加多元化，也可以帶給你內驅力。
所以家長不要一味逼孩子爭第一，培養他其他興趣愛好，鍛鍊他的學習能力，對他日後成就會更有幫助。
希望家長都根據自家的家庭條件和孩子的能力，做出一個對他最好的選擇，助力孩子成長。
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