王若雲
兩歲半，不要過度要求孩子喜歡看書，愛看書，畢竟現在科技發達，大人們都看電視和手機，小孩子耳濡目染，自然對不會說話，沒有畫面的書本沒興趣。
如果想讓孩子學些什麼，先把生活技能教好，例如有尿知道告訴，知道坐便盆。飯錢吸收，自己可以使用餐具自己吃飯。
簡單的知識可以在孩子玩的過程中寓教於樂，識別顏色，教數數，出門看見物品，動物，一定要嘴勤快一點告訴孩子。
睡覺之前的時間可以給孩子講故事也可以連續一段時間念同一首古詩，孩子真的記得住。
不要拔苗助長，順其自然吧。
豁齒獠牙的謝哥
對於六歲以下的孩子，我們對孩子的培養興趣的先決條件是孩子感興趣的前提下，過小不要逼迫孩子學習或者強迫培養特長，我們可以用引導的方式，當然讀書是很好的學習習慣，能在兩三歲的時候養成最好了。
但是如果對書本沒有興趣，我們又想培養孩子這個習慣，我們可以從孩子感興趣的東西出發，比如孩子喜歡玩積木，他愛做各種造型，我們可以引導他參考書本里的形狀做出來。或者生活中孩子愛吃蘋果，我們也可以在吃蘋果的時候，拿到有蘋果的書本給他看，書裡的蘋果跟我們在吃的蘋果有什麼不一樣，猜猜書裡的蘋果是什麼味道的呀，等等，各種天馬行空的想法都可以慢慢引導到書本里面來，結合起來認識一樣東西。顏色，味道，手摸到的感覺，與之相關的故事，聯想到的有關係的東西孩子總會對某些感興趣的。
這樣對孩子的認知也會有很大的提高，比如跟孩子看書裡的圓形，說說生活中圓形東西有哪些？看到顏色，結合生活中看到這種顏色的東西有哪些？2-4歲的孩子非常有興趣去找和動腦筋，當然孩子剛開始還不會玩，大人可以提示，不能太難孩子就沒興趣了。
記住，這麼小的孩子學習一定要感興趣，如果都是大人感興趣孩子不感興趣，那麼就會澆滅孩子對這一種類東西的興趣。比如孩子不愛看書。非每天逼著孩子看，那以後孩子可能會對書本非常反感，他以後一看到書想到的是父母逼著他看的不開心的情緒。
所以看書還是學任何東西，6歲以下的孩子都要以興趣為主，否則就會適得其反。任何一樣東西都靠大人的引導，要引起孩子的興趣，有無數的辦法，就看你的熱忱程度和耐心。
綠媽育兒
孩子才2歲半，這位媽媽有點太著急了，2歲多的孩子還是以培養他的興趣為主。為什麼走在大街小巷，總是看到有些孩子甚至不會走路，就已經學會了玩手機，他們吃飯要看手機，睡覺前也要看手機，現在不僅大人離不開手機，我們的孩子也越來越離不開手機，怎麼讓孩子愛上看書呢？
第一，買書的時候，帶上孩子，投其所好，買他感興趣的繪本。平時多觀察孩子愛看些什麼視頻，愛玩什麼玩具，據我所知大部分女生喜歡公主玩具，男生喜歡汽車類的玩具。我家孩子從小愛看汪汪隊，喜歡看各種玩具車，我就買了很多繪本，都是孩子喜歡的，每天他都會想著讓讀給他聽，而且他還把自己聽到的故事，分享給其他小朋友了，他認為自己特別有成就感。
第二，學習知識的途徑不一定都是看書，可以通過做遊戲來積累，比如說識字卡，很多家長可能拿一張讀一張，孩子幾分鐘就不樂意看了。如果你選擇寶寶做遊戲找卡片，可能他能玩一下午。不妨試試你說他找，他說你找。他說西瓜，你可以找到帶有西瓜的卡片，你說草莓，也讓孩子試著找找，如果找到了就誇講一下孩子真棒，然後給他鼓掌。然後再過渡到數字，拼音，識字等等，從 他感興趣的先入手。
第三，每天固定時間陪孩子看書，可以上是中午午睡前，也可以其它時間，但是最好有和固定的時間。因為孩子小識字量少，所以父母帶著孩子讀，邊讀邊提問，引發孩子思考，多想想為什麼，很容易激發孩子的興趣。
