有一個小孩，大家都說他傻。
因為如果大家同時給他一元與五毛的硬幣，他一定會選五毛。
有人不信，就拿出二枚硬幣——一元與五毛，讓小孩自己選。
結果，小孩還真選五毛。
那人覺得非常奇怪，就問這個孩子；“難道你分不出硬幣的價值嗎？”
小孩小聲說道；“如果我選擇了一元，就沒人再給我五毛了。”
這個故事的本意是要人不要貪婪，要細水長流，懂得持續性發展。
可就我做自媒體的小貧民來說，真對”這個小孩“有種知己難遇的感覺。
在這個”知識“滿天飛的時代，如果用一元代指有沒有錯誤，並有些許乾貨的文章；五毛代指有明顯錯誤的文章，這種錯誤——把自己當成傻瓜，寫一些傻瓜式，有明顯錯誤，並能讓一般觀眾一眼能看出的問題的文章，再配以驚歎式的標題。
二種文章拿出來“賣”，毫無疑問，“五毛”的文章一定會受觀眾歡迎，“一元”的文章只能眾多毫無特色的商品中被人慢慢遺忘。
把自己當成傻瓜，讓觀眾口誅筆伐，滿足觀眾的自足感；雖然自己被罵了，但好逮將“五毛”拿到手了，而且在可預計的後來，會有更多自以為聰明的觀眾會進入“這裡”，將“傻瓜”罵一頓，而後心滿意足的走了，這又是一個“五毛”。
源淵流長，細水長流。
如此模式，豈不是鼓勵一元自媒體向五毛跟進，所以驚歎體的，越沒內涵的文章會充斥著整個平臺。
每一個都看起來傻傻無比，如《驚歎，豬* 葛孔明竟是這樣對阿斗的，原來是……》，聰明的觀眾自然會很生氣；傻子小編，字都打錯，我要點進去，先罵為上，blablablaballab……。
文章無所謂好與不好，寫一些爛大街的事，反正觀眾正在噴的路上，文章看不看——無所謂。
有時候想想，生在上個世紀的孩子是很幸福的，因為他們生活在一個相對乾淨的時代。所有的東西都向著”一元“以上前進，給出的作品，如果只值九毛，下次一定會向著一元前進，精益求精，孜孜不倦。
