“1000 Books Before Kindergarten” （上幼儿园前读一千本书）是很多美国公共图书馆都在参与的一项活动，如今已经遍布美国，甚至英国加拿大等英语国家都已经参加进来。主要目的就是让美国家庭充分利用丰富的图书馆资源，家长每天为孩子读一本书，平均一年300本，这样三年多的时间，就能完成这项挑战。读完这1000本，孩子除了能获得一个证书，这1000本书更将为孩子今后的成长提供坚实基础。
美国人把很好的阅读习惯带给了孩子们。美国Kids and Family Reading Report 6th 《儿童与家庭阅读报告》调查后发现，美国6-17岁的孩子一年中平均阅读23本课外书，在孩子年龄0-5岁家长中，77%的家长会在孩子1岁内就开始亲子共读；在0-2岁这个年龄段，56%的家长能够坚持每周亲子阅读5-7天。而扎克伯格吗更是在女儿还没满月的时候，就开始给孩子读《给宝宝的量子力学》这本绘本。
在“
上幼儿园前读一千本书”活动中，家长只需要带着孩子来图书馆登记活动，就会得到一本书。然后图书管理员会根据孩子的年龄来推荐合适的读物，每次借书都会有记录，每读完250本书就可以获得一个新的礼物，有书包、书、贴纸等等。
考虑到美国孩子五岁才上幼儿园，家长在0-5岁之间的教育显得尤为重要。而1000本书的计划，就用阅读填补了幼儿园前教育的空白。也是在鼓励家长们更加重视亲自阅读，更加重视提高孩子的阅读能力。
最后是ABC爸妈给中国进行早期幼儿英语启蒙家长的几点建议：
1. 读书越早越好。亲子阅读的好处，除了阅读，更有建立牢固的亲子关系，而这些都是孩子成长之路一帆风顺的基石。
2. 创造阅读的环境。父母的习惯是孩子成长最大的环境，阅读习惯的形成，很大程度上以来于父母以身示范，自己阅读也好，亲子阅读也好，开始行动越早越好。
3. 给孩子讨论故事的机会。让孩子讨论书中的情节、人物，在不同场合、和不同的人在一起，都可以引导孩子多讨论，给孩子成就感。
行动越早，收获越大！
附一个迷你书单吧，有需要资源的可以私信
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