南充川妹子
孩子會遺傳父母親的一部分基因，按傳統的氣質類型（目前算是較權威，沒有被證偽）來說，孩子的氣質類型是相對較穩定的。所以，三歲看大，七歲看老是有一定理論依據的。
但是，縱觀人的一生，用發展的眼光去看，一個人的性格也是在不斷完善的一個過程，尤其是在青春期和成年後，同輩間的影響作用，受教育程度，老師的影響對於孩子來說都十分巨大。
單看題主的問題，一生是一個非常大面的話題，不好論斷，一生的成就、發展、性格等多方面考量因素，不能如此概括地論斷。
百變爸媽
很開心問答問題，提供一點看法。
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Hu小蝸
您所指的小孩的一生，我認為可能是性格、智商、情商等方面，我們中國有一句俗語叫“三歲看大，七歲看老”，說的就是跟這個問題一樣的情況，這句話還是有一定科學道理的，作為一名奶爸，我一直都在想我自己的性格和智商是不是很早就決定了。
一、大腦發育
孩子從出生似乎什麼都不懂，什麼都不會，其實這都是表象，小傢伙努力來到這個世界上就開始了學習和適應，也就是說從嬰兒出生的第一天就開始學習了。他學習如何觀察這個世界、如何表達自己情緒、如何模仿、如何讓自己更舒服、對孩子的教育並不是從他長大後才開始的，其實從第一天就開始了。有些父母可能覺得很詫異，其實這是因為人的大腦在三歲左右就會發育完成80%左右，而這三歲前孩子基本是跟父母或者老人在一起，很多父母都忽略了三歲前對孩子的重要性，直到學齡階段才發現孩子之間的差異如此巨大。
二、性格方面
人的性格基本三歲就能定型，三歲以後的變化就不大了，如果要想變，只能刻意的改變，也是很難的，我國又有一句俗語叫“江山易改，本性難移”。所以作為父母如果想自己的寶寶稱為一個擁有性格開朗、可愛的寶寶，父母要學著收斂自己的壞習慣。
三、學習能力
孩子一直到7歲，要經歷很多敏感期，而每一個敏感期又非常重要，這個階段的孩子就像白紙，就像海綿，他會吸收各種知識，一些開發腦力的遊戲和活動能促進孩子經後的學習能力。
總結，人的智商、性格、情商都會在嬰幼兒階段形成完畢，0到6歲的孩子神經系統發育的最快，大腦發育會在3歲的時候完成80%，7歲基本完成，而性格3歲就能定型。著名的蒙臺梭利曾經說過：“人生的頭3年勝過以後發展的各個階段，勝過3歲直到死亡的總和。”所以，孩子的一生是可以從小看出來的，也是可以塑造出來的。
