平付小超
在編教師肯定可以跨區調動，只不過比較費勁。
在編教師如果在縣內調動的話，教育部部門說了就算，而不用經過縣領導審批。因為在一個縣或者區的範圍內，教師編制是統一的，不會區分哪個學校有多少教師編制，具體到每個學校以後，由縣教育局決定分配教師編制。所以說，如果在一個縣內學校進行調動的話還是比較簡單的。
而如果是跨縣範圍調動的話就比較費勁了，因為教師屬於事業編制，教師調動就屬於事業編制的調動。要知道，一個普通事業編制的調動，會涉及很多部門和領導，這對於一般人來說真的是很難達成。
比如，從A縣調動到B縣，首先需要經過B縣有關領導的同意，這個領導最好是常務副縣長或者縣長，因為其他領導也得找這兩個領導協調。然後，還需要經過B縣教育局、B縣人社局、B縣編制部門的同意。你想想，對於一個普通的事業編教師來說，誰能動用這麼多的領導去給自己辦理量調動。
所以說，當前關於異地公務員事業編人員調動的政策確實比較缺乏，導致很多人只能是多年在外地工作，或者造成兩地分居。近日，唐山市灤南縣出臺了關於外地公務員事業編回鄉工作的政策，只要是本地人在外地工作，或者本地在編人員的配偶子女在外地工作的，都可以直接申請回鄉個工作。這給全國各地提供了一個可借鑑的典範，畢竟，直接找個異地公務員事業編，總比重新面向社會招錄的成本低吧。
總之，在編教師可以跨地區調動，但確實是很費勁。
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中省直遴選
現在跨區調動一般不好操作。教師是事業單位，如果跨區，一般需要重新考取編制。但是也有特殊情況。
第 一，因工作需要，考取了新的職位。比如公務員考試，領導幹部招聘等等；
第二，業務確實出色，由單位直接聘任。我們這裡有夫妻二人被一個學校直接聘任過去擔任領導職務；
第三，有足夠強大的關係，也是可以的。這就需要你要去的部門同意調入；你本單位同意調出。相應的組織人事部門同意，就可以。程序是：
一是先去溝通要去的學校，以及學校主管部門同意；
二是要調入的人社部門，編辦等同意調入；
三是寫調動申請，交自己學校；
四是自己學校主管人事部門同意。
紫藤
可以，這是一個非常現實的回答。但是並不是所有人都可以調動，今年我們學校有個老師考走了，他是辦理的辭職，從地級市的兩個縣市區發生了工作的轉移，但是他不是調動的。因為現在這個社會來說，調動是不太被允許的。
首先調動會影響本地的教師工作。你走了之後，我們這個地區編制教師少一個名額，而且你走的這個過程當中，相當於是佔了兩個編制一個是你自身的另一個是，因為你佔了這個編制，所以每年的招考之中是把你放在裡邊進行計算的，因為你的存在，所以這一個學科每年會少招一個人，那麼你自身的這個編制重要性就顯得很明顯。
第二，現階段的編制並不是學校裡的，而是牽扯到了人世那麼一戰，牽扯到的人社就不單純的是教育系統裡的問題還牽扯到了事業單位那麼你想要調動，那麼你的教育主管部門教育局就必須要發話同意，所以說我想走是不是校長同意就可以了，校長做不了主。
第三接受你的那個區域編制是否足夠，你來了之後能否發揮自身的作用，你是否足夠優秀，這些接收的單位也需要考慮很多，並不是你調過來，我就可以要你。
第四，很多時候，咱們都在說人才競爭。我們作為老師而言，可能很多人沒有那麼尊重老師，但實際上老師其實都是人才。那麼各地都有人才培養方案，你去聽課，你去教研去進行培訓，往往都是公費的，新教師的入職培訓，往往持續時間很長，這個錢是教師發展中心，或者是教師學校支出的。所以很多辭職的人都會需要交這個違約金，這也是可以理解的。
你想跨區域調動最起碼要找到區一級以上的相關部門統一發話才可以。所以像我是從地級市到另一個地級市，我採取的方案就是辭去重考。
